Socialización de la diversidad alfa de murciélagos en tres ecosistemas presentes en la vereda Panamá, con la comunidad del bajo corregimiento Patio Bonito. Anapoima Cundinamarca.

Below are the results of the research entitled: Alpha diversity of bats present in the village of Panama, Bajo Corregimiento Patio Bonito, this work was developed during the year 2018, where a study of the local diversity associated with the order Chiróptera was implemented in order to know the diversity of bats in the territory and thus know their associated ecological relationship To its distribution and trophic level with the ecosystems studied, a fundamental purpose was also to establish broad channels of discussion, debate and construction of biological knowledge in the inhabitants of the village, through the implementation of educational workshops that will bring the community closer in theoretical and practical to this type of mam Flying feros whose ecological contribution is undoubtedly one of the least known to the human population so mythologized their intrinsic role in the different ecosystems of the country and the world.A continuación se presentan los resultados de la investigación titulada: Diversidad alfa de los murciélagos presentes en la vereda Panamá, Bajo Corregimiento Patio Bonito, dicho trabajo se desarrolló en el transcurso del año 2018, donde se implementó un estudio de la diversidad local asociada al orden Chiróptera con el fin de conocer la diversidad de murciélagos del territorio y de ésta manera conocer su relación ecológica asociada a su distribución y nivel trófico con los ecosistemas estudiados, también un propósito fundamental fue establecer canales amplios de discusión, debate y construcción de conocimiento biológico en los habitantes de la vereda, por medio de la implementación de talleres didácticos que acercarán a la comunidad en términos teóricos y prácticos a éste tipo de mamíferos voladores cuyo aporte ecológico es sin lugar a dudas uno de los menos conocidos por la población humana mitificando así su intrínseco rol en los diferentes ecosistemas del territorio nacional y del mundo

La investigación como estrategia epistémica en el marco de la enseñanza de la biología en el municipio de Soacha “Una socialización de experiencia de prácticas pedagógicas con estudiantes de básica y media del instituto Joaquín Montoya ”

The following article aims to illustrate the reader in relation to the work carried out by ninth and eleventh grade students of the Joaquín Montoya Institute in the framework of the construction of degree projects with an emphasis of biological order, said research dynamics proposed by part of the students in the educational establishment provided the community with fundamental foundations for the care of the environment, the ecological understanding of the ecosystems present in the territory of the municipality of Soacha and the construction of teaching and learning strategies of biology as a specific area , this work had considerable rigor to the point of being reflected in the implementation of a pilot project endorsed by the secretary of education of the municipality of Soacha whose product is reflected in the strengthening of school environmental projects of public institutions of the municipalityEl siguiente artículo tiene como objetivo ilustrar al lector con relación al trabajo realizado por parte de los estudiantes de grado noveno y once del instituto Joaquín Montoya en el marco de la construcción de proyectos de grado con un énfasis de orden biológico, dichas dinámicas investigativas propuestas por parte de los estudiantes en el plantel educativo aportaron a la comunidad bases fundamentales para el cuidado del medio ambiente, la comprensión ecológica de los ecosistemas presentes en el territorio del municipio de Soacha y la construcción de estrategias de enseñanza y aprendizaje de la biología como área específica, dicho trabajo contó con un rigor considerable al punto de verse reflejado en la implementación de un proyecto piloto avalado por la Secretaria de Educación del municipio de Soacha cuyo producto se evidenció en el fortalecimiento de los proyectos ambientales escolares de las instituciones públicas del municipi

Enseñanza del nivel trófico del grupo Chiróptera mediante el uso de fichas lego para la construcción de bio-prototipos en los grados novenos del Instituto Pedagógico Nacional

El siguiente artículo de investigación tiene como propósito dar a conocer una ruta educativa en donde el maestro en formación puede construir nuevas ideas para la enseñanza de las ciencias en el aula de clases, la iniciativa y el trabajo de este proyecto nace en la línea de investigación bio-didáctica y recursos educativos. La implementación de este proyecto de investigación pedagógico y didáctico se llevó a cabo en el instituto pedagógico nacional (IPN) con los grados noveno se efectuaron una serie de clases en los meses febrero a mayo del 2017 para enseñar la diversidad del grupo Chiroptera en Colombia y la comprensión de la acción enzimática del dicho orden mediante la construcción de prototipos con fichas lego

La caracterización de estructuras bucales de los géneros Carollia y Rhinophyla como medio para determinar asociaciones con la vegetación en bosque secundario de Leticia kilómetro 11 y Puerto Nariño.

