“Minha vista escureceu, fiquei tonto, caí de joelhos”: corpos dissidentes e (re)produção de violências no semiárido nordestino

By means of semi-structured interviews conducted with 10 queer individuals participating in a local LGBT social movement, this study sought to understand the phenomenon of violence in LGBT experiences. Content Analysis revealed three categories: 1. violence in multiple spaces and stages of life; 2. echoes of violence throughout life; and 3.support and coping mechanisms. The itinerary of violence started at home, within the family, and spread to institutions, generating life-long physical and psychological consequences, as they are also produced in the unintelligibility of their bodies by health professionals.Esta investigación pretendió comprender el fenómeno de la violencia en las experiencias LGBT. El estudio se realizó en la ciudad de Cuité, en Paraíba (Brasil), mediante entrevistas semiestructuradas con 10 sujetos participantes en un movimiento social LGBT local. Las entrevistas fueron tratadas con el Análisis de Contenido, del cual surgierontres categorías: 1. Violencia en múltiples espacios y etapas de la vida; 2. Ecos de la violencia a lo largo de la vida; y 3.Mecanismos de apoyo y afrontamiento. Se comprendió el itinerario de la violencia sufrida, empezando por el hogar,con la familia, hasta las instituciones, reflejándose en consecuencias físicas y psicológicas a lo largo de sus vidas yrepercutiendo, a medida que se producen, en la ininteligibilidad de sus cuerpos por parte de los profesionales de la salud.A pesquisa buscou compreender o fenômeno da violência nas vivências LGBTs. Realizou-se o estudo na cidade de Cuité, Paraíba, por meio de entrevistas semiestruturadas com 10 sujeitos participantes de um movimento social LGBT local. As entrevistas foram analisadas à luz da Análise de Conteúdo, da qual emergiram três categorias: 1. a violência em múltiplos espaços e fases da vida; 2. ecos da violência ao longo da vida; e 3. mecanismos de apoio e enfrentamento. Compreendeu-se o itinerário da violência sofrida: iniciando-se em casa, com a família, até as instituições – como escolas, delegacias e serviços de saúde –, refletindo em consequências físicas e psicológicas no decorrer de suas vidas e repercutindo, à medida que também são produzidas, na ininteligibilidade dos seus corpos pelos profissionais de saúde

SUS out of the closet: conceptions of municipal health managers on the LGBT population

As iniquidades sociais são determinantes que inviabilizam a garantia do acesso integral à saúde, afetando também a comunidade lésbica, gay, bissexual, travesti e transexual (LGBT). Esta pesquisa buscou investigar as dimensões do cuidado em saúde para a população LGBT no que compete à gestão dos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS) no município de Cuité (PB). Para isso, adotou-se a abordagem qualitativa, através da realização de entrevistas semiestruturadas em profundidade, que foram posteriormente transcritas e analisadas a partir do método de análise de conteúdo. A análise permitiu depreender duas categorias empíricas, sendo elas: (1) “babado, confusão e gritaria”: divergências, discordâncias e desconhecimentos sobre a população LGBT, dividida em duas subcategorias que abordam o olhar das gestoras sobre a comunidade LGBT e também suas demandas, respectivamente; e (2) caminhos e desvios rumo à integralidade da saúde LGBT: fragilidades, potencialidades e perspectivas do processo, também dividida em subcategorias sobre a responsabilização das gestoras e sobre as estratégias identificadas. As gestoras apresentaram pouco conhecimento acerca das demandas e estratégias para a população LGBT e não se percebiam enquanto atores responsáveis pelo cuidado com esse público, contribuindo para a fragilidade e para a desarticulação da rede de atenção no que tange à comunidade LGBT.Social inequities are decisive factors that prevent the guarantee of integral access to health, affecting the lesbian, gay, bisexual, and transgender (LGBT) community. This study aimed at investigating the dimensions of health care for the LGBT population concerning SUS services in the city of Cuité-PB. This study has a qualitative approach, through the assessment of semi-structured interviews, which were then transcribed and analysed based on the content analysis method. The analysis led to the emergence of two empirical categories: (1) “Gossip, confusion and shouting”: differences, disagreements, and lack of knowledge about the LGBT population, which is divided into two subcategories that address the managers’ view of the LGBT community and also their demands, respectively; and (2) Pathways and deviations towards a comprehensive LGBT health: weaknesses, potentialities, and process perspectives, also subdivided into managerial accountability and health strategies. Managers showed little knowledge on the demands and strategies for the LGBT population and did not perceived themselves as actors responsible for the care of this public, contributing to the fragility and disarticulation of the care network regarding the LGBT community

