Superwoman Chicana

Gloria Velásquez, novelist, poet, pioneering Chicana activist, and professor in Modern Languages and Literatures, discusses her work and its inspiration with Robert Inchausti, professor of English.https://digitalcommons.calpoly.edu/convocpauth/1015/thumbnail.jp

Chilean Endemic/Native Plant Resources as Functional and Superfoods

The current consumer demand for foods or food supplements with "super properties" is being covered by previously under-exploited ethnic products. The endemic flora from multiple continents serve as source of plant foods such as cereals or tropical fruits. Chile, one of the top five plant biodiversity hotspots on the planet, is a promising source of functional foods with little scientific and commercial research. The aim of this chapter is to summarize the findings related to the antioxidant and antibacterial potential of native/endemic plants and plant-derived compounds from Chile. Resources of these compounds may be found in honey, bee pollen, and berry-like fruits. These products, unknown to many parts outside the country, not only have the advantage of their functional properties but also possess denomination of origin, which gives added value and allows them to be used as food additives such as natural colorants, antioxidants, antibacterials, and antifungals. In the coming years, many of these products will be more commercially known and many of these plant species will be selected and improved, as have happened with products such as tofu or blueberries

Proyecto pedagógico mediatizado para la evaluación de la zona de desarrollo próximo de los niños y niñas de 4 a 5 años de edad de la modalidad tradicional de frailes empleando una secuencia didáctica

Lo que se pretende es evaluar la función que cumple la ZDP (Zona de Desarrollo Próximo), puesto que es aquí, en dónde se fortalece esa etapa inicial en todo el proceso de reconocimiento y de estimulación temprana que se provee por medio del entorno educativo. Para llevar a cabo una secuencia de actividades, en el entorno escolar “ Risitas Creativas” se realizó una secuencia didáctica, la cual se ejecutó con diferentes formas de trabajo, entre ellas tenemos las herramientas audiovisuales y pedagógicas por ejemplo: El cuento, los juegos didácticos, el lenguaje, la expresión corporal, dvd, tablets, entre otros

Auditoría tributaria, aplicada a la empresa servicios logísticos integrados Coimpexa cía. ltda., ubicada en la ciudad de Quito, en la provincia de Pichincha, en el periodo comprendido entre el 1 de enero al 31 de diciembre de 2014

This research was conducted to Integrated Logistics Services Company Coimpexa Cia. Ltda, Located In Quito which presented non-conformity development in its tax declarations carried out once in a month, for that reason there was a necessity to implement a tax audit during January 1st to December 31st ,2014 in order to evaluate whether their activities are being developed according to the planned objectives inside the company in order to achieve the tax obligations, which was applied deductive and inductive methods that allowed obtaining authentic information of the company staff and could find the following shortcomings such as: there is no appropriate internal control, the company didn’t give training to their employees, there is a bad digitalization to Value-Added Tax (VAT) and withholding tax returns….Con la elaboración de este trabajo investigativo se tomó en cuenta que la Empresa Servicios Logísticos Integrados Coimpexa Cía. Ltda., de la ciudad de Quito estaba presentando inconformidad en la realización de sus declaraciones de impuestos realizadas cada mes por la cual se vio la necesidad de aplicar una Auditoría Tributaria comprendiendo el periodo 1 de enero al 31 de diciembre del 2014, con la finalidad de evaluar si sus actividades se están desarrollando de acuerdo a los objetivos planteados dentro de la empresa y al cumplimiento de las obligaciones tributarias; se aplicó los métodos deductivo – inductivo que permitió obtener la información verídica del personal de la empresa y se pudo encontrar las siguientes falencias: no existe un control interno adecuado, no dan capacitaciones a sus empleados y sobre todo existe una mala digitación en las declaraciones de impuestos del IVA y de Retenciones…

Estrategia para la enseñanza de la multiplicación de polinomios a partir del Trabajo Colaborativo y uso de material didáctico

