Resilience of athletes: a systematic review based on a citation network analysis

The aims of the present study are to understand indicators and the scope of theoretical models adopted to describe athletes’ resilience, as well as to analyze their impact on investigations about such resilience. A search for original academic publications within a 10-year period was conducted in the PubMed / Medline, Web of Science, Taylor and Francis, Lilacs, Scopus, Humam Kinects and Science Direct databases, to substantiate a systematic literature review on athletes’ resilience. Articles were analyzed based on their methodological characteristics and citation network analysis. In total, 47 articles were identified and the most referenced one was Fletcher and Sarkar (2012), which was followed by Galli and Vealey (2008). The Grounded Theory of Psychological Resilience and Optimal Sport Performance by Fletcher and Sarkar (2012) seems to encompass the basic theoretical elementary aspects to better understand athletes’ resilience, so far. To conclude resilience is an on-going dynamic process based on individual characteristics and interactions with the environment

Gender stereotypes applied in female athletes

O propósito deste estudo foi avaliar se as características do desporto e o biotipo de mulheres atletas desencadeiam a aplicação de estereótipos sexuais. Foram avaliados três grupos que diferiam quanto ao envolvimento com o desporto: a) grupo 1 - formado por atletas, b) grupo 2 - formado por alunos e profissionais de Educação Física e c) grupo 3 - formado por sedentários. O instrumento utilizado foi o Inventário dos Esquemas de Gênero do Autoconceito (IEGA). Análises de variância multivariada (One-Way MANOVA) foram realizadas correlacionando a variável independente "grupo" com os fatores das escalas masculina e feminina (variáveis dependentes) do instrumento. Os resultados demonstraram que os grupos não diferem em relação aos fatores da escala masculina, mas o grupo 3 difere dos demais grupos em relação aos fatores Sensualidade e Responsabilidade da escala feminina. Conclui-se que as características do desporto somadas e o biotipo das atletas contribuem para a aplicação de estereótipos sexuais.The purpose of this article was to evaluate if the sport characteristics and athlete biotype promote sex stereotypes applications. Three groups with different sport involvement were analyzed: a) group 1 - compounded by athletes, b) group 2 - compounded by Physical Educators (students and teachers) and c) group 3 - compounded by sedentary people. The Self-Concept Gender Schemas Inventory (IEGA) was used to evaluate the sample. One Way Multivariate Analysis of Variance (MANOVA) were performed among "groups" (independent variable) and masculine and feminine factors (dependent variables) of the instrument. The results showed that there were no differences among groups in masculine factors, but there were in feminine factors Sensuality and Responsibility. The sedentary people perceived female athletes as having fewer feminine characteristics than the other groups did. These results confirm the hypothesis that sport characteristics and athlete biotype promote sex stereotypes applications

Evidências de Validade e Perspectivas para Escalas de Resiliência no Esporte

The aim of this review was to identify the scales used to measure resilience in athletes and to assess their psychometric and semantic adaptations for the sporting context. An electronic search was conducted in six databases, for 2008-2019, and 43 articles were selected. The results showed 11 scales applied to evaluate resilience in athletes. In the semantic field, 11 factors were identified, conceptually different, that define the property of the psychological system for sports resilience. This study concluded that scales identified in literature to assess athletes’ resilience have been used indiscriminately. Only five had their psychometric properties evaluated for the sports context. Therefore, sport psychology lacks a sport-specific measure for resilience.O objetivo desta revisão foi identificar as escalas utilizadas para avaliar a resiliência em atletas bem como as adaptações psicométricas e semânticas para o contexto esportivo. Uma busca eletrônica foi conduzida em seis bases de dados, 2008-2019. Foram selecionados 43 artigos. Os resultados mostraram 11 escalas aplicadas para avaliar a resiliência em atletas. No campo semântico, foram identificados 11 fatores, conceitualmente distintos, que definem a propriedade do sistema psicológico para a resiliência esportiva. Este estudo concluiu que as escalas identificadas na literatura para avaliar a resiliência de atletas têm sido usadas de forma indiscriminada. Apenas cinco tiveram suas propriedades psicométricas avaliadas para o contexto esportivo. Portanto, a psicologia do esporte carece de uma medida específica do esporte para resiliência

