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Alcohol y otras drogas
En el siguiente artículo hacemos un breve recorrido por la polidependencia que actualmente genera más demanda en la red asistencial específica, hablamos del abuso/dependencia al binomio Alcohol-Cocaína. Realizamos un análisis del mecanismo de acción de su principal metabolito el Cocaetileno y su tratamiento actual. También hacemos un análisis del nivel relacional de estas drogas, y reseñamos la asignación terapéutica como orientación al abordaje bio-psico-social.ción de la adicción al juego
Effects of 8 weeks strength training on vertical jump performance in elite male volleyball players during the in-season
Efectos de un entrenamiento de fuerza de corta duración sobre la capacidad de salto vertical en jugadores de voleibol de elite durante la temporada
The aim of this study was to describe the effects of 6 weeks of combined strength and jump training which incorporated modera
te loads and
high intensity contractions on the vertical jump ability (VJ), loaded jumps and velocity of execution in full squat in a group
of professional male
volleyball players during the competition season. It was hypothesized that the VJ improved by cross combined strength and jump
training both
characterized by high velocity of execution (>1m/s). The participants in this study were twelve players who competed in the fir
st national division of
the Spanish National League during the 2011-2012 season. The neuromuscular performance was estimated by unloaded (CMJ) and load
ed
countermovement jumps (CMJ
loaded
) height (cm); and by velocity of displacement in the concentric phase of full squat (FS) (m/s). There was a
significant increase in CMJ and CMJ
loaded
after 6-week of training (5%, p<0.01; and 5.7%, p<0.05; respectively). These changes were accompanied by
a small and moderate value of Effect Size (0.47, and 0.67; respectively). No significant differences were observed for velocity
of displacement in FS.
The linear correlation analysis showed a single moderate correlation statistically significant between the changes in CMJ-CMJ
loaded
and CMJ-FS (r=0.62
and r=0.59, p<0.05; respectively). Albeit speculative, our results suggest that the use of moderate loads could be enough to im
prove the vertical jump
performance, since in our study a load equivalent to 60% 1RM in the FS was not exceeded and jumping exercises were performed wi
th light loads.El objetivo de este estudio fue describir los efectos de 6 semanas de entrenamiento combinado de fuerza y salto, el cual incorpora cargas
moderadas e intensidades de contracción altas, sobre la capacidad de salto vertical, saltos con cargas y la velocidad de ejecución en el ejercicio de sentadilla
en un grupo de jugadores profesionales de voleibol durante la temporada de competición. Se estableció la hipótesis de que el sa
lto vertical mejoro por el
uso combinado de entrenamiento de fuerza y salto, ambos caracterizados por una alta velocidad de ejecución (>1m/s). El rendimie
nto neuromuscular fue
estimado por la altura (cm) del salto sin cargas (CMJ), salto con cargas (CMJ
loaded
), y por la velocidad (m/s) de desplazamiento en la fase concéntrica en
la sentadilla completa (FS). Tuvo lugar un incremento significativo en CMJ y CMJ
loaded
después de 6 semanas de entrenamientos (5%, p<0.01; y 5.7%,
p<0.05; respectivamente). Estos cambios fueron acompañados por un valor de Tamaño del Efecto pequeño y moderado (0.47, and 0.67
; respectivamente). No se observaron diferencias significativas en la velocidad de desplazamiento en FS. El análisis de correlación lineal
mostró una correlación
moderada estadísticamente significativa entre los cambios en CMJ-CMJ
loaded
y CMJ-FS (r=0.62; y r=0.59, p<0.05; respectivamente). Aunque algo
especulativo, nuestros resultados sugieren que el uso de cargas moderadas podría ser suficiente para mejorar el rendimiento del
salto vertical, ya que en
nuestro estudio no se excedió una carga equivalente al 60% de 1RM en FS y los ejercicios de saltos también fueron realizados con cargas ligeras
Relationship of pull-up repetitions to maximal and relative lat-pull strength in trained athletes.
