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Deutsch als Kommunikationssprache im Klassenraum. Wie geht das?
Full text linkDer Text zeigt Möglichkeiten auf, Schüler im Unterricht Deutsch als Fremdsprache zu motivieren und zur Kommunikation in der fremden Sprache anzuhalten. Die geschilderten Beispiele und Vorgehensweisen entstammen dem Unterricht des Autors, die Einsichten aber, die sich daran gewinnen lassen, reichen weit über diesen Kontext hinaus. Dabei handelt es sich nicht um Rezeptwissen mit Erfolgsgarantie, sondern um Vorschläge, die als Modell und Anregung auch für sonstigen Unterricht in Deutsch als Fremdsprache dienen können
Influenza vaccination for immunocompromised patients: systematic review and meta-analysis from a public health policy perspective.
Get PDFImmunocompromised patients are vulnerable to severe or complicated influenza infection. Vaccination is widely recommended for this group. This systematic review and meta-analysis assesses influenza vaccination for immunocompromised patients in terms of preventing influenza-like illness and laboratory confirmed influenza, serological response and adverse events
The Use of pH to Influence Regio- and Chemoselectivity in the Asymmetric Aminohydroxylation of Styrenes
No full textUnderstanding the Relative Easiness of Oxidative Addition of Aryl and Alkyl Halides to Palladium(0)
No full textDirect versus Water-Mediated Protodecarboxylation of Acetic Acid Catalyzed by Group 10 Carboxylates, [(phen)M(O 2
No full textCyclopropane Compatibility with Oxidative Carbocation Formation: Total Synthesis of Clavosolide A
No full textγ-Selective Cross-Coupling Reactions of Potassium Allyltrifluoroborates with Haloarenes Catalyzed by a Pd(0)/D- t
No full textOn the Mechanistic Behavior of Highly Efficient Palladium−Tetraphosphine Catalytic Systems for Cross-Coupling Reactions: First Spectroscopic and Electrochemical Studies of Oxidative Addition on Pd(0)/Multidentate Ferrocenylpolyphosphine Complexes
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