LEDs para iluminación en general y para horticultura

The work begins with an introductory part about Light Emitting Diode (or LEDs) and how these devices work. This report also shows an overview of different artificial light sources such as incandescent lamps, fluorescents tube and high-intensity discharge (HID) lamps. The LED lighting is more energy-efficient than other artificial lighting, since they require less energy to operate. The following part of the work reports LEDs for General Lighting that describes some basic concepts such as spectrum, wavelength, Color Rendering Index (CRI), and Correlated Color Temperature (CCT); in order to establish and acquire the best possible lighting for people. The rest of the document is referred to LED lighting for horticulture applications. The Sun is an important energy source for humanity and plants. Its energy is capable of originating the photosynthesis process in plants. Nevertheless, the Scandinavian countries (such as Finland, Norway, Sweden, and Denmark) have problems to see the sun in autumn and winter season; therefore, they need to utilize artificial lighting to generate a huge variety of vegetation in greenhouses. LEDs are used in plant growth, since these devices supply good-quality lighting. Experimental measurements are also taken to combine the spectrum of various colors and to acquire the best light source with these blends, using Microsoft Office Excel 2010 software. Finally, it is possible to learn how to mix colors in order to achieve the best combination for plants and people. __________________________________________________________________________________________________________________________El documento empieza con una parte introductoria sobre qué son y cómo funcionan los diodos emisores de luz o LEDs. La iluminación mediante LEDs proporciona mayor eficiencia energética que las lámparas convencionales, ya que lo LEDs requieren menos energía para operar que las lámparas incandescentes o bombillas fluorescentes y además son capaces de producir mayor cantidad de luz. Después de esta parte introductoria, se continúa con LEDs en iluminación en general donde se analizan diferentes conceptos relacionados con la luz y el color; como por ejemplo, el espectro, la longitud de onda, Color Rendering Index (o Índice de Reproduccion Cromática, IRC) y el Correlated Color Temperatura (o Temperatura del Color). Todos estos conceptos son usados con el fin de obtener la mejor iluminación posible para la sociedad. El resto del documento hace referencia a la iluminación de LEDs en aplicaciones de horticultura. La luz del Sol es un elemento principal para la vida de las personas y, especialmente, para las plantas. Gracias al Sol es posible producirse el proceso de la fotosíntesis en las plantas, que es tan importante para un buen crecimiento en las mismas. Sin embargo, la luz del sol no está presente en todos los lugares durante todo el tiempo; es decir, en los países Escandinavos no tienen demasiada luz durante los meses de otoño e invierno, y además las temperaturas son muy bajas (por debajo de cero grados centígrados). Por esta razón, resulta muy difícil que una planta pueda crecer bajo estas condiciones de poca luz y de frío. De esta manera, es necesario el uso de la iluminación artificial. Los LEDs son usados para adquirir o conseguir un buen crecimiento en las plantas, ya que este tipo de dispositivos permiten ser usados en el interior de invernaderos, consiguiendo excelentes condiciones de luz y buenas condiciones ambientales para su correcto crecimiento. En el último capítulo, son tomadas diferentes medidas experimentales combinando el espectro de cada color, para obtener la mejor iluminación posible. Para la ejecución de esta combinación de espectros es usado el software Microsoft Office Excel. Con este programa se aprende como mezclar y adquirir la mejor combinación de colores para alcanzar la perfecta luz o luz blanca, además de conocer el porcentaje que ha sido usado para cada color. Para saber cual es la mejor combinación posible para la sociedad, es necesario hacer uso del IRC y la Temperatura del Color.Ingeniería Industria

Assessment of heritage rammed-earth buildings. The Alcázar of King Don Pedro I (Spain).

