Do loans harm? The Effect of IMF Programs on Inequality

IMF programs consist of granting loans, and of conditionality that countries have to follow in order to qualify for them. The paper uses a pooled time-series cross section analysis, covering 98 countries over the period 1970-2000 in order to find out which effect IMF programs have on the personal and wage income distribution of the grant receiving country. Similar to findings on growth (Dreher 2006), IMF programs have also a negative impact on income. This is due mainly to conditionality, whereas the amount of loans granted does not seem to harm.developing countries, inequality, pooled regression, IMF programs, loans and conditionality

Mémoire de travail et mémoire procédurale dans la maladie de Parkinson : évaluation et entraînement

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal

Transcriptional regulation of apolipoprotein A-I expression in Hep G2 cells by phorbol ester

AbstractThe regulation of apolipoprotein A-I (apo A-I) gene expression by 12-O-tetradecanoylphorbol 13-acetate (TPA) was investigated in the human hepatoma cell line Hep G2. TPA treatment decreased apo A-I mRNA levels in a time-dependent manner, by up to 50% versus control cells within 24 h. Nuclear run-on transcription assays demonstrated a transcriptional effect of TPA. Using transfection analysis with a plasmid construct containing the −1378/+11 apo A-I promoter fused to the secreted placental alkaline phosphatase (SPAP) reporter gene, we showed that the SPAP activity was decreased to 50% when Hep G2 cells were incubated in the presence of TPA. The inhibitory effect of TPA was still maintained when fragment −253 to −4 of apo A-I promoter was linked to the CAT reporter gene. These data indicate that transcriptional modulation of apolipoprotein A-I gene expression following phorbol ester treatment is transduced by gene elements located between −253 and −4 of the apo A-I promoter

Familienrelevante CSR-Maßnahmen österreichischer Unternehmen 2005: eine Recherche zu externen Maßnahmen

"Das Paper stellt eine Recherche zu familienrelevanten CSR-Maßnahmen (Corporate Social Responsibility) österreichischer Unternehmen zusammen, die im Frühling 2005 am ÖIF durchgeführt wurde. Beschränkendes Kriterium für die Analyse ist die externe Dimension der Maßnahmen im Sinne der Corporate Citizenship, d.h. es wurden jene gesellschafts- und familienpolitisch relevante Aktivitäten zusammengeschaut, die Unternehmen außerhalb ihres eigenen betrieblichen Umfeldes setzen (z.B. Volunteering und Corporate Giving). Familienfreundlich sind in unserem Sinn Maßnahmen, die eine oder mehrere der von uns definierten Zielgruppen erreichen: Familien als soziale Einheit, Kinder und Jugendliche, Menschen mit Beeinträchtigungen/ Behinderungen und ältere Personen. In einer hauptsächlich internetbasierten Dokumentenanalyse wurden die 86 am Equity Market notierten österreichischen Firmen (Stichtag: 31.03.2005), systematisch a) auf ihre allgemeinen und b) speziell familienfreundlichen CSR-Aktivitäten hin analysiert. Bei 24 von den 86 untersuchten Unternehmen finden sich allgemeine CSR-Aktivitäten, 15 der 24 Unternehmen engagieren sich speziell in Bereichen, die in unserem Sinn familienrelevant sind. In einem zweiten Recherche-Schritt wurden CSR-Aktivitäten von insgesamt 9 (nicht notwendigerweise börsennotierten) Unternehmen als Good Practice-Modelle herausgegriffen. Die Recherche zeigt eine generelle Begrenztheit; was die Zahl an extern ausgerichteten, familienfreundlichen Modellen angeht. Die am häufigsten unterstützten Zielgruppen sind Kinder und Jugendliche, sowie Menschen mit Beeinträchtigungen oder Behinderungen. Die Ergebnisse bestätigen außerdem die in anderen Studien für Österreich festgestellte Vorrangstellung des Corporate Giving gegenüber dem Volunteering." (Autorenreferat). Inhaltsübersicht: 1 Einleitung; 2 Grundlagen der Corporate Social Responsibility; 2.1 Definitionen und Abgrenzungen; 2.2 Dimensionen von CSR; 2.3 Instrumente der CSR für die externe Dimension; 2.4 CSR in Österreich; 3 Familienrelevante Maßnahmen im Bereich der CSR; 3.1 Methodik und Vorgehensweise; 3.2 Was sind familienrelevante Maßnahmen?; 3.3 Börsennotierte Unternehmen am Equity Market; 3.4 Good Practice-Beispiele von nicht am Equity Market notierten Unternehmen; 4. Zusammenfassung und Ausblick; Literatur; Appendix

Does probabilistic modelling of linkage disequilibrium evolution improve the accuracy of QTL location in animal pedigree?

peer reviewe

Exon skipping as a therapeutic strategy applied to an RYR1 mutation with pseudo-exon inclusion causing a severe core myopathy.

