Tuñón, mi maestro de historia

He intentado recordar mi primer recuerdo de la incorporación de Manuel Tuñón de Lara a la Universidad del País Vasco, porque antes no le conocía en persona. Desde luego, sus libros La España del siglo XIX y La España del siglo XX eran una referencia para todas aquellas personas que veíamos la historia de España de una forma diferente a la que la hagiografía franquista había enseñado en las escuelas, en los institutos y en las universidades. En algunas cárceles franquistas, donde estuve preso ..

El sistema de información en Yugoslavia : ( la autogestión aplicada a los medios de infomación)

Tesis Universidad Complutense de Madrid, 1983.Fac. de Ciencias Políticas y SociologíaTRUEProQuestpu

Un patrimonio para la conservación de otro patrimonio

Étude comparative et statistique de l'offre et de la consommation des moyens de communication sociale pour l'Europe et l'Espagne en particulier. Presse, revues, radio et télévision contribuent à la conservation du patrimoine culturel, artistique et historique de notre pays, devenant les principaux véhicules de la transmition dû à leur rôle diffuseur et à leur function primordiale: l'information. L'intervention des mass média préserve notre patrimoine, intervient de manière didactique et contribue au développement et à la normalisation des langues vernaculaires. Notre société -fervente consommatrice de tout type d'information véhiculée par des moyens technologiques chaque fois plus avancés- nécessite conserver et diffuser sa culture en étroite relation avec les mass média.A comparative and stadistic study of supply and demand for the media of social communication that concern Europe, particulary Spain. Newspaper, magazines, radio and television help to preserve the cultural, artistic, and historical patrimony of our country, becoming a major vehicle of cultural trasmission due to their role and primary function: diffusion of information. The intervention of the mass media preserves our patrimony, serves as a didactic tool and contributes to the development and normalization of vernacular languages. Our society -avid consumer of all manners of information through increasingly advanced technological media- needs to preserve and disseminate its culture in close connection with the mass media.Publicad

Usos y consumos del pago por visión digital en España

La televisión digital ha sido la introductora del pago por visión en España a partir de 1997 de la mano de las plataformas por satélite. Este artículo, basado en un trabajo de 206 encuestas personales a consumidores de tv digital por satélite en cinco ciudades españolas (Madrid, Barcelona, Sevilla, Valladolid y Bilbao) se ha centrado en las variables más trascendentales que determinan el consumo del pago por visión. Ocupan un lugar destacado en este análisis las relaciones entre el uso de nuevas tecnologías (ordenadores e Internet) y el consumo de pago por visión.Digital television was responsible for the introduction in Spain of pay per view TV via satellite platforms in 1997. This article, based on the results of a survey taken of 206 satellite digital TV viewers in five different Spanish cities (Madrid, Barcelona, Sevilla, Valladolid, and Bilbao) focuses on the most important factors which affect the viewing of pay per view programs. The relationship between using computers and the Internet and the viewing of pay-per-view TV is given special emphasis in this analysis

EU Kids Online : investigación europea sobre riesgos y oportunidades online para los menores

El uso, tanto positivo como negativo, que los menores están haciendo de las nuevas tecnologías y las consecuencias derivadas de este proceso se ha convertido en los últimos años en uno de los principales objetivos a investigar por parte de la Academia. Sin embargo, se ha demostrado que las investigaciones existentes en los diferentes países europeos se han llevado a cabo de manera aislada e inconexa. Esta realidad científica impide, en muchas ocasiones, generar una base sólida y común de conocimiento en este campo para el apoyo de posteriores investigaciones. Es este contexto el que lleva a la Comisión Europea al lanzamiento del programa “Safer Internet”, con el propósito de desarrollar acciones que consigan crear un entorno más seguro para los niños en la Red. Dentro de este programa, la Comisión Europea financió la creación de la red de investigadores: EU Kids Online. El trabajo de esta red se divide en dos fases, en las que España ha participado como miembro activo a través del equipo de investigación de la Universidad del País Vasco. La primera, EU Kids Online I, entre 2006-2009 formada por más de 70 investigadores y expertos de 21 países europeos y la segunda, EU Kids Online II, entre 2009-2011 formada por más 100 investigadores y expertos de 25 países europeos. El objetivo central de EU Kids Online I fue crear esa “base sólida” a partir del análisis de todos los estudios científicos identificados sobre menores e Internet en Europa. Dentro de este marco los objetivos específicos del proyecto han sido cuatro: (i) identificar y evaluar hallazgos sobre el uso que los niños hacen de Internet, así como lagunas en las evidencias base; (ii) examinar cómo el marco en el que se realizan las investigaciones influye en la agenda de investigación e identificar los métodos con mejores prácticas; (iii) comparar hallazgos en toda Europa, contextualizando similitudes y diferencias; y (iv) desarrollar recomendaciones de acciones de políticas públicas que promuevan el uso seguro de Internet basadas en evidencia empíricas. La segunda parte del proyecto, EU Kids Online II, busca completar las lagunas detectadas en EU Kids Online I para mejorar la base de conocimiento relativo a las experiencias y prácticas de menores y padres en el uso arriesgado o seguro de Internet y las nuevas tecnologías online en Europa. Como mejora de la base de conocimiento entendemos: (i) alcanzar conclusiones nuevas, relevantes, sólidas y comparables sobre la incidencia de los riesgos online entre los menores europeos; (ii) señalar con precisión qué menores son los que están en riesgo y por qué, mediante el examen de factores de vulnerabilidad (tanto a nivel individual como de países); y (iii) examinar el funcionamiento y la efectividad de la regulación parental y las estrategias de sensibilización, así como las propias respuestas de los menores a los riesgos, incluyendo su alfabetización digital. Esta comunicación está basada en las conclusiones presentadas por EU Kids Online I, cuya base está constituida por las lagunas de investigación detectadas en los 21 países que formaron parte de este proyecto. Del mismo modo, se expondrán las recomendaciones políticas que EU Kids Online I entregó a la Comisión Europea, fundamentadas en los resultados empíricos obtenidos y que buscan conseguir una regulación de la red acorde a las diferentes necesidades detectadas. Finalmente se presentará el plan de trabajo y la metodología diseñada para llevar a cabo la encuesta de EU Kids Online II

