Latino migrant victims of crime: safe reporting for victims with irregular status in the United States and Spain

In both the United States and Spain, Latino migrants are disproportionately exposed to crime victimization. Among them, those with irregular status are scared to report crime to the police out of the fear of deportation. This article explores how national legislation and local policies in the United States and Spain regulate the possibility of irregular migrants who are victims of crime to interact with the police. We analyze the interplay between immigration and criminal legislation and enforcement structures in the United States and Spain to define whether deportation is a real or perceived risk for victims reporting crime. We identify opportunities for 'safe reporting of crime,' and we look at how policy responses in the two countries compare. We find that national legislation in both countries introduced measures aimed at allowing safe interactions between migrant victims and the police. Additionally, in the United States, cities also adopted local 'safe reporting' policies. However, despite these existing measures, opportunities for safe reporting remain limited in both countries. We conclude with a discussion on lessons that legislators in the United States and Spain could learn from each other to improve the reporting of crime from victims with irregular status

Delimitación de competencias entre el tribunal constitucional y el legislador ordinario en el restablecimiento de la igualdad en la ley

La relación entre el Tribunal Constitucional y el legislador ordinario constituye uno de los ámbitos más conflictivos de nuestra justicia constitucional. Actualmente, este ya clásico problema no hace referencia tanto a la legitimidad de la propia justicia constitucional como a los límites de su concreta actuación. En España, al igual que en los demás países que cuentan con sistemas de control de constitucionalidad de las leyes, más o menos periódicamente se pueden oír voces, incluso en el seno del propio Tribunal Constitucional, que consideran que determinadas sentencias del Tribunal han ido más allá del clásico modelo del «legislador negativo» invadiendo, por tanto, competencias propias del legislador. Las sentencias relativas a las pensiones de viudedad de la Seguridad Social (1), a la despenalización parcial del aborto (2) y, más recientemente, a la subrogación arrendaticia de las parejas de hecho (3) constituyen los ejemplos más polémic[os en este sentido [...]

L'aprenentatge del Dret en anglès: una experiència pilot de millora en l'aprenentatge simultani dels continguts jurídics i de la competència lingüística

Projecte: 2015PID-UB/035Podeu consultar la segona part del projecte a: http://hdl.handle.net/2445/111890L'informe descriu i avalúa un projecte de millora i innovació docent relacionat amb l'aprenentatge del Dret en anglès: la impartició en aquesta llengua d'una assignatura optativa del Grau de Dret sobre Immigració. L'impuls institucional de la docència en terceres llengües no sempre ha estat acompanyat d'una reflexió sobre les conseqüències d'aquest canvi, que va molt més enllà de modificar la llengua en què s'imparteixen les classes. En un àmbit com el Dret, on els materials docents i l'objecte d'estudi acostumen a ser nacionals, l'aprenentatge simultani d'una llengua estrangera no pot limitar-se a "traduir" unes classes, sinó que obliga a fer canvis en els programes, objectius i activitats presencials i d'avaluació de les assignatures. L'experiència que es descriu ha comptat amb la participació d'una tècnica de millora docent i una professora d'anglès, és a dir, d'un equip multidisciplinar. Amb la divulgació d'aquesta experiència es pretén impulsar el debat entorn a la docència universitària en altres llengües.Codi PID: 2015PID-UB/03

Los CIE: una realidad controvertida y compleja

El artículo pretende contribuir al debate sobre los centros de internamiento de extranjeros (CIE) y el internamiento de extranjeros aportando información y datos actualizados sobre una realidad cambiante, que cada vez es más compleja y a la que es necesario aproximarse sin prejuicios. Partiendo de la legitimidad de las posturas que defienden la abolición de los CIE o su reforma, se aportan elementos de reflexión a un debate muy polarizado, en el que las diversas posturas parecen irreconciliables. El artículo defiende la reforma de los CIE y de los diversos elementos que configuran el sistema de expulsiones vigente en España, y analiza los principales argumentos defendidos por los partidarios de la clausura inmediata de los CIE

L'aprenentatge del Dret en englès-II: continuïtat d'una experiència pilot de millora en l'aprenentatge dels continguts jurídics i de la competència lingüística

Projecte: 2015PID-UB/035Podeu consultar la primera part del projecte a: http://hdl.handle.net/2445/98182Es trata de la memòria final d'un projecte d'innovació docent sobre l'aprenentatge simultani d'una assignatura de Dret i de la competència lingüística en anglès.El projecte ha esdevingut una continuïtat del projecte 2015PIDUB735 i ha tingut dos objectius principals: consolidar els objectius assolits el curs passat i assolir aquells objectius que només es van aconseguir parcialment. Tant el present projecte com l’anterior pretenien millorar l'aprenentatge simultani dels continguts jurídics de l’assignatura “Immigració, Nacionalitat i Estrangeria” del Grau de Dret i de la competència lingüística en anglès per part dels alumnes

El internamiento de extranjeros: ¿Qué nos dicen los datos? Análisis de los expedientos de internamiento tramitados en la provincia de Barcelona en 2015

El trabajo presenta las principales conclusiones de una investigación empírica sobre los expedientes de internamiento tramitados en la provincia de Barcelona en el año 2015. A partir del análisis de 575 expedientes y del uso de una metodología innovadora, se arroja luz sobre el perfil de las personas extranjeras afectadas por el internamiento, así como sobre los criterios que emplean los diversos agentes que intervienen en esta decisión: policías, fiscales, abogados y jueces de instrucción. También se ofrece información sobre la detención que precede a la solicitud de internamiento y sobre las órdenes de salida obligatoria que se pretende garantizar mediante esta forma de privación de libertad. Todos estos datos permiten poner de relieve cuál es el funcionamiento real del internamiento y los criterios que se emplean en la aplicación de la normativa vigent

Institucions de l'Estat

Activitat legislativa estatal; Administració de l'Estat; Tribunal Constitucional; Sentències del Tribunal Constitucional; Processos davant el Tribunal Constituciona