International audienceCentral core disease is a myopathy often arising from mutations in the type 1 ryanodine receptor (RYR1) gene, encoding the sarcoplasmic reticulum calcium release channel RyR1. No treatment is currently available for this disease. We studied the pathological situation of a severely affected child with two recessive mutations, which resulted in a massive reduction in the amount of RyR1. The paternal mutation induced the inclusion of a new in-frame pseudo-exon in RyR1 mRNA that resulted in the insertion of additional amino acids leading to the instability of the protein. We hypothesized that skipping this additional exon would be sufficient to restore RyR1 expression and to normalize calcium releases. We therefore developed U7-AON lentiviral vectors to force exon skipping on affected primary muscle cells. The efficiency of the exon skipping was evaluated at the mRNA level, at the protein level, and at the functional level using calcium imaging. In these affected cells, we observed a decreased inclusion of the pseudo-exon, an increased RyR1 protein expression, and a restoration of calcium releases of normal amplitude either upon direct RyR1 stimulation or in response to membrane depolarization. This study is the first demonstration of the potential of exon-skipping strategy for the therapy of central core disease, from the molecular to the functional level

Mutation update and genotype-phenotype correlations of novel and previously described mutations in TPM2 and TPM3 causing congenital myopathies

Mutations affecting skeletal muscle isoforms of the tropomyosin genes may cause nemaline myopathy, cap myopathy, core-rod myopathy, congenital fiber-type disproportion, distal arthrogryposes, and Escobar syndrome. We correlate the clinical picture of these diseases with novel (19) and previously reported (31) mutations of the TPM2 and TPM3 genes. Included are altogether 93 families: 53 with TPM2 mutations and 40 with TPM3 mutations. Thirty distinct pathogenic variants of TPM2 and 20 of TPM3 have been published or listed in the Leiden Open Variant Database (http://www.dmd.nl/). Most are heterozygous changes associated with autosomal-dominant disease. Patients with TPM2 mutations tended to present with milder symptoms than those with TPM3 mutations, DA being present only in the TPM2 group. Previous studies have shown that five of the mutations in TPM2 and one in TPM3 cause increased Ca2+ sensitivity resulting in a hypercontractile molecular phenotype. Patients with hypercontractile phenotype more often had contractures of the limb joints (18/19) and jaw (6/19) than those with nonhypercontractile ones (2/22 and 1/22), whereas patients with the non-hypercontractile molecular phenotype more often (19/22) had axial contractures than the hypercontractile group (7/19). Our in silico predictions show that most mutations affect tropomyosin–actin association or tropomyosin head-to-tail binding

PIAF : développer la Pensée Informatique et Algorithmique dans l'enseignement Fondamental

Version étendue d'un article présenté au colloque Didapro8.Dans cet article, nous présentons les objectifs et premières réalisations du projet PIAF soutenu par l'Union Européenne et visant à développer l'apprentissage de la pensée informatique et algorithmique dans l'enseignement fondamental. Ce projet rassemble des chercheur·e·s en sciences de l'éducation et en informatique, provenant de quatre pays (Allemagne, Belgique, France et Luxembourg), autour du thème de la formation des enseignant·e·s. Plus concrètement, il s'agit de dénir un cadre (référentiel de compétences, scénarios pédagogiques) permettant aux enseignant·e·s de (i) s'approprier le concept de pensée informatique et algorithmique et de (ii) mettre en ÷uvre des activités d'apprentissage favorisant le développement de cette pensée chez l'enfant

PIAF : développer la Pensée Informatique et Algorithmique dans l'enseignement Fondamental

Version étendue d'un article présenté au colloque Didapro8.Dans cet article, nous présentons les objectifs et premières réalisations du projet PIAF soutenu par l'Union Européenne et visant à développer l'apprentissage de la pensée informatique et algorithmique dans l'enseignement fondamental. Ce projet rassemble des chercheur·e·s en sciences de l'éducation et en informatique, provenant de quatre pays (Allemagne, Belgique, France et Luxembourg), autour du thème de la formation des enseignant·e·s. Plus concrètement, il s'agit de dénir un cadre (référentiel de compétences, scénarios pédagogiques) permettant aux enseignant·e·s de (i) s'approprier le concept de pensée informatique et algorithmique et de (ii) mettre en ÷uvre des activités d'apprentissage favorisant le développement de cette pensée chez l'enfant