Os novos agentes criativos: as bibliotecas universitárias

Relatório de estágio de mestrado, Cultura e Comunicação, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2012O presente relatório de estágio é uma investigação acerca das bibliotecas universitárias como agentes mediadores culturais. O tema deste relatório foi gerado durante o meu estágio na Biblioteca da Faculdade de Letras de Lisboa, aquando me apercebi da legitimidade de um centro de conhecimento como intermediário cultural e educador no ambiente académico. As bibliotecas universitárias têm sido vistas como sistema de apoio ao ensino superior que contribuem para a inserção no universo da investigação científica e para o mundo profissional, a partir do desenvolvimento de actividades que abrangem os conhecimentos científicos e culturais desempenhado, desta forma, o seu papel de mediador educador. Neste relatório tenho a intenção de expôr o papel das bibliotecas universitárias, como equipamentos culturais que desenvolvem a sensibilidade artística e a crítica no público. São mediadores entre a criação e o consumo, assegurando a difusão das criações culturais. Com a transformação da biblioteca tradicional, esta deixa de prestar apenas serviços de divulgação e armazenamento de informação passando a desempenhar funções de intermediação através de expressões de cultura humana, conjuntos de actividades culturais, e como instrumento de democratização cultural.ABSTRACT: The following internship report is an investigation about academic libraries as mediating cultural agents. This report´s subject was generated during my internship in the Lisbon´s Faculty of Letters Library when I noticed the legitimacy of a knowledge center as a cultural and educational intermediary in a academic environment. Academic Libraries have been seen as a backup system to higher education. They contribute on his insertion of students in the scientific investigation universe and also in the work market by developing activities that embrace their scientific and cultural knowledge and in this way performing as an educational mediator. In this report, I aim to expose the academic libraries role as cultural industry that develop artistic sensitive and criticism in the public. Cultural intermediation is considered from gathering points of view and functional located in the cultural process stages. They mediate between creation consumption ensuring the dissemination of cultural creations. With the transformations of traditional library, it ceases to provide services only for the dissemination and storage of information, starting to act as intermediary through expressions of human culture, sets of cultural activities as a tool of cultural democratization

Estudo sobre as diferenças interativas e comunicativas de crianças em idade pré-escolar com pais e educadores

Dissertação apresentada na Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção do grau de mestre em Ciências da Educação Especialidade Intervenção PrecoceA investigação TANDEM sobre a qualidade das interações, a comunicação e a atividade entre crianças e adultos tem-se centrado essencialmente na observação dos adultos, prevalecendo a necessidade de compreender o papel da criança nessa relação. Neste estudo, procurou-se investigar o comportamento da criança em idade pré-escolar, sem problemas de desenvolvimento, com Pais e Educadores. Desta forma, 38 meninos (dos quais 20 com Pais e 18 com Educadores) e 32 meninas (das quais 16 com Pais e 16 com Educadores), com idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos, foram observadas independentemente, numa situação quasi-experimental. Aos participantes, foi pedido que realizassem, em 20 minutos, um produto, à sua escolha, com materiais e ferramentas que se encontravam ao seu dispor. Pretendia-se descrever e comparar os dois grupos de género, quanto: i) comportamento da criança; ii) qualidade interativa do adulto; iii) tipo de materiais utilizados e o número de componentes do produto e iv) comportamento verbal do adulto. Os resultados indicam que, existe uma associação entre os comportamentos interativos da criança e as várias dimensões do comportamento interativo do adulto. Quando o adulto adota comportamentos positivos e empáticos, a criança revela maior participação e satisfação. No comportamento verbal do adulto, quando este é menos diretivo e dá menos ordens, a criança revela persistência na construção do produto e iniciativa. Por sua vez, quando a criança aceita as sugestões do adulto, este passa a dirigir mais, a realizar mais perguntas de processo e a realizar mais ordens. Comparativamente aos Educadores, a criança com os Pais persiste mais nas suas ideias e aceita mais as sugestões. Por sua vez, com os Educadores, a criança toma mais a iniciativa por ação própria. Os resultados obtidos servem à discussão do papel da criança e dos seus interlocutores nas relações “educativas”.ABSTRACT: TANDEM research on the quality of interactions, communication and activity between children and adults has focused mainly on observation of adults, prevailing the need to understand the child's role in this relationship. In this study, we sought to investigate the child's behavior in preschool children, without developmental issues, with parents and educators. Thus, 38 boys (of which 20 with Parents and 18 with Educators) and 32 girls (of which 16 with Parents and 16 with Educators), aged between 3 and 5 years, were independently observed in a quasi-experimental setting. Participants were asked to create in 20 minutes, a product of their choice, with materials and tools that were available to them. The aim was to describe and compare the two gender groups, as: i) child's behavior; ii) adult's interactive quality; iii) type of materials used and the number of product components and iv) adult's verbal behavior. The results indicate that there is an association between children's interactive behaviors and the various dimensions of the interactive behavior of the adult. When the adult adopts positive and empathic behaviors, the child reveals greater participation and satisfaction. In adult verbal behavior, when it is less directive and gives less orders, the child reveals persistence in building the product and initiative. On the other hand, when the child accepts the adult suggestions, it starts to direct more, accomplishes more process questions and performs more orders. Comparatively with the educators, the child with the parents persists more in their own ideas and accepts more suggestions. However, with the educators, the child takes matters into their own hands. The results exhibit the child's role discussion and its interlocutors in “educational” relations

