102 research outputs found

    Os jardins submersos de Jules Verne: ciência e literatura em Vinte mil léguas submarinas

    Get PDF
    Neste ensaio, focalizaremos as descrições da fauna e flora submarinas de Vinte mil léguas submarinas (1871), romance de Jules Verne, explorando ora os “aquários”, ora os “jardins submersos” vistos a partir do submarino Nautilus. Mostraremos como se dá a exposição científica e o diálogo didático através do amálgama discursivo entre a ciência e a literatura, no romance. Trataremos igualmente do caráter paratópico do personagem Nemo. Os eixos teóricos privilegiados para sustentar nossa leitura serão aqueles desenvolvidos por Philippe Hamon e Dominique Maingueneau, a saber, a poética do descritivo e a abordagem discursiva das obras literárias

    PESQUISA EM FONTES PRIMÁRIAS: A OBRA ROMANESCA DE JULES VERNE, ENTRE LITERATURA E PROJETO EDITORIAL

    Get PDF
    Conhecida no mundo inteiro e lida, avidamente, por um público juvenil e por um grande número de adultos, a obra de Jules Verne era menosprezada pelos acadêmicos de sua época. No século do advento da circulação de informações via impressos, o diálogo entre a literatura e a imprensa é prolífico. Ambos os campos se beneficiam dessa relação. Esse pressuposto é a base para mostrarmos como a investigação da relação escritor, editor e imprensa - no caso de Jules Verne, seu editor Pierre-Jules Hetzel e diversos jornais franceses -, nos obriga a reler as Viagens extraordinárias e a melhor compreender a localização do autor no campo literário, à margem da “grande literatura”. Consideramos que parte desse desprezo poderia ser devido à participação do autor no projeto comum de Hetzel, o que o levou obrigatoriamente a ser classificado como escritor juvenil, não comprometido com a literariedade

    Avaliação ecotoxicológica e aplicação de processos oxidativos avançados para tratamento da água de lavagem de biodiesel

    Get PDF
    Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2016.Desde meados da década de 70, a crise mundial do petróleo impulsionou a crescente necessidade de ampliar, de modo sustentável, o uso de fontes renováveis de energia para fornecer maior segurança ao suprimento energético e reduzir os impactos ambientais associados ao uso dos combustíveis fósseis. O biodiesel pode ser considerado uma alternativa viável ao uso do combustível fóssil, uma vez que a matéria prima para sua produção é renovável e que a sua combustão, comparada ao combustível fóssil, resulta em menor emissão de alguns poluentes atmosféricos. Todavia, a produção de biodiesel exige uma etapa de purificação em que um grande volume de água (entre 3 a 4 vezes o volume de biodiesel produzido) é consumido. Após a purificação, essa água de lavagem apresenta qualidade inapta para o lançamento direto em corpos aquáticos. Este estudo teve como objetivo avaliar a degradação da matéria orgânica e a redução da ecotoxicidade da água de lavagem de biodiesel por meio de processos Foto-Fenton e Fotólise com luz solar. Nos experimentos realizados, um volume de 500 mL de água de lavagem foi submetido aos processos Foto-Fenton (empregando-se ferro e peróxido de hidrogênio) e Fotólise (sem aditivos químicos), ambos utilizando luz solar. O melhor resultado (cerca de 94 % de redução de COT) foi obtido empregando a Fotólise Solar. O tratamento realizado pelo processo Foto-Fenton apresentou uma redução de 91,85 % de COT. As águas de lavagens tratadas (com e sem ajuste de pH) foram submetidas a ensaios ecotoxicológicas com embriões de peixe zebra, quando avaliou-se parâmetros como taxa de mortalidade e taxa de eclosão dos organismos expostos. Os resultados revelaram que a água de lavagem sem tratamento (controle positivo) apresenta elevada toxicidade e exerce um importante efeito de inibição da eclosão dos organismos. A água tratada pelo processo Foto-Fenton apresentou um significativo efeito na eclosão (inibiu a eclosão de cerca de 50 % dos organismos). Já a água submetida à Fotólise Solar apresentou uma redução da toxicidade e não exerceu efeito na eclosão dos embriões. Além disso, a aplicação deste processo não demanda o uso de aditivos químicos e nem de energia elétrica. Sugere-se, portanto, que a Fotólise Solar é uma alternativa promissora para o tratamento da água de lavagem de biodiesel

    Qualificação da atenção à saúde bucal dos escolares de 6 a 12 anos da UBS Cachoeira Grande, Jacobina/ BA

