La incidencia de las decisiones del Tribunal Europeo de Derechos Humanos en el Derecho de Familia Español

Se realiza un análisis y valoración de la incidencia que en el Derecho español y en particular en el Tribunal Supremo tienen las decisiones del Tribunal Europeo de Derechos humanos, lo que se ilustra con la referencia a multitud de casos concretosUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

El voluntariado corporativo y la Ley 45/2015 del voluntariado

Producción Científica¿Qué es el voluntariado corporativo? ¿Cuáles son sus notas esenciales y como se configura dentro de la empresa? La Autora da respuesta a estas y otras muchas cuestiones en el presente artículo doctrinal, en el que nos aclara términos sobre esta figura, de difícil encuadre en los postulados reguladores del voluntariado.Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (Project DER2015-69120-R

Algunas consideraciones sobre el consentimiento de las personas con discapacidad mental e intelectual

Producción CientíficaMinisterio de Economía, Industria y Competitividad (Project DER2015-69120-R

Marriage and disability

Producción CientíficaEn el presente trabajo se estudia el ius connubii de las personas con discapacidad, reconocido en distintos textos internacionales y en particular en la Convención de Nueva York relativa a los derechos de las personas con discapacidad. Se analiza con detalle la nueva redacción del art. 56 del Código Civil dada por la Ley 4/2017, de 28 de julio, a fin de determinar si las cautelas legales introducidas en la regulación española constituyen una discriminación por razón de discapacidad prohibida en el art. 2 de la Convención de Nueva York.Ministerio de Economía, Industria y Competitividad - Fondo Europeo de Desarrollo Regional (project DER2015- 69120-R

Principios básicos para el diseño de guías docentes de asignaturas en el marco del EEES

La Universidad de Valladolid ha elaborado, bajo los auspicios de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León, un modelo para la elaboración de las guías docentes de las asignaturas que se imparten en la Universidad de Valladolid. La finalidad que persigue esta guía de guías, basada en los principios que inspiran la creación del Espacio Europeo de Educación Superior, no es otra que facilitar al profesor el diseño de su programación docente y la planificación de su actividad a lo largo del curso académico, pues la adecuada planificación de la formación es herramienta fundamental para el aprendizaje del alumno y constituye una exigencia básica de la docencia de calidad. La presente publicación trata, en definitiva, de ofrecer a la comunidad universitaria un modelo homogéneo en el que se incluyen, junto a elementos tradicionales de la docencia universitaria, aspectos novedosos anudados al nuevo sistema de créditos (volumen de trabajo del estudiante, definición de destrezas, conocimientos previos) y a la renovación de las metodologías docentes (trabajo colaborativo, tutorías, aprendizaje virtual…)Proyecto para la Renovación de las Metodologías docentes en el marco de la Convergencia Europea hacia el EEES, concedido a la Universidad de Valladolid por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León

Clínica jurídica, una forma de aprendizaje-servicio para la protección de Derechos humanos

[spa] El artículo explica los primeros pasos dados en el desarrollo del proyecto "Clínica jurídica: una forma de aprendizaje-servicio para la protección de derechos humanos" en la Universidad de Valladolid, cuyo principal objetivo consiste en la formación de juristas socialmente comprometidos.[eng] The paper explains the first steps given on the development of the Project “Clínica jurídica: una forma de aprendizaje-servicio para la protección de derechos humanos“ at the University of Valladolid which main aim would be a social engaged lawyers training

Journées Québécoises: La vulnérabilité et aptitude. Séance 1 (Université de Montréal, 28 mai 2018)

L’une des missions principales du droit en général, et du droit privé en particulier, réside dans sa capacité de protéger les personnes vulnérables contre toute forme d’exploitation. Cette mission interpelle, plus que jamais, les différents systèmes juridiques, tous confrontés à des phénomènes de limitation des ressources, de vieillissement de la population et d’écarts croissants de richesses des divers acteurs économiques et sociaux. Ces journées ont pour objectif, de manière comparative, pragmatique et multidisciplinaire, de mettre en lumière ces enjeux et les solutions que les différents systèmes juridiques apportent. Séance 1 (Université de Montréal, 28 mai 2018) : Vulnérabilité et aptitude Protection des personnes dont l’aptitude à prendre une décision libre et éclairée pose des enjeux : acte juridique et capacité, responsabilité et faculté de discernement, exploitation des personnes âgées.Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (Project DER2015-69120-R

La Cour de Cassation espagnole et la Convention de New York relative aux droits des personnes handicapées : un nouveau paradigme », dossier L’accompagnement des personnes majeures vulnérables: entre nécessité juridique et exigence éthique

Producción CientíficaEn Espagne, après l’adhésion à la Convention de New York sur les droits des personnes handicapées (CNY), il y a eu un grand débat concernant l’adéquation des règles internes aux principes du texte international (le respect de la dignité intrinsèque, de l’autonomie individuelle, y compris la liberté de faire ses propres choix, et de l’indépendance des personnes) ; en particulier, on s’est demandé si le système de protection des majeurs vulnérables (qui parle encore d’incapacité et qui privilégie la tutelle et la représentation légale) était conforme à l’article 12 de la CNY (reconnaissance de la personnalité juridique dans des conditions d’égalité). Ce débat est allé jusqu’à la Cour de cassation et, récemment, à la Cour constitutionnelle, en matière de droit de vot