This article is the compilation of the work that was carried out in the vicinity of Kilometer 11 (Leticia) and Puerto Nariño, Amazonas, this consisted of the characterization of the floristic constitution of the mentioned localities, by means of 50m x 2m plots, in order to properly locate fog nets for the capture of bats and subsequent identification of eating habits and interactions with plants, thanks to the observation of their oral structures. After two days of capture and observation, photographic and written material was recorded, together with bibliographic review, allowed to establish the frugivorous habits of the captured bats, found in the bibliography consulted as Dosel mammals; With the accompaniment of local guides and bibliography, it was evidenced that it´s main source of food is Yarumo (Cecropia peltata) that due to it´s height between 5m and 30m high is characterized in Dosel (Linares, 2010) and the Chontaduro (Bactris gasipaes) that can reach a height of 20m, (Mesa, 2013), these are abundant plants in the characterization of secondary forest, this allowed to show bats interactions with these plants, since they can act as dispersers of seeds in the Colombian Amazon rainforest. (Harris, R & Hutchison, 1998).El presente artículo es el compilado del trabajo realizado en inmediaciones del Kilómetro 11 (Leticia) y Puerto Nariño, Amazonas, el cual consistió en la caracterización de la constitución florística de las localidades mencionadas, por medio de parcelas de 50m x 2m, con el fin de ubicar adecuadamente redes de niebla para la captura de murciélagos y posterior identificación de hábitos alimenticios e interacciones con plantas, dadas por la observación de sus estructuras bucales. Tras dos días de captura y observación, se registró material fotográfico y escrito, que en compañía de revisión bibliográfica, permitieron establecer los hábitos frugívoros de los murciélagos capturados, encontrados en la bibliografía consultada como mamíferos de dosel; con el acompañamiento de guías locales y bibliografía, se evidencio que su principal fuente de alimento es el Yarumo (Cecropia peltata) que debido a su altura entre 5m y 30m de altura se caracteriza en Dosel (Linares, 2010), y el Chontaduro (Bactris gasipaes) que puede llegar a medir 20m de altura, (Mesa, 2013), estas son plantas abundantes en la caracterización de bosque secundario, esto permitió evidenciar interacciones de los murciélagos con dichas plantas, ya que pueden actuar como dispersores de semillas en la selva Amazónica Colombiana (Harris, R & Hutchison, 1998)

Molecular characterization and Freedom to Operate analysis of maize hybrids from genetically modified and Colombian varieties

Spodoptera frugiperda is one of the most common pests in maize crops, causing important losses in Colombia. The development of insect resistant crops is an alternative to conventional pest control methods. HERCULEX® I is a transgenic maize line with resistance to lepidopteran insects and tolerance to phosphinothricin herbicides, conferred by genes cry1F and pat, respectively. In Colombia, the National Federation of Cereal and Legume Growers (FENALCE) has carried out mendelian crosses between Colombian maize genotypes and HERCU- LEX® I, with the aim of integrating the genetic elements of the transgenic line into national varieties. Three hybrids were obtained which potentially carry such constructs. In the present study, the hybrid lines and their parental lines were characterized at the molecular level. Leaf tissue was tested for presence or absence of the genes cry1F and pat and their expression as mRNA and respective proteins Cry1F and Pat. Results show that the three hybrids indeed carry the HERCULEX® I constructs. RT-PCR and ELISA analysis showed transcription of the genes and presence of the proteins. An initial approach to the Freedom to Operate analysis was carried out for HERCU- LEX® I in Colombia