    Get PDF
    Com o intuito de ampliar e melhorar a atenção aos escolares da Unidade Básica de Saúde de Cachoeira Grande e seguindo o preconizado pelo Ministério da Saúde, desenvolvemos um projeto de intervenção a fim de qualificar a saúde bucal dos escolares de 6 a 12 anos. Inicialmente foi realizado um levantamento epidemiológico e os dados foram coletados por um único examinador e registrado em ficha específica, a partir daí os alunos foram classificados de acordo com o risco de desenvolvimento de doenças orais para o estabelecimento prioritário de tratamentos. Além de conhecer as necessidades desta população foi realizado atividades de promoção, prevenção e de reabilitação, dentre as ações realizou-se orientações de higiene bucal e de hábitos alimentares saudáveis, escovação supervisionada, assim como atendimento clínico. Como principais resultados dos 4 meses de intervenção podem-se destacar 100% dos escolares examinados, com registros adequados e com pelo menos uma escovação supervisionada, além disto 40% destes realizaram a primeira consulta odontológica na UBS. Assim, pode-se concluir que a prevenção e promoção de Saúde é o método mais efetivo para evitar o surgimento precoce de doenças orais em escolares, porém em muitos casos o tratamento ambulatorial torna-se necessário para sanar as carências e devolver condição de saúde oral adequada para o paciente. Vale ressaltar que o projeto não foi realizado junto com o Programa de Saúde na Escola

    PRE-GERMINATION TREATMENT OF CARROT SEEDS WITH BIOACTIVATOR

    Get PDF
    Carrot is a vegetable with an important socio-economic role, both due to the employment of labor and high commercialization. To optimize the establishment of this crop in fields, seeds with rapid and uniform germination are essential. Therefore, various seed treatment techniques have been used to enable and enhance the germination percentage and optimize the vigor of the seeds. In continuation with this, the objective of this study was to evaluate the effects of thiamethoxam on the physiological performance of carrot seeds during germination and initial development of seedlings. The experimental design was a completely randomized design in a 5 × 4 factorial scheme, with five carrot cultivars and four doses of thiamethoxam (0, 0.4, 0.8, and 1.2 mL). Parameters such as germination, first germination count, seedling length, and dry mass were evaluated. In addition, biochemical analyses of total sugars, total amino acids, and proline content were performed. In general, the treatment of carrot seeds with thiamethoxam positively influenced the germination of the seeds of the cultivars studied. However, thiamethoxam doses of 0.4 and 0.8 mL had no positive effect on the seedling development of the Tropical cultivar. The thiamethoxam dose of 1.2 mL was beneficial to the development of seedlings and accumulation of metabolites in the Alvorada cultivar.A cenoura é uma hortaliça com papel socioeconômico importante, tanto pelo elevado emprego de mão-de-obra, quanto por sua alta comercialização. Para otimizar o estabelecimento dessa cultura em campo se torna imprescindível sementes com germinação rápida e uniforme. Por isso, tem-se utilizado o tratamento de sementes como técnica para viabilizar o desempenho germinativo e expressão de vigor. Desse modo, objetivou-se avaliar os efeitos do tiametoxam no desempenho fisiológico de sementes de cenoura durante a germinação e desenvolvimento inicial de plântulas. O delineamento experimental foi o inteiramente casualizado, em esquema fatorial 5 x 4, sendo cinco cultivares de cenoura e quatro dosagens de tiametoxam (0; 0,4; 0,8 e 1,2 mL). Avaliaram-se a germinação, primeira contagem de germinação, comprimento e massa seca de plântula, além de análises bioquímicas do conteúdo de açúcares totais, aminoácidos totais e prolina. Os dados coletados foram submetidos à análise de variância (p ≤ 0,05) seguido do teste de Tukey e análise de regressão. O tratamento de sementes de cenoura com tiametoxam, no geral, influenciou positivamente a germinação das sementes das cultivares estudadas. No entanto, as dosagens de 0,4 e 0,8 mL de tiametoxam para cultivar Tropical não houve influência positivamente o desenvolvimento de plântulas. A dose de 1,2 mL do bioativador, para a cultivar Alvorada, foi benéfico ao desenvolvimento de plântulas e acúmulo de metabólitos