Childhood Obesity Surveillance Initiative: COSI Portugal 2013

Inclui "fact sheet" distribuída na sessão de apresentação do relatório.Ficheiros do relatório e factsheets atualizados em setembro de 2015.O Childhood Obesity Surveillance Initiative (COSI)/World Health Organization Regional Office for Europe é o sistema europeu de vigilância nutricional infantil coordenado pelo Gabinete Regional Europeu da Organização Mundial da Saúde (OMS). Tem como principal objetivo criar uma rede sistemática de recolha, análise, interpretação e divulgação de informação descritiva sobre as caraterísticas do estado nutricional infantil de crianças dos 6 aos 8 anos, que se traduz num sistema de vigilância que produz dados comparáveis entre países da Europa e que permite a monitorização da obesidade infantil a cada 2-3 anos

Estudo da biomassa agroflorestal residual em Portugal: mercado, valorização e políticas

Biomass from the forestry and agricultural sectors contributes significantly to meeting the targets presented by the government for increasing bioenergy production and utilization. Characterization of agricultural and forest wastes are critical for exploiting and utilizing them for energy purposes. This research aims to give a broader view of this thematic, understand the market potential for residual agroforestry biomass, the stakeholders involved, how is it possible to valorize this type of waste, and which policies could be implemented to solve the logistics and other problems involved in these operations, as well as understanding its socio-economic impacts, particularly regarding the problem of wildfires. It is worth noting that although Portugal has a vast area of forest and agriculture, these areas are highly fragmented, which is a problem that would have to be overcome to maximize the potential for biomass waste recovery. These are the main issues involved that we will explore in order to find possible solutions. With the present work we were able to understand the potential of RAFB in the central region of Portugal as well as the points of view from different groups of stakeholders and how the business model though a web platform could work in practice.A biomassa do setor florestal e agrícola fornece uma importante contribuição para cumprir as metas nacionais para aumentar a produção e utilização de bioenergia. A caracterização de resíduos agrícolas e florestais é fundamental para a sua exploração e utilização para fins energéticos. Com esta investigação, pretende-se dar uma visão mais ampla desta temática, compreender o potencial de criação de mercado para a biomassa agroflorestal residual, os stakeholders envolvidos, de que forma é possível valorizar este tipo de resíduos, quais as políticas que podem ser implementadas para solucionar os diversos problemas relacionados com estas operações, bem como compreender os seus impactos socioeconómicos, particularmente no que concerne o problema dos fogos florestais. Vale a pena notar que embora Portugal tenha uma vasta área florestal e agrícola, estas áreas são altamente fragmentadas, o que é um problema que terá de ser superado para maximizar o potencial de valorização dos resíduos agroflorestais. Estas são as principais questões envolvidas que tentaremos explorar, a fim de encontrar possíveis soluções. Com este trabalho foi possível perceber o potencial da biomassa agroflorestal residual na região centro de Portugal bem como os pontos de vista de diferentes grupos de stakeholders e como um modelo de negócio suportado numa plataforma web poderia funcionar na prática.Mestrado em Economi

