Validação das escalas de perceção de risco da hipertensão e importância atribuída à saúde

O presente artigo apresenta a validação do Questionário da Perceção de Risco de Hipertensão (QPRH) Crump (2010) e do Questionário da Importância Atribuída à Saúde (QIAS) (Lau, Hartman, & Ware, 1986). Participaram no estudo 25 doentes hipertensos, que foram avaliados, em contexto hospitalar, ao nível da sua perceção de risco de hipertensão, importância atribuída á saúde, qualidade de vida, satisfação com o suporte social e estilo de vida. Os resultados revelaram que o QPRH apresentou uma fidelidade razoável e o estudo de validade encontrou um único fator que explicou 42% da variância. O QIAS apresentou uma boa fidelidade e o estudo de validade encontrou um único fator, que explicou 62% da variância. Ambos os instrumentos apresentam boa validade convergente com estilo de vida, apoio social e qualidade de vida. Verificaram-se associações negativas entre o estilo de vida e a perceção de risco de hipertensão e entre a subescala atividade física do estilo de vida e o valor de saúde, e associações positivas entre o valor de saúde e a escala de satisfação com o apoio social. Com base nos resultados obtidos, pode-se concluir que as escalas apresentam qualidades psicométricas adequadas para serem utilizadas, em doentes hipertensos, em contexto hospitalar

A construção da identidade homossexual na América Latina

El objetivo del presente trabajo es evaluar la identidad homosexual de una muestra latinoamericana de usuarios de Internet que definen su identidad como gay, lesbiana o bisexual y explorar las diferencias entre los participantes de varias nacionalidades en toda América Latina. Se exploraron varios modelos teóricos de la formación de la identidad homosexual. Participaron del estudio 482 hombres y 82 mujeres (de un total de 564 participantes) que rellenaron el cuestionario de Identidad Homosexual disponible en línea. La consistencia del instrumento fue de 0,80 y se midieron seis dimensiones específicas: la alienación hacia la identidad; gestión de la homofobia; trayectoria de aceptación de la identidad; estrategias hacia el perjuicio de afrontamiento; gestión de aceptación y aceptación de la identidad. La mayoría de los participantes están en la fase de aceptación de identidad, pero se necesita el hallazgo de estrategias eficaces para hacer frente a los prejuicios externos. Además, hemos explorado las diferencias entre los participantes de habla portuguesa y española, y nos encontramos diferencias significativas en todas las dimensiones, lo que sugiere que los brasileños muestran mejores indicadores de identidad. Por otra parte, al comparar hombres y mujeres, los resultados apoyan la idea de que las mujeres experimentan más la invisibilidad y la doble discriminación propia de la vivencia de una doble discriminación (de género y de orientación sexual).The objective of the present paper is to asses homosexual identity of a Latin-american sample of Internet users who identity themselves as gay, lesbian or bisexual, exploring differences among participants of several nationalities throughout Latin America. Several theoretical models of homosexual identity formation were explored. Participated in this study 482 men and 82 women (a total of 564 participants) who filled the Questionnaire of Homosexual Identity availabe online. Consistency of the instrument was 0.80 and it measures six specific dimensions: alienation towards identity; homophobia management; trajectory of acceptance of identity; coping strategies towards prejudice; management of acceptance; and integrated acceptance of identity. The majority of participants are in the phase of integrated identity acceptance, but need the find effective strategies to deal with external prejudice. Also, we explored differences between Portuguese and Spanish speaking participants, and significant differences for all dimensions were found, suggesting that Brazilians show better identity indicators. On the other hand, when comparing men and women, the results support the idea that women experience more invisibility and double discrimination.O objectivo do presente artigo é avaliar a identidade homossexual de uma amostra latino-americana de indivíduos que se identificam como gays, lésbicas e bissexuais, explorando eventuais diferenças entre participantes de diferentes nacionalidades por toda a América Latina. Foram explorados modelos teóricos de construção da identidade existentes na literatura e respectivas críticas. Participaram no estudo 482 homens e 82 mulheres (totalizando 564) que preencheram o Questionário de Avaliação da Identidade Homossexual disponível on-line. A análise dos dados consistiu na submissão dos itens do questionário à avaliação da consistência interna do questionário, tendo-se obtido um alpha de Cronbach de 0.80. O questionário mede a identidade homossexual em função de seis dimensões específicas: Alienação face à Identidade; Gestão da Homofobia; Trajetória de Aceitação da Identidade; Estratégias de Coping face ao Preconceito; Gestão da Aceitação da Identidade; e Aceitação Integrada da Identidade. Verificou-se que a maioria dos indivíduos se encontra numa fase de aceitação integrada da identidade homossexual, mas que necessitam de encontrar estratégias eficazes para lidar com o preconceito exterior. Foram, ainda, exploradas diferenças entre os participantes de língua portuguesa e os de língua espanhola, tendo-se verificado diferenças significativas para todas as dimensões da identidade homossexual, que sugerem que os participantes brasileiros apresentam melhores indicadores identitários. Por outro lado, na comparação entre homens e mulheres, os resultados suportam a ideia de que as mulheres experienciam mais uma certa invisibilidade, própria de vivência de uma dupla discriminação (de género e de orientação sexual).peerReviewe