The conservation and maintenance of earthen buildings is crucial, especially when dealing with heritage sites. This normally involves considerable effort in preliminary studies, which must be well planned in order to efficiently manage any restoration. This case study proposes a methodology to briefly assess the current state of a historical rammed-earth wall, to bring to light specific information regarding approaches for subsequent studies or decisions. This methodology is based on the study of damage and risk as a tool to swiftly discern critical areas or issues needing immediate attention. The procedure is illustrated on an outstanding heritage building: the Alcázar of King Don Pedro I in Carmona (Seville, Spain). Our conclusions confirm that this methodology constitutes an efficient and straightforward means to obtain not only a preliminary assessment of rammed-earth walls, but also objective and useful criteria for decision-makers

A bayesian approach for one-way ANOVA under unequal variances

In this report a Bayesian solution to the problem of testing the equality of the means of k independent normal populations with unknown and arbitrary variances is provided. An important issue in the solution of this problem is the determination of groups with equal means, often solved by multiple comparisons, which can lead to results that are difficult to interpret. In order to avoid this drawback, we propose to treat all possible alternatives existing in the alternative hypothesis by considering the set of all possible configurations of the set of k means. This idea is closely related to the statistical pro-blem of cluster analysis. This allows us to reformulate the testing problem in terms of model selection. A hierarchical model is proposed to compute the Bayes factor of all models, as well as the posterior probability of all the possible configurations. Some illustrative examples of the goodness of the proposed solution are presented.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Genetically encoded red fluorescent pH ratiometric sensor: Application to measuring pH gradient abnormalities in cystic fibrosis cells

Genetically encoded probes to measure in vivo pH are challenging. They must be chloride insensitive and require normalization of the transfection efficiency. Furthermore, probes that emit in the red or far red are advisable to promote in vivo use. The mBeRFP D162T fluorescent protein presents two emission bands with different pH sensitivities. When the probe was cytosolic-expressed in HeLa as control cells and CFBE41o, an epithelial cell line that carries an F508del mutation in the CFTR transporter, the ratiometric measurement between both emission bands allows us to determine the pH, demonstrating that mBeRFP D162T can be used to accurately measure the cytosolic pH differences of these cell lines. Furthermore, we have located the sensor inside or outside the lysosomal membrane to investigate the lysosomal pH gradient. In HeLa cells, our probe detected pH gradient changes under conditions known to alter lysosomal pH. In the CFBE41o cells, which mimic cystic fibrosis disease, we observed a complete loss of lysosomal acidification. Using lumacaftor, a drug that restores functioning CFTR protein, partially brings back the pH gradient. In conclusion, mBeRFP D162T is a valuable tool for measuring in vivo intracellular pH values and lysosomal pH gradient dynamics in physiological or pathological conditions

Diseño automático del circuito de control del convertidor CA/CC elevador con corrección del factor de potencia

El ámbito en que se encuadra el presente Proyecto de Fin de Carrera es la corrección del factor de potencia en convertidores conmutados. La Electrónica de Potencia es una disciplina que queda a medio camino entre la Electrónica y la Electricidad. Se ocupa del control y la conversión de la potencia eléctrica mediante dispositivos semiconductores que operan como interruptores. A diferencia de la electrónica de pequeña señal no se da prioridad a la ganancia, sino al rendimiento. El avance tecnológico en el campo de los semiconductores ha permitido que la Electrónica de Potencia abarque campos muy diversos. El creciente aumento de productos electrónicos ha impulsado el desarrollo de las fuentes de alimentación. La mayor parte de estos dispositivos precisan tensiones de alimentación estables y bien reguladas para trabajar correctamente. Las primeras fuentes de alimentación eran lineales. Este tipo de fuentes se caracteriza por su gran tamaño, poca eficiencia y por disipar gran parte de la energía en forma de calor. Las progresivas necesidades de miniaturización y reducción del consumo de las fuentes dio origen a una nueva tecnología, las fuentes de alimentación conmutadas. Esta nueva tecnología se basa en la idea de transferir la energía de la entrada a la salida partiendo de la tensión de entrada, regulando dicha transferencia mediante el ancho de pulsos. En la actualidad uno de los circuitos más utilizados en todos los ámbitos son las fuentes de alimentación conmutadas, empleándose en elementos tan comunes como monitores, televisores, cargadores de baterías, microondas, impresoras láser, instrumentación médica, equipos de música,... Con la finalidad de disminuir la complejidad y el coste de los convertidores con Corrección del Factor de Potencia (CFP) en dos etapas, se han desarrollado los convertidores con CFP de una etapa. Estos convertidores presentan menos prestaciones que los de dos etapas, pero son más baratos. El convertidor objeto de análisis en este Proyecto Fin de Carrera se puede definir como una fuente de alimentación que se forma a partir de un convertidor Elevador (Boost), que se corresponde con la parte de potencia; y por otra parte, también importante, la parte del control, la cual la conforman el integrado y los distintos lazos, los cuales son objeto de estudio a lo largo del presente documento.Ingeniería Técnica en Electrónic