Quality of life scale : structural analysis of a version for elderly women

O presente estudo buscou avaliar a estrutura da Escala de Qualidade de Vida para adultos jovens (EQV), elaborada por Soares em uma amostra de idosas, considerando indicadores psicométricos mais robustos. Para isso, efetuou-se uma Análise Fatorial Confirmatória (AFC) e a Análise do Modelo de Equação Estrutural (MEE) a partir do AMOS GRAFICS (versão 18.0). A amostra foi composta por 143 mulheres com idade média de 67,45 ± 3,87 anos, participantes de um Centro de Convivência de Idosos de uma instituição de ensino superior privado de Brasília, DF. Foram avaliados dois modelos: unifatorial e bifatorial. Os resultados permitem verificar que os melhores indicadores para a Escala de Qualidade de Vida foram encontrados no modelo bifatorial (psicológico e comportamental) apresentando, especificamente, os seguintes indicadores de qualidade de ajuste: razão χ²/gl = 1,05, GFI = 0,89, AGFI = 0,85, CFI = 0,99, RMSEA (90%IC) = 0,02, CAIC = 632,85 e ECVI = 2,56. Conclui-se então, que a escala apresenta caráter psicométrico capaz de assegurar a consistência e estrutura interna para uma amostra de idosas.This study sought to analyze the structure of the young adult version of the Quality of Life Scale - QOLS, proposed by Soares in a sample of elderly women, considering more robust psychometric properties. To achieve this Confirmatory Factor Analysis (CFA) and Structural Equation Modeling (SEM) were conducted using AMOS GRAFICS (version 18.0). The sample was comprised of 143 women aged 67.45 ± 3.87 years, from the Elderly Center at a private University in Brasilia, Federal District. Two models were assessed, namely one-factor and two-factor models. The results suggest that the best items to the Quality of Life Scale were found in the two-factor model (psychological and behavioral) presenting, specifically, the following items of quality adjustment: χ²/gl ratio = 1.05, GFI = 0.89, AGFI = 0.85, CFI = 0.99, RMSEA (90%IC) = 0.02, CAIC = 632.85 e ECVI = 2.56. It was concluded that the scale presents psychometric properties able to ensure internal structure and consistency in a sample of elderly women

Assistance for customers with sexually transmitted diseases at pharmacies in the Federal District, Brazil : an intervention study

Pesquisa para investigar práticas, características dos trabalhadores e avaliar efetividade de intervenção educativa foi desenvolvida em setenta farmácias de Brasília e Taguatinga, Brasil, distribuídas em dois grupos; metade das farmácias participou de treinamento sobre DST. Realizou-se 411 visitas de pesquisadores simulando sintomas de DST, que resultaram em: encaminhamento ao médico em cerca de 30% dos atendimentos; indicação de medicamentos em mais de 70% dos atendimentos, embora nas entrevistas apenas 16,4% afirmaram fazê-lo; nenhum tratamento indicado era adequado segundo abordagem sindrômica; recomendações preventivas e tratamento de parceiros foram pouco freqüentes; farmacêuticos recomendaram ida ao médico mais do que balconistas e estes indicaram medicamentos mais do que farmacêuticos. O conhecimento dos trabalhadores sobre DST foi considerado superficial. Após intervenção educativa nenhum dos indicadores apresentou melhora significativa em ambos os grupos. As constatações apontam a necessidade de regulamentação e de intervenção para divulgação de práticas educativas para controle de doenças como as DST e para o uso racional de medicamentos nas farmácias. ___________________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACTA quantitative survey was conducted to analyze the type of assistance provided by pharmacy employees for cases of STDs. Simulated customer visits and interviews were conducted in 70 pharmacies in Brasilia and Taguatinga, Brazil, randomly assigned to two groups, one of which participated in educational activities on STDs. There were 411 simulated client visits to the pharmacies, with the following results: recommendation to seek medical care in 30% of cases, while in 70% of cases the pharmacy employees themselves recommended some drug treatment (although only 16.4% admitted to such practice). None of these suggested treatments was appropriate, based on the syndromic approach. Recommendations for prevention and treatment of partners were rare. Pharmacists recommended consulting a physician more frequently than attendants, and the latter recommended medicines more frequently than the former. Pharmacy workers had only superficial knowledge of STDs. After an educational intervention, none of the indicators showed a significant improvement in either group. The observations point to the need for regulation and intervention to publicize educational practices for the control of diseases like STDs and for the rational use of medicines in pharmacies

