15 research outputs found

    GNB: Projet de recherche finalisĂ©e Ă  l’interface recherche-gestion et ses interactions avec BGF

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    La gestion durable des forĂȘts repose largement sur la biodiversitĂ© dont le fonctionnement reste cependant encore trĂšs insuffisamment connu. Il en dĂ©coule la nĂ©cessitĂ© d’amĂ©liorer, de maniĂšre gĂ©nĂ©rale, le socle de connaissances relatif Ă  la biodiversitĂ© et, plus particuliĂšrement, d’analyser les interactions entre changement climatique, productivitĂ© forestiĂšre et biodiversitĂ© en forĂȘt. Par ailleurs, les stratĂ©gies et dĂ©cisions des acteurs influent sur ces interactions et constituent Ă©galement des objets d’étude Ă  privilĂ©gier. C’est pourquoi le programme de recherche « BiodiversitĂ©, gestion forestiĂšre et politiques publiques » a lancĂ© en 2013 un appel Ă  projets de recherche avec deux entrĂ©es : - l’une par les sciences de la nature axĂ©e sur le changement climatique, les mesures de gestion et la dynamique de la biodiversitĂ© dans les Ă©cosystĂšmes ; - l’autre par les sciences humaines et sociales sur les stratĂ©gies et dĂ©cisions des acteurs, la gouvernance et les politiques publiques correspondant Ă  la premiĂšre entrĂ©e. Le prĂ©sent colloque a pour objectifs de : - prĂ©senter les rĂ©sultats des cinq projets de recherche qui ont Ă©tĂ© sĂ©lectionnĂ©s Ă  cette occasion sur chacune des deux entrĂ©es en les accompagnant en tant que de besoin de regards complĂ©mentaires et en illustrant l’un des projets par une visite sur le terrain ; - initier une rĂ©flexion sur le progrĂšs des connaissances dans ce domaine, en s’inspirant du devenir de projets antĂ©rieurs et en identifiant les principales lacunes Ă  combler. Il se dĂ©roulera en trois sessions, chacune introduite par des exposĂ©s d’une quinzaine de minutes et conclue par une table ronde permettant un dĂ©bat avec les participants et les invitĂ©s

    PromoSolsEduc: a tool for identification and valuation of educational resources on soil knowledge and preservation

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    International audienceThe french branch of the International Union of Soil Science, the ‘Association Française pour l’Étude du Sol’ (AFES) is a national society which aims to share knowledge about soils in order to contribute to the protection of this crucial resource. Among the various activities undertaken by AFES, the PromoSolsEduc project gathers and shares teaching material to improve soil education.The PromoSolsEduc project brings together a community of more than 80 scientists and teachers involved in the development of good practices in soil science education, through a network where they can discuss their experience, exchange on difficulties encountered and share solutions. This initiative is based on a multidisciplinary working group comprising members of AFES Board, soil researchers and engineers from various structures, teachers and soil education specialists.The first step was to compile, but also to evaluate existing resources (books, videos, web sites
) and to develop a search engine on the AFES’s website, allowing easier access to this material. In a second phase, a survey was conducted among education institutions, showing the great diversity of teachers engaged in the transfer of knowledge in soils sciences. Furthermore, this investigation revealed the specific needs of teachers, such as scientific support in order to access more efficiently complete and reliable teaching materials. This works led to a dynamic mapping of the key resource people in soil education. A new step has recently been reached with an interactive workshop where teachers pointed out difficulties, helping the AFES Board to plan future improvements of its website

    Gestion, Naturalité et Biodiversité : présentation générale du projet de recherche et de son approche

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    Pour saisir la portĂ©e et l'intĂ©rĂȘt du projet GNB, il ne suffit pas de connaĂźtre ses objectifs, dĂ»ment fondĂ©s sur un bilan circonstanciĂ© de l'Ă©tat des connaissances. Il faut aussi apprĂ©hender sa dĂ©marche « expĂ©rimentale », Ă  commencer par la stratĂ©gie d'Ă©chantillonnage et d'inventaires ; il faut comprendre le choix de mĂ©thodes d'analyse statistique innovantes mais complexes, avec en particulier la notion de magnitude des effets pour que les rĂ©sultats puissent avoir une « lecture » opĂ©rationnelle. Impossible de rĂ©sumer en quelques mots la rĂ©flexion exigeante qui a prĂ©sidĂ© Ă  la conception du projet

    Induced abortion and migration to metropolitan Paris by Sub-Saharan African women : the role of intendedness of pregnancy

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    Migration can affect reproductive outcomes due to different socioeconomic and cultural contexts before and after migration, to changes in the affective and conjugal status of women and to their life conditions. The aim of this study is to investigate the association between international migration and abortion. The data came from a retrospective life-event survey from sub-Saharan African women living in ile-de-France. Differences in abortion distribution before and after migration were assessed using the Pearson chi-square test, and the association between the predictor and the outcome was investigated using Generalized Estimating Equations. A total of 363 women and 1377 pregnancies were investigated. Among these pregnancies, 15.6% that occurred before and 11.0% that occurred after migration was reported as ended in abortion (p = 0.011). The odds of reporting having had an abortion was lower after migration (OR 0.59, 95% CI 0.42-0.84), even after adjustment. However, after including intendedness of pregnancy in the model, this association lost its significance. The difference in induced abortion occurrence between before and after migration is almost entirely due to a change in the intendedness of pregnancy. Thus, socioeconomic and cultural issues have a greater weight in the decision to abort than the legal interdiction of this practice

    Quelles questions émergentes pour les politiques publiques de biodiversité en France métropolitaine ? Résultats et perspectives

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    Dans un contexte en constante Ă©volution, l’élaboration, la mise en Ɠuvre et l’évaluation des politiques publiques de biodiversitĂ© nĂ©cessitent d’anticiper les changements futurs possibles afin de pouvoir se prĂ©parer Ă  temps. Or les informations concernant ces changements sont nombreuses et les enjeux qui pourraient s’avĂ©rer importants Ă  l’avenir sont souvent peu visibles. Pour rĂ©pondre Ă  ce dĂ©fi, une expertise multiacteurs et multidisciplinaire s’inspirant des dĂ©marches d’horizon scanning et intitulĂ©e BioPIQuE 2013 a permis d’identifier 25 questions Ă©mergentes, dont 10 questions stratĂ©giques, pour les politiques publiques de biodiversitĂ© en France mĂ©tropolitaine d’ici Ă  2020. Ces questions Ă©mergentes sont autant d’opportunitĂ©s et de risques que l’ensemble des acteurs qui souhaitent avancer vers une plus grande prise en compte des enjeux de biodiversitĂ© peuvent saisir
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