Comparação de Valores de Fadiga em Saltos Verticais Entre Mulheres Adultas e Estudantes Pré-Púberes de uma Escola Pública

The objective of the study was to compare values of fatigue in vertical jumps between adult women and prepubescent students of a public school. Muscle fatigue was analyzed through the power of lower limbs by the protocol of vertical jumps of 30 seconds. 16 adult women and 14 students participated. For the comparison of groups and variables related to jumps, the t test for independent samples was used, with a level of 5% for all tests. The values of height of jumps and power of lower limbs are affected by the establishment of fatigue evaluated by the test in both groups.El objetivo del estudio fue comparar valores de fatiga en saltos verticales entre mujeres adultas y estudiantes prepúberes de una escuela pública. La fatiga muscular fue analizada a través de la potencia de miembros inferiores, por el protocolo de saltos verticales de 30 segundos. Participaron 16 mujeres adultas y 14 estudiantes. Para la comparación de los grupos y las variables relacionadas con los saltos, se utilizó la prueba t para muestras independientes, con un nivel del 5% para todas las pruebas. Los valores de altura de saltos y potencia de miembros inferiores se ven afectados por la instauración de la fatiga evaluados por la prueba en ambos grupos.O objetivo do estudo foi comparar valores de fadiga em saltos verticais entre mulheres adultas e estudantes pré-púberes de uma escola pública. A fadiga muscular foi analisada através da potência de membros inferiores, pelo protocolo de saltos verticais de 30 segundos. Participaram 16 mulheres adultas e 14 estudantes. Para a comparação dos grupos e as variáveis relacionadas aos saltos, foi utilizado o teste t para amostras independentes, com nível 5% para todos os testes. Os valores de altura de saltos e potência de membros inferiores são afetados pela instauração da fadiga avaliados pelo teste em ambos os grupos

Competency for the health care of lesbians, gays, bisexuals, and transgenders: development and validation of an assessment instrument

O estudo busca validar questões avaliativas para compreensão da inserção das temáticas de saúde LGBT na formação universitária na área da saúde. Para isso, foi realizado um estudo de validação de conteúdo em três etapas: construção de modelo lógico, construção de questões avaliativas e análise por especialistas. O modelo lógico foi elaborado a partir de consulta documental à legislação brasileira pertinente, dando origem a dimensões de análise traduzidas em questões avaliativas para, por fim, serem validadas por um painel de 19 especialistas por meio da técnica de consenso de Delfos, em 3 rodadas. Foi analisada a tendência central e dispersão para consolidação das questões, sendo validadas aquelas que obtiveram média >9, mediana 10 e desvio-padrão <1,5. O instrumento validado é composto por 39 itens, em duas dimensões, a saber: Formação de recursos humanos e Concepções, divididas em subdimensões.  As subdimensões do primeiro caso são: identidade de gênero, orientação sexual, assistência à saúde e políticas públicas; as do segundo são: concepções individuais, comunitárias e sistêmicas. Este estudo propôs superar os desafios encontrados na literatura, transformando conceitos em categorias analíticas, para que assim possa ser utilizado para fins de pesquisa e/ou autoavaliação de currículos e disciplinas dos diferentes cursos.This study aims to validate evaluative questions for the integration of LGBT health in undergraduate health training. To this end, a three-stage content validation study was conducted, including: logical model construction, evaluative questions construction, and expert analysis. The logical model was elaborated from a documentary consultation to the relevant Brazilian legislation, resulting in a set of dimensions of analysis that were translated into evaluative questions. These questions were then validated by a panel of 19 experts using the Delphi technique, which builds consensus  through three rounds. Questions were consolidated by central tendency and dispersion analysis, and those with mean > 9, median = 10, and standard deviation <1.5 were validated. The final instrument comprises 39 questions divided into two dimensions: human resources formation, subdivided into sexual identity, sexual orientation, healthcare, and public policies; and Conceptions, including individual, community, and systemic conceptions. This study sought to bridge the gaps on the literature, turning ideas into analytical categories and thus enabling their use for research purposes and/or the evaluation of different courses curricula and disciplines

O SUS fora do armário: concepções de gestores municipais de saúde sobre a população LGBT