O papel da Olimpíada Escolar na formação de atletas brasileiros

This study aims to analyze the role of the Brazilian School Games (BSG) in the process of discovery and development of sports talent in the national sports scene. The sample was constituted by the school athletes medalists female and male, in six sports, aged 12 to 14 years between 2005 and 2010. Selection criteria were created to evaluate the technical level of the sample. Confronting the sample with the proposed criteria, we reached the identification of 46.3% talented during the study period. The research identified that 2005- 2010 there was a significant increase of 53.7% in the identification rate of the talented. Regarding gender identification, the percentage of identification for females was found to be larger than in the male sample. Due to the growing talent identification it can be concluded that the BSG has fulfilled an important role in the process of discovery and development of sports talent in the Brazil.O objetivo deste estudo foi analisar o papel da Olimpíada Escolar (OE) no processo de descoberta e desenvolvimento de talentos esportivos no cenário esportivo nacional. A amostra foi constituída pelos atletas escolares medalhistas do sexo masculino e feminino, em seis modalidades, faixa etária de 12 a 14 anos entre os anos 2005 e 2010. Criaram-se critérios de seleção que possibilitaram a aferição do nível técnico da amostra. Confrontando a amostra com os critérios propostos, chegou-se à identificação de 46,3% talentos esportivos no período estudado. A pesquisa identificou que de 2005 a 2010 existiu um aumento significativo de 53,7% na taxa de identificação dos talentos esportivos. Em relação ao percentual de identificação por sexo, o feminino foi maior do que o masculino. Em função da crescente identificação de talentos, pode-se concluir que a Olimpíada Escolar tem cumprido papel relevante no processo de descoberta e desenvolvimento de talentos esportivos no Brasil

Factorial Structure Validation of the Movement Assessment Battery for Children in School-Age Children Between 8 and 10 Years Old

The adaptation of instruments to other cultural contexts is a complex task that requires careful planning to maintain the content and psychometric properties. One of the most used motor assessment tools in the world is the Movement Assessment Battery for Children 2ed. In this study, we evaluated the factorial organization of the MABC-2 for the age group 8-10 years from the perspective of classical and modern psychometric theory. For this purpose, a group of 350 school children in the city of Manaus (AM, Brazil) was evaluated. The factorial structure of the MABC-2 and a new factorial structure with four factors were tested. For data analysis, descriptive and inferential statistics were used. Factor analysis confirmed the original three-factor model. Based on these results, good evidences of validity were produced, based on the internal structure of the MABC-2 proposed by the original authors, confirming its ability to identify disorders in the development of coordination.Resumo A adaptação de instrumentos para outros contextos culturais é uma tarefa complexa, que exige rigor quanto à manutenção do conteúdo e das características psicométricas. Um dos instrumentos de avaliação motora mais utilizados no mundo trata-se do Movement Assessment Battery for Children 2ed. Neste estudo avaliou-se a partir da perspectiva da teoria da psicométrica clássica e moderna, a organização fatorial do MABC-2 para a faixa etária de 8 a 10 anos. Para isso foram avaliados 350 escolares da cidade de Manaus (AM, Brazil) Foram testadas a estrutura fatorial original do MABC-2 composta por três fatores e ainda uma nova estrutura fatorial do MABC-2 (4 fatores). Para análise dos dados foi utilizada a estatística descritiva e inferencial. A análise fatorial confirmou o modelo original de três fatores. Com base nestes resultados foi possível identificar boas evidências de validade baseada na estrutura interna do MABC-2 proposto pelos autores originais confirmando a sua capacidade de identificar desordens no desenvolvimento da coordenação.La adaptación de instrumentos para otros contextos culturales es una tarea compleja que requiere rigor para mantener el contenido y las características psicométricas. Una de las herramientas de evaluación motora más utilizada en el mundo es el Movement Assessment Battery for Children 2ed. En este estudio se evaluó, desde el punto de vista de la teoría de la psicométrica clásica y moderna, la organización factor del MABC-2 para el grupo de edad de 8-10 años. Para eso, fueron evaluados 350 estudiantes de la ciudad de Manaus (AM, Brazil). La estructura factorial original del MABC-2 con tres factores y también nueva estructura factorial del MABC-2(4 factores) se pusieron a prueba. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial. El análisis factorial confirmó el modelo original de tres factores. Con base en estos resultados se pudo identificar buenas evidencias de validez basada en la estructura interna del MABC-2 propuesta por los autores originales, que confirman su capacidad para identificar trastornos en el desarrollo de la coordinación