Efeito do género e da escolaridade no teste stroop: da infância à adultez jovem

El propósito del presente estudio es proporcionar datos normativos para el Stroop Test de palabras coloreadas en una muestra de 1422 participantes portugueses saludables (rango de edad: 7-23 años; rango de educación: 2º Grado: 2do año de nivel universitario). Nuestro objetivo es comparar los resultados por género, etapas de desarrollo y niveles educativos. Los resultados muestran que la edad y la educación contribuyeron significativamente a las puntuaciones. El rendimiento en todas las medidas aumenta con la edad y los niveles de educación. Los datos normativos estratificados por sexo, edad y educación para la población portuguesa se proporcionan como un conjunto de normas útiles para la clínica y la práctica educativa y la investigación.The purpose of the present study is to provide normative data for Color–Word Stroop Test in a sample of 1422 healthy Portuguese participants (age range: 7-23 years; education range: 2nd grade - 2nd year university level). We aim to compare results by gender, developmental stages and educational levels. The results show that age and education significantly contributed to scores. Performance on all of the measures increase with age and with levels of education. Normative data stratified by gender, age and education for the portuguese population are provided as a useful set of norms for clinical and educational practice and research.Neste estudo apresentam-se os resultados da aferição portuguesa do Teste Stroop de Cores e Palavras (TSCP), numa amostra estudantes portugueses (N=1422) com idades compreendidas entre os 7 e os 23 anos, do 2º ano de escolaridade ao 2º ano do ensino superior. Visa-se a comparação dos resultados por género, período do desenvolvimento e nível de escolaridade. Os resultados obtidos indicam que as pontuações na interferência não variam com o género, mas a educação e o período de desenvolvimento afectam a performance nas tarefas do TSCP. O desempenho em todas as medidas aumenta com a educação e com a idade. Os dados normativos estratificados por género, idade e escolaridade para a população portuguesa são apresentados como um conjunto de normas úteis para a prática clínica e educacional, e para a investigação.peerReviewe

Establishing competencies needs for startup companies : a study of managers and employees' perceived requirements

Mestrado em Ciências EmpresariaisNos negócios, o desempenho superior das empresas é alcançado reunindo o conjunto apropriado de competências que a força de trabalho tem a oferecer. Os gestores precisam ser claros sobre suas necessidades e prioridades e estabelecer expectativas claras. O objetivo desta investigação foi estabelecer as necessidades de competências para startups, avaliando os requisitos percebidos pelos gestores e colaboradores nos seus locais de trabalho. A investigação baseia-se no trabalho desenvolvido por Bartel-Radic et al (2017) e Spencer e Spencer (1993). Este estudo analisa os requisitos percebidos pelos gestores e colaboradores para as competências essenciais para startups. Os resultados da pesquisa demonstram a existência de um gap entre a importância atribuída pelos gestores às competências investigadas que acreditam ser críticas para seus negócios e a importância atribuída pelos colaboradores às mesmas competências. Além disso, os resultados da pesquisa demonstram que a importância que os colaboradores das startups atribuem às competências identificadas pelas empresas startups depende da sua experiência profissional. Por fim, os resultados da pesquisa demonstram que a importância que os colaboradores de startups atribuem às competências identificadas pelas empresas startup depende do acompanhamento dos gestores de startups ao seu trabalho.In businesses, the corporations' superior performance is attained by gathering the appropriate set of competencies the labor force has to offer. The managers need to be clear about their needs and priorities and establish clear expectations. The goal of this research was to establish competencies needs for startup companies by gauging the managers and employees` perceived requirements at their place of business. The research rests upon the work developed by Bartel-Radic et al (2017) and Spencer and Spencer (1993). This study analyses the managers and employees` perceived requirements for the essential competencies for startup companies. The survey results demonstrate the existence of a gap between the importance attributed by the managers to the surveyed competencies they believe to be critical for their business and the importance attributed by the employees to the same competencies. Additionally, the survey results demonstrate that the importance startup employees attribute to the startup companies` identified competencies depends on their professional experience. Finally, the survey results demonstrate that the importance startup employees attribute to the startup companies' identified competencies depends on the startup managers` accompaniment of their work.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Handling the creative process of 'Olha pra Ti!'