La educación infantil en las culturas escolares europeas : un análisis político comparado
Este artículo estudia las principales tendencias de la Educación Infantil en la Unión Europea. El análisis cultural comparado nos permitirá reconocer las diferencias que hay en este ámbito entre distintos paises, establecer la dirección que siguen los cambios que han ido produciéndose en las últimas décadas y valorar el impacto de la creciente europeización en las políticas nacionales. A pesar de la notable diversidad de situaciones, se aprecian también algunas convergencias en torno al significado que ha adquirido la infancia y, como consecuencia, la educación infantil, en el contexto de la cultura global. Es necesario destacar que esta etapa educativa, más que otras, ha experimentado muchas transformaciones: ha abandonado su carácter tradicionalmente asistencial, ha incrementado espectacularmente sus tasas de escolarización, ha visto mejorar sensiblemente la cualificación de su profesorado... Hoy, la educación de los niños de 0 a 6 años constituye una parte crucial y en rápida expansión de los sistemas escolares europeos._______________________________This article examines the principal tendencies of pre-school education in the European Union. A comparative
cultural analysis permits its to recognize the differences that exist in this area among the different countries,
to establish the trajectory produced by the changes that have occurred in recent decades and to evaluate
the impact of the growing Europeanization of national politics. Despite the notable diversity of situations,
one can appreciate that there are some convergences with respect to the significance that early childhood,
and as a result, early childhood education, has acquired in the context of global culture. It is necessary
to underscore that this stage of education, more than others, has undergone many transformations: it has
abandoned its traditional 'baby-sitting' character, it has increased spectacularly its level of academic
content, and it has also witnessed a considerable improvement in the qualifications of its teachers. Today
the education of children up to 6 years of age plays a crucial and rapidly expanding role in European school
systems
Implementación de un algoritmo genético paralelo sobre HW gráfico de última generación
Los algoritmos genéticos (AGs) son procedimientos de búsqueda y optimización
inspirados por la simplicidad y efectividad del proceso de la evolución natural de las
especies. Al igual que ocurre en la naturaleza, basan su éxito en la supervivencia de los
individuos más aptos de una población. En este caso, un individuo es una solución
potencial del problema, y se implementa como una estructura de datos. Los AGs
trabajan sobre poblaciones de soluciones que evolucionan mediante la aplicación de
operadores genéticos (selección, cruce y mutación) adecuados al problema específico
que intentan resolver. Uno de los rasgos esenciales de los AGs es su paralelismo
implícito puesto que, al igual que la evolución natural, trabajan con poblaciones enteras,
no con sus individuos integrantes en particular.
Los sistemas actuales cuentan con potentes tarjetas gráficas, frecuentemente
programables, que permanecen inactivas durante la ejecución de aplicaciones no
gráficas. Dichas tarjetas cuentan con un procesador de naturaleza paralela, que las hace
especialmente indicadas para la ejecución de AGs.
Este trabajo es una propuesta para aprovechar un recurso hardware habitualmente
inactivo para implementar, en un sistema monoprocesador, algún tipo de topología de
AGs paralelos. Obtenemos así mejoras -tanto en la calidad de las soluciones como en el
tiempo de ejecución- con respecto a la ejecución secuencial del AG sobre la CPU.
[ABSTRACT]
Genetic algorithms (GAs) are optimization techniques which imitate the way that nature
selects the best individuals (the best adaptation to the environment) to create
descendants which are more highly adapted. The first step is to generate a random initial
population, where each individual is represented by a character chain like a
chromosome and with the greatest diversity, so that this population has the widest range
of characteristics. Each individual represents a solution for the targeted problem. Then,
each individual is evaluated using a fitness function, which indicates the quality of each
individual. Finally, the best-adapted individuals are selected to generate a new
population, whose average will be nearer to the desired solution. This new population is
created making use of three operators: selection, crossover and mutation.One of the
major aspects of GA is their ability to be parallelised. Indeed, because natural evolution
deals with an entire population and not only with particular individuals, it is a
remarkably highly parallel process.
Nowadays computer systems incorporate powerful graphic cards that are commonly idle
during a normal execution process of most of the optimization algorithms. Modern
graphic cards use a pipelined streaming architecture to perform a significant part of the
rendering process. Two stages in the pipelined process are programmable in current
graphics hardware. The vertex engine is used to perform transformations on the vertex
attributes (normal, position, color, texture, ...). On the other hand, the fragment engine is
used to transform the fragments that form the different polygons. Both engines are
extremely parallel, processing several elements in parallel and making extensive use of
SIMD units.