Resumo As iniquidades sociais são determinantes que inviabilizam a garantia do acesso integral à saúde, afetando também a comunidade lésbica, gay, bissexual, travesti e transexual (LGBT). Esta pesquisa buscou investigar as dimensões do cuidado em saúde para a população LGBT no que compete à gestão dos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS) no município de Cuité (PB). Para isso, adotou-se a abordagem qualitativa, através da realização de entrevistas semiestruturadas em profundidade, que foram posteriormente transcritas e analisadas a partir do método de análise de conteúdo. A análise permitiu depreender duas categorias empíricas, sendo elas: (1) “babado, confusão e gritaria”: divergências, discordâncias e desconhecimentos sobre a população LGBT, dividida em duas subcategorias que abordam o olhar das gestoras sobre a comunidade LGBT e também suas demandas, respectivamente; e (2) caminhos e desvios rumo à integralidade da saúde LGBT: fragilidades, potencialidades e perspectivas do processo, também dividida em subcategorias sobre a responsabilização das gestoras e sobre as estratégias identificadas. As gestoras apresentaram pouco conhecimento acerca das demandas e estratégias para a população LGBT e não se percebiam enquanto atores responsáveis pelo cuidado com esse público, contribuindo para a fragilidade e para a desarticulação da rede de atenção no que tange à comunidade LGBT

Integrating Family Farming into School Feeding: A Systematic Review of Challenges and Potential Solutions

Family farming is strengthening its strategic role in school nutrition, but coordinating between school feeding programs and the agricultural sector has proven to be challenging. The goal of this review was to identify the problems that school feeding programs face in acquiring food from family farms. We selected studies from Web of Science, Medline/PubMed, and Scopus and evaluated their methodological quality. Out of 338 studies identified, 37 were considered relevant. We used PRISMA to guide the review process, and we chose not to limit the year or design of the study because it was important to include the largest amount of existing evidence on the topic. We summarized the main conclusions in six categories: local food production, marketing, and logistics channels, legislation, financial costs, communication and coordination, and quality of school menus. In general, the most critical problems emerge from the most fragile point, which is family farming, particularly in the production and support of food, and are influenced by the network of actors, markets, and governments involved. The main problems stem from the lack of investment in family farming and inefficient logistics, which can negatively impact the quality of school meals. Viable solutions include strategies that promote investment in agricultural policies and the organization of family farmers

Integrating Family Farming into School Feeding: A Systematic Review of Challenges and Potential Solutions

Family farming is strengthening its strategic role in school nutrition, but coordinating between school feeding programs and the agricultural sector has proven to be challenging. The goal of this review was to identify the problems that school feeding programs face in acquiring food from family farms. We selected studies from Web of Science, Medline/PubMed, and Scopus and evaluated their methodological quality. Out of 338 studies identified, 37 were considered relevant. We used PRISMA to guide the review process, and we chose not to limit the year or design of the study because it was important to include the largest amount of existing evidence on the topic. We summarized the main conclusions in six categories: local food production, marketing, and logistics channels, legislation, financial costs, communication and coordination, and quality of school menus. In general, the most critical problems emerge from the most fragile point, which is family farming, particularly in the production and support of food, and are influenced by the network of actors, markets, and governments involved. The main problems stem from the lack of investment in family farming and inefficient logistics, which can negatively impact the quality of school meals. Viable solutions include strategies that promote investment in agricultural policies and the organization of family farmers

Biodiversity is overlooked in the diets of different social groups in Brazil

Abstract Food biodiversity is essential for improving nutrition and reducing hunger in populations worldwide. However, in middle and low-income countries, the biodiversity of food production does not necessarily represent food consumption patterns by population. We used Brazil, one of the world's megabiodiverse countries, as a case study to investigate the following questions: what is the prevalence of consumption of biodiverse foods in Brazil, and what are the socioeconomic factors that influence their consumption throughout the country? We used data from a Brazilian representative national dietary survey to estimate the frequency of food consumption of unconventional food plants, edible mushrooms, and wild meat, in according to socioeconomic variables. Thus, we investigated the socioeconomic predictors of Unconventional Food Plants consumption using methods of Machine Learning (ML) and multiple zero-inflated Poisson (ZIP) regression. We showed that biodiverse food consumption in Brazil is low, just related by 1.3% of the population, varying in according to area, ethnicity, age, food insecurity, sex, and educational level. Our findings of low utilization of biodiversity suggest an important mismatch between the rich biodiversity of the country and its representation in the human diet