This paper delves into the creative process of project ‘Olha pra Ti!’ (‘Look at You!’), a book/journal for teens to reflect about their relationship with their bodies through drawing/writing, developed in the context of the Masters in Design. A project with peculiar origins – a graphic style looking for a purpose – went through a goal oriented visual reformulation, which, in turn, led to a complete project restructuring. We identified the importance of creating a comfortable, private, supported and flexible experience, and how these could be accomplished through the book’s physical and graphic features. We analyzed a reference project and various plastic languages and techniques liable to be ‘dissected’. By putting the contents of the book to the test, the personal experiences of the author served as a starting point for the illustrations. By anchoring the definition of the remaining content levels, illustration conquered an essential role in the project and opened it up to a bigger audience (from just girls to any teen). The diversity of visuals our book achieves is only possible, because design and audience-centered choices were combined to create an experience that takes full advantage of its format and expands it in space and time. As a future development, a usability test is intended to be done.publishe

Papel da adaptabilidade familiar na adopção de comportamentos de saúde em filhos de veteranos de guerra com sintomatologia traumática

A exposição a acontecimentos traumáticos pode levar ao desenvolvimento de comportamentos de risco para a saúde. Por sua vez, sistemas familiares mais adaptáveis e flexíveis lidam melhor com a sintomatologia traumática e favorecem o bem-estar psicológico. A amostra é constituída por 53 filhos adultos de pais Veteranos da Guerra Colonial Portuguesa que apresentam sintomatologia traumática. Os instrumentos utilizados foram: “Escala de Avaliação Resposta ao Acontecimento Traumático” (EARAT), de McIntyre (1997); Family Adaptability Cohesion Evaluation Scale (FACES III) (Olson, Portner & Lavee, 1985), Versão Portuguesa de Curral, et al. (1999) e “Questionário de Estilo de Vida” de Pereira e Pedras (2008). Os resultados revelaram que a adaptabilidade familiar é uma variável mediadora na relação entre sintomatologia traumática e a adopção de comportamentos de saúde. Os resultados apontam para a necessidade e importância da intervenção familiar nos filhos dos veteranos de guerra que apresentam sintomatologia traumática

Secondary victimization in adult children of Portuguese Colonial War veterans

Este estudo avaliou a vitimização secundária em filhos adultos de veteranos da Guerra Colonial Portuguesa e sua relação com outras variáveis psicológicas. A amostra incluiu 80 filhos. Os instrumentos utilizados foram: Questionário de Vivências Familiares na Infância; Escala de Avaliação Resposta ao Acontecimento Traumático; Questionário de Estilo de Vida e as versões portuguesas do Brief Symptoms Checklist e Health Symptoms Checklist. Os resultados revelaram que 27.5% dos filhos possuíam diagnóstico de Vitimização Secundária (VS) e 66% apresentavam Sintomatologia de Vitimização Secundária (SVS). Esta última encontrava-se positivamente associada à psicopatologia e às vivências familiares negativas na infância. Além disso, os filhos com SVS apresentavam mais sintomas físicos e adotavam menos comportamentos de saúde. Os resultados enfatizam a necessidade de intervenção nesta populaçãoThis study assessed secondary victimization in adult children of Portuguese Colonial War Veterans and its relationship with other psychological variables. The sample included 80 adult children. The instruments used were: Childhood Experiences Questionnaire, Post-Traumatic Stress Scale, Life Style Questionnaire and the Portuguese versions of the Brief Symptoms Checklist and the Health Symptoms Checklist. The results showed that 27.5% of the adult children had a secondary victimization diagnosis (SVD) and 66% presented Secondary Traumatic Symptoms (STS). The latter was positively associated with psychopathology and to negative family experiences in childhood. In addition, adult children with STS manifested more physical symptoms and less healthy behaviors. The results emphasize the need for intervention in such population