Protocolo de pesquisa para medir a diversidade alfa com morcegos

Below is a socialization of educational experience, which is a sample of collaborative work with eleventh grade students and their biology teacher and research advisor, the construction of a protocol for the study of bats is proposed, due to to the low appropriation by ordinary Colombians who surround the city and some in rural areas who tend to stigmatize these organisms that present great contributions to the environmental balance. A series of phases focused on the proposed methodology are established, which in turn respond to the objectives in progress. Species present in Tocaima Cundinamarca are recognized, also the collaborative work of the advisory teacher becomes an assembly of knowledge, since there is a point of reference to identify bats in this area making a parallel with previous research by the researcher, so a cognitive bridge that sheds light on the teaching and learning process in a collaborative and meaningful framework. The research work was carried out within the framework of the confinement due to the pandemic caused by the spread of Covid-19, which subjected the students and the advisory teacher to a new challenge of interaction in terms of the dynamics of writing and monitoring of the investigative process. the educational component involves the members of the context where the field work would be proposed, the experience with the community, was a fundamental pillar for the construction of knowledge in the students.A continuación se presenta una socialización de experiencia educativa, la cual, es una muestra del trabajo colaborativo con estudiantes de grado once y su docente del área de biología y asesor de investigación, se propone la construcción de un protocolo para el estudio de murciélagos, debido a la baja apropiación por parte de los colombianos de a pie que circundan la urbe y algunos en zonas rurales que tienden a estigmatizar a estos organismos que presentan grandes aportes al equilibrio ambiental. Se establece una serie de fases enfocadas en la metodología planteada que a su vez responden a los objetivos en marcha. Se reconocen especies presentes en Tocaima Cundinamarca, también el trabajo colaborativo del docente asesor se convierte en un ensamble de saberes, puesto que hay un punto de referencia para identificar murciélagos en esta zona haciendo un paralelo con investigaciones previas del investigador, así que se gesta un puente cognitivo que da luz al proceso de enseñanza y aprendizaje en un marco colaborativo y significativo. El trabajo de investigación se hizo en marco del confinamiento por pandemia producto de la dispersión del Covid-19, lo cual sometió a los estudiantes y el docente asesor a un nuevo reto de interacción en cuanto a las dinámicas de escritura y seguimiento del proceso investigativo, el componente educativo involucra a los miembros del contexto donde se propondría el trabajo en campo, la experiencia con la comunidad fue un pilar fundamental para la construcción de conocimiento en los estudiantes.Abaixo está uma socialização da experiência educacional, que é uma amostra de trabalho colaborativo com alunos do décimo primeiro ano e seu professor de biologia e orientador de pesquisa, propõe-se a construção de um protocolo para o estudo de morcegos, devido à baixa apropriação por colombianos comuns que cercam a cidade e alguns no meio rural que tendem a estigmatizar esses organismos que apresentam grandes contribuições para o equilíbrio ambiental. São estabelecidas uma série de fases focadas na metodologia proposta, que por sua vez respondem aos objetivos em andamento. Espécies presentes em Tocaima Cundinamarca são reconhecidas, também o trabalho colaborativo do professor orientador torna-se um conjunto de conhecimento, pois há um ponto de referência para identificar morcegos nesta área fazendo um paralelo com pesquisas anteriores do pesquisador, portanto uma ponte cognitiva que lança luz sobre o processo de ensino e aprendizagem em uma estrutura colaborativa e significativa. O trabalho de investigação foi realizado no quadro do confinamento devido à pandemia provocada pela propagação do Covid-19, que submeteu os alunos e a professora orientadora a um novo desafio de interação ao nível da dinâmica de escrita e acompanhamento das processo investigativo.o componente educacional envolve os membros do contexto onde o trabalho de campo seria proposto, a vivência com a comunidade, foi um pilar fundamental para a construção do conhecimento nos alunos

Caracterización De La Funcionalidad De Válvulas Cardiacas Mecánicas Por Medio De Un Túnel De Viento

Las válvulas cardiacas mecánicas deben tener un funcionamiento hidrodinámico adecuado para que el flujo sanguíneo transcurra sin traumatismo y no se generen complicaciones secundarias en el paciente. Actualmente la evaluación de estos dispositivos se realiza tanto por medio de pruebas in vitro como por métodos numéricos, donde se busca obtener una adecuada caracterización del paso del fluido a través de la válvula. En este trabajo se propone un nuevo método de evaluación de válvulas cardiacas mecánicas que muestre mayor sensibilidad a los cambios geométricos de la válvula, diferencias de presión y turbulencias en el flujo, y que además permita una fácil visualización; todo esto a través de la utilización de un túnel de viento subsónico, el cual ha sido debidamente instrumentado y adecuado para medir variables como presión y velocidad. Utilizando los conceptos de similitud dinámica se pretende relacionar las condiciones del túnel de viento con los parámetros de flujo máximo desarrollado durante la sístole a través de una válvula cardiaca, y a partir de esto encontrar los perfiles de velocidad y presión

Caracterización del uso de los recursos hidrobiológicos y pesqueros, carne de monte, productos maderables y no maderables en el complejo ventana piloto de humedales Paz de Ariporo-Hato Corozal

Este documento es resultado de la ejecución del Contrato 14-13-014-237PS entre el Instituto Humboldt y la Fundación Omacha, firmado en el marco del Convenio 005 (13-014) entre el Instituto Humboldt y el Fondo Adaptación. Contiene la caracterización del uso de los recursos hidrobiológicos y pesqueros, carne de monte, productos maderables y no maderables en el Complejo de Humedales de Paz de Ariporo-Hato Corozal.BogotáSubdirección de Servicios Científicos y Proyectos Especiale