La enseñanza de la multiplicación de polinomios es fundamental para el desarrollo del pensamiento variacional en la básica secundaria. Es por esto que el siguiente trabajo titulado “Estrategia para la enseñanza de la multiplicación de polinomios a partir del trabajo colaborativo y uso de material didáctico” busca apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje a través de una nueva metodología. La estrategia metodológica está basada en el aprendizaje significativo desde la mirada de M. A. Moreira y se fundamenta en el trabajo colaborativo desde el uso del material didáctico llamado álgebra geométrica aplicado a la multiplicación de polinomios. Dicha estrategia tuvo lugar en el colegio de la UPB con un grupo de estudiantes del grado octavo. Se inicia con una prueba diagnóstica; luego, se hace la intervención de la estrategia metodológica a través del trabajo colaborativo y por último la aplicación de una prueba final para determinar el avance de los estudiantes en la aplicación de la multiplicación de polinomios a través del álgebra geométrica evidenciando resultados significativos en la construcción del concepto.Abstract. The teaching of polynomials multiplication is essential for the development of variational thinking in the middle school. That is why the title of the following research Project is: "Strategy for teaching polynomials multiplication based on collaborative work and the use of didactic materials” It seeks to support the teaching-learning process through a new methodology. The methodological strategy is based on meaningful learning from the perspective of M. A. Moreira and it is based on collaborative work from the use of didactic material called geometric algebra applied to the polynomials multiplication. This strategy took place at the UPB School with a group of eighth grade students. It started with a diagnostic test; then a methodological strategy intervention is done through collaborative work and, at the end, a final test is applied to determine the students’ progress on multiplying polynomials through geometric algebra, showing significant results in the construction of the concept

Gestión por competencias y su relación con la productividad laboral de los colaboradores de la Cooperativa de Ahorro y Crédito ADECOOP LTDA de la ciudad de Cajamarca, en el año 2019

El presente trabajo de investigación se elaboró con el objetivo de conocer la relación que existía entre gestión por competencias y la productividad laboral de los colaboradores de la Cooperativa de Ahorro y Crédito ADECOOP LTDA de la ciudad de Cajamarca, en el año 2019. En la investigación la metodología que se utilizó fue de tipo correlacional el cual se definió el término como la relación entre dos variables: Gestión por competencia (variable independiente) y Productividad laboral (variable dependiente) y se realizó con una población de 26 colaboradores siendo la muestra los mismos 26 colaboradores. Los resultados obtenidos fueron realizados a través de los programas estadísticos Microsoft Excel y SPSS. El propósito principal de utilizar correlaciones en el ámbito investigativo fue averiguar qué variables se encontraban relaciones entre sí. Los instrumentos usados para recolectar la información fue una hoja censal, el cual permitió evaluar y medir mis variables. De acuerdo con los resultados que se obtuvieron podemos afirmar que, si existía relación entre la gestión por competencias y la productividad laboral de los colaboradores de la Cooperativa de Ahorro y Crédito ADECOOP LTDA, deberían enfocarse en fortalecer las habilidades de los colaboradores, priorizando el desarrollo de gestión por competencias, formar y capacitar para luego pensar en ofrecer al cliente un buen servicio. Por lo tanto, se establece una ventaja competitiva primordial para la supervivencia de cualquier entidad