La gestión de la abundancia : tiempo de consumo y uso del mando a distancia en la televisión multicanal

Este artículo se basa en un trabajo cuantitativo de entrevistas personales realizado a más de 300 personas abonadas a un servicio de televisión multicanal en España: Canal Satélite Digital, Vía Digital y operadores de cable. Entre sus resultados más importantes destaca que el consumo en tiempo de televisión es algo menor en los hogares de televisión multicanal que generalista y que, por otra parte, el uso del mando a distancia en la televisión multicanal de pago se orienta sobre todo al chequeo de canales (no a evitar la publicidad) y su utilización refuerza la "autoridad" paterna respecto a los hogares con televisión tradicional.This paper is based on a survey made in September 1999, with more than 300 interviews to people who have subscribed a Spanish digital packet: Canal Satélite Digital, Vía Digital and/or a cable operator company. Amid their more important results it is the fact that the time spent on TV consumption in households with digital TV is smaller than in those with traditional television. On the other hand, in the households with digital packets the remote control is used to check programming rather to avoid TV commercials. Furthermore, the use of the remote by the father is highest in households with digital TV than in those with generalist television; that leads to the conclusion that the remote increases the "authority" of the father

Predictores del consumo del pago por programa : hacia una tipología de usuarios de los vídeoservicios

Este trabajo se basa en los resultados obtenidos de 206 entrevistas, mediante un cuestionario común, a abonados a las plataformas de televisión digital Canal Satélite Digital y Vía Digital, mayores de 14 años y residentes en 6 ciudades españolas. La investigación ha buscado relacionar el consumo total de televisión, los programas favoritos y el equipamiento tecnológico del hogar con la finalidad de predecir cuáles son los tipos de usuarios más propensos a contratar este tipo de servicios. La primera conclusión de este trabajo es que los que compran servicios de pago por programa ven más tiempo la televisión que los hogares que sólo reciben televisión generalista. Por otra parte, no existe relación entre la tenencia y uso de ordenador y la contratación de servicios de pago por programa. Sin embargo, sí está relacionada la compra de servicios de pago por programa con la tenencia de un moderno equipamiento para la recepción audiovisual en el hogar. Al mismo tiempo, el gasto mensual en este tipo de producto está relacionado con el equipamiento tecnológico del hogar. Por otro lado, la tenencia de video, ordenador personal, conexión a Internet y el uso de correo electrónico están negativamente relacionados con la cantidad de dinero gastada en esta modalidad de video-servicios.This paper is based on the results obtained from 206 questionnaires answered by people aged 14 and above from six Spanish cities, and who have digital TV at home. Its research aim is to know the relationship of the TV consumption, favourite programmes of viewers and their electronic equipment at home and its influence of consumption of Pay-per-view (PPV), which started in Spain at the same time as digital TV, in 1997. First of the most important conclusion is that people who contract PPV services are great consumers of television. Second one is that there is no relation between computer technology (ownership of PC and consumption) and the contracting of PPV services. On the contrary, the PPV contracting is associated with the ownership of more modern TV equipment (screen 16/9, dual/stereo, VCR and videogame console) and audio equipment (Hi-Fi music centre). Third one is that household spending monthly in PPV is also related to the technological equipment. People who have a 16/9 TV set, or a dual/stereo TV set or teletext, spend more money than people who have not them. On the other hand, owning a PC, a link to the Internet , using e-mail, or having a VCR is negatively related to the amount of money spent on ppv services