    Ludicidade no ensino de ciências : um estudo para além da diversão

    Get PDF
    Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, Licenciatura em Ciências Naturais, 2013.Esse trabalho teve como objetivo investigar a percepção do lúdico e de suas funções sobre o ensino de ciências na visão de professores e alunos das séries finais do ensino fundamental. O interesse por esse tema se deve às constatações de Carvalho (1996) de que o lúdico é proibido na escola após a educação infantil, e que por outro lado, o lúdico pode ser grande agente mobilizador de aprendizagens por criar espaços de possibilidades (Vygotsky, 1999). Participaram dessa pesquisa 35 alunos das séries finais do Ensino Fundamental de uma escola pública de Planaltina-DF e seus respectivos professores de ciências. Para conhecer a percepção dos alunos e dos professores sobre o papel do lúdico em sala de aula, especialmente nas aulas de ciências, foi criado um roteiro de entrevista para professores e um questionário para alunos. Este estudo demonstrou que o lúdico é percebido, tanto pelos professores como pelos alunos, como uma mediação pedagógica prazerosa e capaz de promover aprendizagem. No entanto, demonstrou, também, que pouco uso é feito do lúdico nas aulas de ciências, e que os professores, tanto em seu processo de formação acadêmica, quanto em suas vidas escolares quando crianças e adolescentes, não vivenciaram o lúdico como estratégia mediacional, o que talvez, esteja dificultando seu uso na sua atuação profissional. Assim, a presente pesquisa traz como contribuição a indicação de cursos de formação continuada que discutam efetivamente as definições e uso da ludicidade no ensino de ciências, haja vista a necessidade de se ampliar os conceitos dos professores sobre o que é o lúdico e sobre como é possível mediar os conceitos da disciplina ciências a partir dele

    Crescimento e metabolismo de mudas de Pityrocarpa moniliformis Benth. sob deficit hídrico

    Get PDF
    Pityrocarpa moniliformis Benth. has medicinal properties, forage potential, besides showing rusticity and rapid growth, which confer potential to recover degraded areas. In this context, the objective was to evaluate the growth and biochemical components of Pityrocarpa moniliformis seedlings under water deficit conditions. The design used was randomized blocks, with five treatments and four replicates, with the experimental plot consisting of twenty plants. Treatments were characterized by different periods of water deficit (0; 4; 8; 12 and 16 days without irrigation). At 44 days after sowing (DAS), when the seedlings had two pairs of fully formed true leaves, the treatments began to be applied. The development of the seedlings was evaluated until 60 DAS when they were collected for biometric and biochemical analyses. The variables analyzed were shoot height; collar diameter; number of leaves; shoot dry mass; root dry mass; root/shoot ratio; and Dickson’s quality index. Contents of total chlorophyll, chlorophyll a, chlorophyll b, total free amino acids, total soluble sugar, and proline contents in the leaves were also determined. The treatment most affected by the lack of irrigation was 16 days of water deficit, which resulted in the death of 38.8% of the seedlings. This condition caused a decrease in shoot length, reducing it by approximately 29.2% compared to the control treatment. There was also a reduction in the production of new leaves from the eighth day after the differentiation of treatments. Pityrocarpa moniliformis seedlings can develop under the condition of water deficit for up to 8 days, even with chlorophyll degradation due to stress. Pityrocarpa moniliformis maintains its vegetative development by performing osmotic adjustment through the accumulation of biomolecules (sugars, proline, and amino acids).Pityrocarpa moniliformis Benth. possui propriedades medicinais, potencial forrageiro, além de apresentar rusticidade e rápido crescimento, o que lhe confere potencialidade de uso para recuperação de áreas degradadas. Nesse contexto, objetivou-se avaliar o crescimento e os componentes bioquímicos de mudas de Pityrocarpa moniliformis em condições de deficit hídrico. O delineamento foi em blocos casualizados, com cinco tratamentos e quatro repetições, sendo a parcela experimental composta por vinte plantas. Os tratamentos foram caracterizados por diferentes períodos de deficit hídrico (0; 4; 8; 12 e 16 dias sem irrigação). Aos 44 dias após a semeadura (DAS), quando as mudas apresentaram dois pares de folhas verdadeiras totalmente formadas, iniciou-se a aplicação dos tratamentos. O desenvolvimento das mudas foi avaliado até os 60 DAS, período em que ocorreu a coleta destas para as análises biométricas e bioquímicas. As variáveis analisadas foram: altura da parte aérea; diâmetro do colo; número de folhas; massa seca de parte aérea e raiz; relação entre raiz e parte aérea; e índice de qualidade de Dickson. Também foram determinados nas folhas os teores de clorofilas totais, a e b; aminoácidos livres totais; teor de açúcares solúveis totais; e teor de prolina. O tratamento mais afetado pela falta de irrigação foi o de 16 dias, o qual acarretou a morte de 38,8% das mudas. Essa condição ocasionou a diminuição no comprimento da parte aérea das mudas, com redução de aproximadamente 29,2%, quando comparado ao tratamento-controle. Houve também redução da emissão de novas folhas a partir do oitavo dia após a diferenciação dos tratamentos. Mudas de Pityrocarpa moniliformis conseguem se desenvolver em condição de deficit hídrico por até 8 dias, mesmo ocorrendo a degradação de clorofilas devido ao estresse. A manutenção do desenvolvimento vegetativo de Pityrocarpa moniliformis ocorre devido à realização de ajustamento osmótico pelo acúmulo de biomoléculas (açúcares, prolina e aminoácidos)
    corecore