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Durante el período comprendido entre Diciembre de 1999 y Abril del año 2000, se realizó un análisis  descriptivo-exploratorio y un análisis factorial de correspondencias múltiples, con una muestra de 129  mujeres atendidas en la Unidad de Cáncer de Cervix de la Universidad de Caldas y en las veredas el Tablazo,  el Kilómetro 41 y la Cabaña, con el fin de determinar si hay o no hay relación entre las conductas sexuales y  algunas patologías crónicas del tracto genital inferior femenino. La recolección de la información se hizo  mediante la utilización de un formulario que contemplaba aspectos sociodemográficos, clínicos, de  conductas sexuales (información primaria) y datos de la historia clínica (información secundaria). La  información obtenida se sometió a un análisis factorial de correspondencias múltiples y a un análisis de  Clusters, éstos se llevaron a cabo con base en el software SPAD-WIN. Los resultados mostraron que, no existe relación directa entre el VPH y la edad de inicio de las relaciones sexuales. Además la relación entre ITS,  especialmente el VPH, y el número de compañeros sexuales no está claramente establecida. Finalmente la  falta de protección es considerada una conducta de altísimo riesgo para la infección por VPH y otras ITS. During the time period between December 1999 and April 2000 an exploratory descriptive analysis and a  factorial analysis of multiple correspondences were carried out in a sample of 129 women, who were  admitted in the Cervix Cancer Unit of Universidad de Caldas and in the municipal rural settlements of El  Tablazo, La Cabaña, El KM 41, with the purpose of determining the existence of the relation between sexual  behaviors and some chronic pathologies of the lower female genital tract. The collection of the information  was carried out by means of the use of a survey that included sociodemographic, clinical and sexual  behavioral aspects (primary information) and data from the clinical histories (secondary information). The  information obtained was submitted to a factorial analysis of multiple correspondences and to a cluster  analysis and they were carried out using the SPAD-WIN software. The partial results obtained allowed us to  deduce that there is not a direct relation between the Human Papillomaviruses HPV and the initiation age of  sexual activity, moreover the relation between STDs, specially HPV, and the number of sexual partners is not  clearly established. Finally, the lack of protection is considered as a high risk behavior for acquiring HPV and  other STDs

El español traducido: La traducción de Trainspotting (1996 [1993])

En el presente trabajo se recoge un tema tanto teórico como práctico sobre el español traducido. Para poder tratar dicha cuestión, se ha hecho uso del célebre libro de Irvine Welsh de 1993: Trainspotting. En primer lugar, para que este Trabajo de Fin de Grado sea lo más claro y ordenado posible, habrá una introducción en la que se explique con más detalle el tema a tratar y las razones de su elección. Seguidamente, se podrá encontrar un apartado en el que se expliquen los objetivos del TFG y la metodología que se ha seguido para llevarlo a cabo. Por otro lado, habrá un marco teórico, a modo de contextualización, en el que se comentará la relación entre la literatura y la traducción, es decir, se describirá lo que es la traducción literaria y los aspectos problemáticos más comunes de tal especialidad. A continuación, se realizará un comentario de la obra original para dar paso a un análisis de los rasgos traductológicos más relevantes de la misma y de la traducción de 1996 de Federico Corriente. Después, se expondrán todas aquellas ideas considerablemente importantes extraídas a lo largo del trabajo. Por último, se presentará la bibliografía usada.Grado en Traducción e Interpretació

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Perception analysis of the integration of management systems

This article aims to publicize the perception of the integration of management systems of different types of actors that have participated or have training in integration, specifically the scope is developed on the following standards: NTC-ISO 9001, OHSAS 18001 and NTC-ISO 14001, these can be implemented individually or integrated within an organization, which affects whether to obtain the different types of benefits, opportunities and efforts by an entity. For this, the main components of an Integrated Management System - IMS were identified, based on the development of a theoretical framework of representative authors in the subject, with which a valid instrument was constructed that allows, through its completion, to rescue the valuation and positive or negative appreciation regarding the different elements that are associated with the implementation of an IMS. The results have been beneficial to understand how the application of each element is estimated and its tendency in the opinion of the different participants in an established space and time of transition of ISO standards. The instrument designed gives the opportunity and possibility to be used to verify how the acceptance of concepts, methodologies, sequence of integration and components evolves and determine strategic aspects, benefits, difficulties and possible disadvantages that may be caused when implementing an IMS in an organization. The importance of this work is to take a first step to identify the perception of the integration of management systems, in a transition stage of the NTC-ISO 9001 standard to be able to assess to what extent there is homogeneity or heterogeneity in the appreciation of the elements what make it up