Avaliação da Autoeficácia e da Memória em Idosos: Uma Análise Exploratória

It is an exploratory, cross-sectional and quantitative study whose objective was to verify memory and self-efficacy alterations in 110 older adults, with a mean of 70.50 years. We used a sociodemographic questionnaire, a subjective memory perception test, the Prospective and Retrospective Memory Questionnaire, and The Rey Auditory-Verbal Learning Test. The seniors were evaluated in a single moment, individually, for about 60 minutes. The results of the memory test were within the expected standards for age and schooling, with a slightly inferior performance in working memory and negative perception of memory self-efficacy (82.70%). Such performance was associated with subjective memory complaints (99.10%), which can be explained by socio-cultural paradigms negatively linked to the aging process.Trata-se de um estudo transversal e quantitativo cujo objetivo foi verificar as alterações de memória e da autoeficácia em 110 idosos, com média de 70,50 anos. Foram utilizados um questionário sociodemográfico, um teste de percepção subjetiva de memória, o questionário de memória Prospectiva e Retrospectiva e a Lista de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey. Os idosos foram avaliados em um único momento, individualmente, por cerca de 60 minutos. Os resultados do teste de memória apresentaram-se dentro dos padrões esperados para a idade e escolaridade, com leve desempenho inferior na memória de trabalho e percepção negativa da autoeficácia da memória (82,70%), associadas às queixas subjetivas de memória (99,10%), o que pode ser explicado por paradigmas socioculturais atrelados negativamente ao processo de envelhecer.  Trata-se de um estudo transversal e quantitativo cujo objetivo foi verificar as alterações de memória e da autoeficácia em 110 idosos, com média de 70,50 anos. Foram utilizados um questionário sociodemográfico, um teste de percepção subjetiva de memória, o questionário de memória Prospectiva e Retrospectiva e a Lista de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey. Os idosos foram avaliados em um único momento, individualmente, por cerca de 60 minutos. Os resultados do teste de memória apresentaram-se dentro dos padrões esperados para a idade e escolaridade, com leve desempenho inferior na memória de trabalho e percepção negativa da autoeficácia da memória (82,70%), associadas às queixas subjetivas de memória (99,10%), o que pode ser explicado por paradigmas socioculturais atrelados negativamente ao processo de envelhecer.  Trata-se de um estudo exploratório, transversal e quantitativo, cujo objetivo foi verificar as alterações da memória e da autoeficácia em 110 idosos, com média de 70,5 anos. Foram utilizados um questionário sociodemográfico, um teste de percepção subjetiva de memória, o questionário de memória Prospectiva e Retrospectiva e a Lista de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey. Os idosos foram avaliados em um único momento, individualmente, por cerca de 60 minutos. Os resultados do teste de memória apresentaram-se dentro dos padrões esperados para a idade e a escolaridade, com leve desempenho inferior na memória de trabalho e percepção negativa da autoeficácia da memória (82,70%). Tal desempenho foi associado às queixas subjetivas de memória (99,10%), o que pode ser explicado por paradigmas socioculturais atrelados negativamente ao processo de envelhecer

Autoeficácia e desenvolvimento pessoal: um estudo sobre o envelhecimento neurocognitivo / Self-efficacy and personal development: a study on neurocognitive aging

Objetivou-se avaliar a influência da autoeficácia e do desenvolvimento pessoal no envelhecimento neurocognitivo. Participaram 46 idosos, sendo avaliados em medidas de autoeficácia geral, funções cognitivas e desenvolvimento pessoal. Para a análise foram utilizados testes paramétricos e não paramétricos, adotando p ≤ 0,05. Os resultados indicaram que a autoeficácia apresenta associação significativa com a dimensão de desenvolvimento pessoal (p = 0,00) e a cognição não apresentou diferenças significativas entre os grupos (p = 0,90). Observou-se também que o grupo com alta autoeficácia apresenta desempenho diferente em relação aos demais grupos (baixa e moderada)