Adverse experiences, trauma, PTSD and risk behaviors in population and war veterans

vivência de experiências adversas na infância, a exposição ao trauma e o quadro clínico de TEPT são fatores de risco para o desenvolvimento de comportamentos de risco (consumo de substâncias, comportamentos sexuais de risco e estilo de vida sedentário). Para além disso, a literatura tem vindo a documentar que existe um fenômeno de transmissão intergeracional de comportamentos de risco dos progenitores para os fi lhos realçando a importância da intervenção com as vítimas primárias de um trauma devido não só ao risco de envolvimento em comportamentos que prejudicam a saúde mas também devido ao seu poder como modelo parental na transmissão dos comportamentos de risco. Este trabalho apresenta estudos, na área do stress traumático na população geral e em veteranos de guerra tendo também em consideração a investigação sobre o mecanismo intergeracional dos comportamentos de risco da família de origem para a vida adulta.Adverse childhood experiences, trauma exposure and PTSD are risk factors for the development of health risk behaviors (substance use, sexual risk behaviors and sedentary life style). In addition, literature has shown that there is an intergenerational transmission of parent´s health risk behaviors to the offspring, emphasizing the importance of intervention with primary victims of trauma due to the risk of their involvement in health damaging behaviors and the power of parents, as roles models, in the intergenerational transmission of risk behaviors. This work presents studies in the area of traumatic stress in the general population and in war veterans taking also in consideration the research regarding the intergeneracional transmission of risk behaviors, from the family of origin to adult life.Las experiencias adversas en la niñez, la exposición al trauma y el trastorno de estrés postraumático son factores de riesgo para el desarrollo de conductas de riesgo, para la salud (consumo de drogas, comportamientos sexuales de riesgo y estilo de vida sedentario). Además, literatura ha demostrado que existe una transmisión intergeneracional de comportamientos de riesgo para la salud de los padres a los hijos, resaltando la importancia de la intervención con las víctimas principales de traumatismo, debido al riesgo de su participación en conductas perjudiciales para la salud y, el poder de los padres como modelos a seguir en la transmisión intergeneracional de comportamientos de riesgo. Este trabajo presenta estudios en el área del estrés traumático en la población en general y en los veteranos de guerra, llevando, en consideración, la investigación sobre el mecanismo intergeneracional de los comportamientos de riesgo de la familia de origen, para la vida adulta

Predictors of psychological morbidity in smokers, motivated to stop smoking, and abstinents

O presente estudo teve por objetivo estudar a morbidade psicológica, representações face ao tabaco, coping e suporte do parceiro em fumantes motivados para deixar de fumar e abstinentes. Participaram no estudo 106 fumantes e 68 abstinentes. Todos os fumantes encontravam-se em lista de espera para deixar de fumar e os abstinentes estavam sem fumar há pelo menos 3 meses. A amostra foi recolhida num hospital central e numa empresa privada no norte de Portugal. Os resultados mostram, nos fumantes, mais sintomas depressivos, mais coping de atenção e representações mais ameaçadoras, quando comparados com os abstinentes. Estes últimos revelam mais suporte positivo do parceiro para deixar de fumar quando comparados com os fumantes. Nos fumantes, ser mulher, a idade, o suporte negativo do parceiro, a coerência e a ansiedade-traço são preditores de depressão. Por sua vez, a depressão, a duração do consumo e a representação emocionaldo tabaco são preditores da ansiedade. Nos abstinentes, ser mulher, as consequências e a ansiedade foram preditores de depressão. De acordo com os resultados é importante que a intervenção na cessação tabágica tenha em conta a morbidade psicológica.This study examines psychological morbidity, tobacco representations, coping and partner support in smokers motivated to quit smoking and abstinents. 106 smokers and 68 abstinents participated in the study. All smokers were on a waiting list to stop smoking and abstinents have been without smoking for at least three months. The sample was collected in a central hospital and a private enterprise in the north of Portugal. Results showed, in smokers, more depressive symptoms, more attention coping and more threatening representations when compared to abstinents. Abstinents revealed more positive partner support to quit smoking. In smokers, be a woman, age, negative partner's support coherence and trait-anxiety were the best predictors of depression. On the other hand, depression, duration of tobacco consumption and emotional representations were predictors of anxiety. In abstinents, be a woman, consequences and anxiety are the best predictors of depression. According to the results it is important that interventions for smoking cessation include psychological morbidity

Perturbação de stress pós traumático (PTSD) e perturbação de stress traumático secundário (STSD)

Percurso Histórico da PTSD à STSD. Podemos encontrar as primeiras referências à Perturbação de Stress Pós Traumático (PTSD: Post-Traumatic Stress Disorder) nas manifestações clínicas e sintomas que os militares apresentavam após terem participado em conflitos bélicos. Nomeadamente, após a Guerra Civil Americana os sintomas de PTSD manifestados pelos militares eram descritos como um “síndrome do coração irritável” e de “coração exausto” e após a Primeira Guerra Mundial, foram designados por “astenia neurocirculatória” ou “shell shock” da mesma forma, que as respostas perante estímulos que associavam aos combates eram designadas de “neurose de guerra”. Foi após a Guerra do Vietname (início 1964) que aumentou a preocupação da sociedade face às consequências deste tipo de situações (Vaz Serra, 2003) levando ao reconhecimento científico desta perturbaçã