A Bayesian Solution to the Behrens-Fisher problem

A simple solution to the Behrens–Fisher problem based on Bayes factors is presented, and its relation with the Behrens–Fisher distribution is explored. The construction of the Bayes factor is based on a simple hierarchical model, and has a closed form based on the densities of general Behrens–Fisher distributions. Simple asymptotic approximations of the Bayes factor, which are functions of the Kullback–Leibler divergence between normal distributions, are given, and it is also proved to be consistent. Some examples and comparisons are also presented.Open access funding provided by Universidad de Málaga/CBUA

Didáctica de textos poéticos como herramienta para el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes de grado 10° de la I.E. Carlos Holmes Trujillo

La presente investigación tuvo como objetivo analizar la aplicación de una secuencia didáctica enfocada al desarrollo de la Competencia Comunicativa (CC) en torno a la producción escrita de textos poéticos en los estudiantes de grado 10° de la institución educativa (IE) Carlos Holmes Trujillo (CHT). Se utilizó un enfoque cualitativo con diseño metodológico basado en la investigación-acción. Los datos se recogieron mediante una prueba escrita de apertura sobre la experiencia en la cuarentena a causa del Covid-19, una encuesta que indagó sobre conocimientos de poesía, una serie de ejercicios de producción escrita que se realizaron durante el desarrollo de la secuencia didáctica, y una prueba escrita de cierre en donde cada estudiante elaboró un autorretrato poético. Así pues, este estudio pretendió favorecer el desarrollo de algunas habilidades comunicativas a través del reconocimiento, la comprensión y el uso del lenguaje poético. Los resultados muestran la manera cómo se implementó una secuencia didáctica de poesía para el desarrollo de la CC en estudiantes de grado 10° y resalta la necesidad de articular los procesos de lectura y escritura escolares con el contexto vital y cotidiano de los estudiantes.MaestríaMAGISTER EN LINGÜÍSTICA Y ESPAÑO

Generar nociones comprensivas para abordar textos poéticos con los estudiantes de grado once del Colegio Santa Isabel de Hungría - Sede López. La construcción de una secuencia didáctica de textos poéticos

El presente trabajo de grado consiste en el desarrollo de una herramienta pedagógica de características poéticas, para ser implementada en la comprensión de los textos de poesía. Este estudio intenta cubrir los distintos aspectos teóricos-prácticos de la comprensión poética y aplicarlos al proceso académico en uno de los colegios de la Arquidiócesis de Cali, a partir de la elaboración de una propuesta de secuencia didáctica extracurricular. A su vez, se presenta como una propuesta educativa, para quienes deseen llevarla a la práctica. En esta monografía nos proponemos trabajar una secuencia didáctica, con la que se promueva el interés y el acercamiento a la poesía por parte de los alumnos de grado Once del Colegio Santa Isabel de Hungría de Cali. Para ello, nos concentraremos en ocho sesiones en las que se abordó la poesía mediante breves antologías temáticas sobre los animales, los objetos, la ciudad, la vida, la muerte, el amor, los oficios y la violencia. Con estas antologías temáticas se busca relacionar las propuestas simbólicas de los sujetos creadores con las circunstancias reales desde donde se construyen los poemas; además, ahondar en el lenguaje poético, ir más allá de la estética de la semántica verbal y comprender la interacción del hombre con su realidad.PregradoLICENCIADO(A) EN LITERATUR