Protein restriction and chronic kidney disease

Trabalho Final do Curso de Mestrado Integrado em Medicina, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2023Introdução: Há evidência experimental sugestiva de que a restrição proteica pode melhorar a hiperfiltração glomerular e preservar a taxa de filtração glomerular (TFG), mas nem todos os estudos clínicos demonstram efeitos benéficos consistentes em todos os pacientes com doença renal crónica (DRC), questionando a sua segurança sobre a diminuição do consumo energético e o risco de malnutrição. Os autores pretendem realizar uma revisão abrangente da eficácia e segurança da restrição proteica na progressão da DRC. Métodos: Esta revisão narrativa inclui artigos publicados no PubMed, entre 2000 e 2023, sobre o efeito da restrição proteica na progressão da DRC em pacientes com DRC nos estágios 3, 4 e 5 sem diálise. A análise do efeito da progressão da DRC (declínio da TFG ou ocorrência de insuficiência renal terminal (IRT)) foi definida de acordo com cada estudo. A ingestão elevada de proteínas na dieta leva ao aumento da pressão intraglomerular e à hiperfiltração glomerular, que a longo prazo será prejudicial para os rins. Assim, a restrição proteica em pacientes com DRC é uma medida recomendada pelas recentes diretrizes internacionais KDOQI, e vários estudos têm demonstrado efeitos favoráveis na diminuição do declínio da TFG ou nastaxas de ocorrência de IRT. Assim sendo, parece aconselhável seguir uma dieta com restrição proteica bem estruturada em pacientes com DRC entre os estágios 3, 4 e 5 (sem diálise) para retardar a progressão da DRC. A preocupação com a ocorrência de malnutrição nestes doentes não foi comprovada. Concluindo que uma dieta com restrição proteica precisa de uma ingestão energético calórica adequada concomitante, para manter a segurança destas medidas.Background: Experimental evidence suggests that protein restriction can ameliorate glomerular hyperfiltration and preserve glomerular filtration rate (GFR), but not all clinical studies demonstrate consistent beneficial effects in all patients with chronic kidney disease (CKD), questioning its safety about diminished energy intake and risk of malnutrition. The authors aim to perform a comprehensive review of the effectiveness and safety of protein restriction on CKD progression. Methods: The present work includes articles published on PubMed from 2000 up to 2023, analyzing the effect of protein restriction on CKD progression among patients with CKD stages 3, 4 and 5, not on dialysis. The analyzed outcome of CKD progression (GFR decline or end-stage renal disease (ESRD) occurrence) was defined accordingly in each study. High dietary protein intake leads to increased intraglomerular pressure and glomerular hyperfiltration, which in the long-term will be harmful for the kidneys. Thus, lowering protein intake in CKD patients is a recommended measure by the recent international guidelines by KDOQI and several studies showed favorable effects on delaying GFR decline or ESRD occurrence rates. Therefore, it seems reasonable to follow a well designed protein-restricted diet on CKD patients between stages 3, 4 and 5 (not on dialysis) to delay progression of CKD. In these patients, the concern with malnutrition was not proved. Concluding that restricting protein in diet needs to be balanced with a concomitant adequate energy intake to sustain dietary management safet

Utilização da realização de imagens animadas em função do ensino das ciências físicas e naturais

Este artigo reporta uma primeira utilização da realização de um filme animado proposta a um conjunto de alunos, professores do ensino básico, como estratégia na aquisição de competências no contexto das atividades em ensino de ciências. As autoras conduziram os alunos numa experiência de conjugação de técnicas de produção de filmes animados com metodologias de delimitação e comunicação de conteúdos científicos, tendo em vista a sua implementação futura enquanto estratégia no ensino das ciências físicas e naturais no ensino básico. O artigo apresenta os objetivos e procedimentos desenvolvidos no processo, assim como a avaliação dos resultados obtidos após análise

Trends in Overweight and Obesity in Portuguese primary school children: COSI study 2008 -2013

Aims: To investigate trends in childhood obesity in the context of the WHO/Europe Childhood Obesity Surveillance Initiative (COSI study), in Portugal, between 2008 and 2013. Key Methods: Nutritional Status of children aged 6-8 years old, from a national representative sample in Portugal, was evaluated according to the WHO/Europe COSI study protocol in rounds 1 (2008; n=3765); round 2 (2010; n= 4064) and round 3 (2013; n= 5935). Height and weight were directly measured by trained fieldworkers. Overweight (including obesity) and obesity prevalence were calculated using the international body mass index cut-offs according to WHO criteria. Results: In 2008, 37,9% of the portuguese were overweight and 15,3% were obese with higher prevalence shown in boys than in girls (p>0,05). During the 5 year period the prevalence of childhood overweight and obesity significantly decreased by 4,3% and by 1,4%(p< 0,05), respectively. Obesity peaked in 8 year olds (boys and girls) but it was only significantly higher for girls aged 7 years old (p<0,05), in 2013. Conclusion: Trends in overweight and obesity in national representative samples of Portuguese children of the COSI study, have declined during the period 2008-2013. However, among countries of the WHO European region, Portugal continues to show one of the highest prevalence of overweight and obesity in primary school aged children suggesting that programs addressing childhood obesity have to continuously be a priority in the public health Portuguese agenda.N/

Biofilms: An Extra Coat on Macroalgae

Biofilms are a mixture of complex communities of organisms mostly composed of diverse bacteria that vary depending on the surrounding environmental conditions induced by physical and chemical factors. In biofilms, symbionts play major roles in the relationship among organisms by the production of bioactive molecules involved in quorum sensing signaling. A cohesive structure of a multi‐layer of extracellular polymeric substances (EPS) such as polysaccharides and proteins is the base of biofilm structural organization. Biofilms can be found in a variety of habitats, on free‐living, on the surface of other organisms or inert surfaces, both in aquatic as well as terrestrial environments