In this work we have presented a parallel implementation of a GA using a GPU. We
have implemented not only three well know benchmarks problems with excellent
Speed-up results, but also a novel implementation of an algorithm for solving defectives
problems proposed in the literature
Combined strength and jump exercises training, effects on the vertical jump performance in a group of senior elite male volleyball players during a complete competition season
Se ha sugerido que para mejorar el rendimiento en el salto vertical (SV), los jugadores de voleibol deben realizar entrenamie
nto con cargas específico para voleibol. Este estudio examina los efectos del entrenamiento combinado de fuerza y ejercicios de saltos sobre el rendimiento en el SV,
en un grupo de alto nivel de jugadores de voleibol durante una temporada completa de la competición. Doce jugadores profesional
es de voleibol
participaron en este estudio. El rendimiento se midió mediante la altura (cm) del salto sin carga (CMJ) y con carga (CMJ
loaded
), y por la velocidad de
desplazamiento en fase concéntrica de la sentadilla completa (FS) (m/s). El entrenamiento tuvo lugar 2 días/semana, 16 semanas
(2 ciclos / 8 semanas,
1 semana de descanso). Los ejercicios de resistencia fueron: FS, 3-4 series / 4-6 repeticiones, 50% al 65% de 1RM; cargada de f
uerza, 3 series / 4-6
repeticiones, con máxima carga que permite ejecución técnica correcta; saltos con carga, 3-4 series / 4-5 repeticiones, 50%-80%
carga con la que
alcanzaron una altura de unos 20 cm.; salto sin carga, 3-4 series / 5 repeticiones. Hubo un aumento significativo en CMJ y CMJl
oaded (7.12% y 9.78%;
p .05). Nuestros resultados sugieren que el uso
de cargas moderadas
podría producir resultados similares en el rendimiento del SV al uso de cargas elevadas, ya que en nuestro estudio no superamos
una carga equivalente al
65% de 1RM en el FS y los ejercicios de salto se realizaron con cargas ligeras. Estos resultados indican que la especificidad d
el entrenamiento, expresada
por la proximidad de las velocidades de ejecución de los ejercicios de entrenamiento a la velocidad de ejecución del SV, es de
terminante para el
rendimiento.It has been suggested that to improve vertical jump performance, volleyball players must complete specific volleyball
resistance training. This
study examines the effects of combined strength and jump exercises training on the vertical jump performance, in a group of sen
ior elite male volleyball
players during a full competition season. Twelve professional male volleyball players took part in this study
. Players competed in the first national
division of the Spanish National League during the 2014-2015 season
. The performance was estimated by unloaded (CMJ), loaded countermovement
jumps (CMJ
loaded
) height (cm) and by velocity of displacement in the concentric phase of full squat (FS) (m•s
-1
). Training took place 2 days/week, 16
weeks (2 cycles/8 weeks, 1 week recovery). The resistance exercises were: FS, 3-4 series/4-6 repetitions, load from 50%-65% 1RM
; hang power clean,
3 series/4-6 repetitions with the maximum load that allows a correct technical execution; loaded jump, 3-4 series/4-5 repetitio
ns, load from 50%-80%
according to the weight with which the athletes reached a height of about 20 cm.; unloaded jump, 3-4 series/5 repetitions. Ther
e was a significant
increase in CMJ and CMJloaded (7.12% and 9.78%; p.05)
. Our results suggest
that the use of moderate loads could produce similar results on vertical jump performance to the use of high loads, since in ou
r study a load equivalent
to 65% 1RM in the FS was not exceeded and jumping exercises were performed with light loads. These results indicate that the sp
ecificity of training,
which in this case is expressed by the proximity of the velocities of execution of the training exercises to the velocity of ex
ecution of the vertical jump,
is determinant for the performance
A Methodology Based on Bioacoustic Information for Automatic Identification of Reptiles and Anurans
Nowadays, human activity is considered one of the main risk factors for the life of reptiles and amphibians. The presence of these living beings represents a good biological indicator of an excellent environmental quality. Because of their behavior and size, most of these species are complicated to recognize in their living environment with image devices. Nevertheless, the use of bioacoustic information to identify animal species is an efficient way to sample populations and control the conservation of these living beings in large and remote areas where environmental conditions and visibility are limited. In this chapter, a novel methodology for the identification of different reptile and anuran species based on the fusion of Mel and Linear Frequency Cepstral Coefficients, MFCC and LFCC, is presented. The proposed methodology has been validated using public databases, and experimental results yielded an accuracy above 95% showing the efficiency of the proposal
Factores asociados al consumo abusivo de alcohol en chicos y chicas mexicanos
En el presente estudio se propuso analizar los factores asociados con el consumo abusivo
de alcohol en chicos y chicas mexicanos. Se trata de un estudio con 1.245 adolescentes
escolarizados, de ambos sexos, de dos centros educativos de secundaria y dos preuniversitarios,
con edades comprendidas entre los 12 y 17 años de edad. Se utilizó un
muestreo probabilístico estratifi cado, considerando la proporción del alumnado por grado
escolar, grupos y turnos. Los resultados muestran que el tener amigos consumidores de
alcohol incrementa signifi cativamente el consumo tanto en chicos como en chicas; en los
chicos y no en las chicas el tener padres y hermanos consumidores tiene un efecto de
potenciación del consumo abusivo. En las chicas y no en los chicos el consumo abusivo
se relaciona con una pobre autoestima emocional y, fi nalmente, el fracaso/reprobación
escolar se relaciona con el consumo abusivo en chicos y no en chicas. Estos resultados
se discuten en función de los estudios más relevantes en la temática de esta investigación
y se hace énfasis en sus limitaciones metodológicas.The present study is set out to analyze the factors associated with the abusive consumption
of alcohol in Mexican boys and girls. 1,245 teenagers from both genders where
studied, in two High School educational centers and two gyms, between 12 and 17 years
old. We used a sampling stratifi ed probabilistic, considering the proportion of students by
grade level, groups and shifts. The results show that alcohol consumers' friends signifi cantly
increases the consumption both in boys as in girls; boys and not girls having parents and
other relatives consumers have the effect of empowerment abusive consumption. While
in girls and not in boys the abusive consumption is related to a poor emotional and low
self-esteem. Finally, school failure is related to the abusive consumption in boys while
not in girls. These results are discussed in the light of the relevant studies in the theme
of this research and emphasis is made on their methodological limitations
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