176 research outputs found

    Reseña : David Le Breton, Adiós al cuerpo

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    1 archivo PDF (7 páginas). tyvlxxvii

    Presentación : imágenes corporales y cultura de masas

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    1 archivo PDF (6 páginas). fhtrigintaquattuorPresentación del número 34 de la Revista Fuentes Humanísticas, donde se pretende dar a conocer algunos de los momentos más significativos en la relación, que se ha hecho cotidiana, entre las imágenes corporales y la cultura de masas cuyos principales difusores son los mass media

    Feminismo y vida cotidiana

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    1 archivo PDF (8 páginas); incluye ilustraciones en blanco y negro. fhtre

    En busca de la legitimidad teórica : la historia regional y la historia desde el género

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    1 archivo PDF (8 páginas); incluye ilustraciones en blanco y negro. fhseptemSe discuten dos categorías claves, totalidad e identidad, tanto para la historia regional como para la historia con perspectivas de género, y se confrontan sus respectivos enfoques teóricos con la de de contribuir a un debate que contribuya al avance de las nuevas propuestas

    Intervención de enfermería sobre estimulación temprana en niños menores de cinco años de edad, establecimiento de salud I-1 San Jacinto. Piura 218

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    Es innegable que en las sociedades actuales se van dando cambios profundos y significativos. Se ha redefinido entonces los roles y prácticas en todos los ámbitos. En lo que respecta al desarrollo infantil, padres, educadores y profesionales de la salud se encuentran ante el importante desafío de responder en forma oportuna a dichas transformaciones. En relación con la infancia en sí misma, debemos considerar que los niños de hoy no dejan de asombrar por su inteligencia, su sensibilidad y su inextinguible curiosidad. En este marco la estimulación constituye una de las herramientas fundamentales con las que es posible favorecer la salud y el bienestar de los pequeños, acompañar adecuadamente su proceso educativo y promover el despliegue integral de sus habilidades y destrezas en las distintas áreas de su desarrollo: psicomotor, lenguaje, afectivo social y cognitivo. La madre es uno de los agentes fundamentales de estimulación, pues está dotada de capacidades innatas. Por eso la relación madre-bebé, constituye no solo una de las primeras interacciones del niño con las demás personas, sino también uno de los vínculos privilegiados desde donde contribuir a su desarrollo integral. Ante esta situación, la estimulación temprana tiene un papel importante en el actual desarrollo del niño, la madre a través del juego y sus cuidados va ayudar a que su niño aprenda cosas nuevas y pueda lograr los objetivos propios de cada etapa de vida; estimular no significa adelantar sino ayudar a estar preparado para la siguiente etapa y potencializar las habilidades y destrezas que el niño ya posee. En el presente trabajo de experiencia laboral: “intervención de enfermería sobre estimulación temprana en niños menores de cinco años de edad E.S I-1 San Jacinto, con el propósito de proporcionar información actualizada al E.S San Jacinto, que permita elaborar, diseñar, implementar y establecer estrategias metodológicas de estimulación temprana, en las que la madre participe activamente, para así desarrollar niños sanos, felices contribuyendo en su calidad de vida, mejorando las competencias de enfermería.Trabajo academic

    Aprendizaje autónomo de los estudiantes de la educación básica regular a través de la virtualidad

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    El aprendizaje es un tema de gran importancia en las actuales circunstancias del COVID 19 sin embargo el aprendizaje autónomo emerge de lo presencial a la virtualidad como alternativa de aprender a aprender. El objetivo de la presente es interpretar el aprendizaje autónomo de los estudiantes de la educación básica regular en tiempos de virtualidad; así también, conocer los conceptos; sujetos; características; y factores involucrados en el aprendizaje autónomo en esta nueva normalidad social educativa. El método fue a través del enfoque cualitativo, de diseño hermenéutico; los materiales usados fueron un listado de preguntas que en conjunto forman una guía semi estructurada; los informantes fueron expertos y reconocidos docentes en temas de aprendizaje autónomo; los resultados encontrados fueron que el aprendizaje autónomo es inherente al ser humano; que canalizarlos correctamente refuerzan nuevos hábitos y conductas; que este se evidencia a través de los productos académicos; y que existen factores endógenos, exógenos y mixtos que interactúan entre sí. Se concluyó que, se tiene un nuevo estado del arte con relación al aprendizaje autónomo de los estudiantes en la actualidad

    Relación de la gestión directiva y la deserción escolar en las Instituciones Educativas “Nacional”, “Miguel Grau” y “José Olaya” del Callao, 2011-2012

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    La Investigación Titulada: Relación de la Gestión Directiva y la Deserción Escolar en las Instituciones Educativas “Nacional”, “Miguel Grau” y “José Olaya” del Callao, 2011 – 2012”, tuvo como problema de investigación ¿Cuál es la relación entre gestión directiva y la deserción escolar en tres instituciones educativas del Callao? La investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo correlacional, el objetivo fue encontrar la relación entre gestión directiva y la deserción escolar, el instrumento que se utilizó para recopilar los datos fue el cuestionario a través de la técnica de la encuesta, en el método utilizado fue el hipotético deductivo, la población de estudio estuvo conformada por todos los profesores del nivel secundaria de las tres instituciones educativas “Nacional” “Miguel Grau” y “José Olaya” ; asimismo el análisis de los datos se realizó con el análisis de frecuencias. Por lo tanto, se demostró que predomina el nivel medio de deserción frente a la gestión directiva, asimismo el nivel alto predomina en el estilo de liderazgo pedagógico y el nivel bajo en el estilo de liderazgo autocrático

    Fragmentos para la historia : México en el siglo XX

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    1 archivo PDF (225 páginas)Ensayos históricos elaborados, desde un profundo conocimiento de los diversos temas, por investigadores que además de incursionar en la historia participan de otras disciplinas como la sociología, la antropología, la política y los estudios de género

    Multi-agent location system in wireless networks

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    In this paper we propose a flexible Multi-Agent Architecture together with a methodology for indoor location which allows us to locate any mobile station (MS) such as a Laptop, Smartphone, Tablet or a robotic system in an indoor environment using wireless technology. Our technology is complementary to the GPS location finder as it allows us to locate a mobile system in a specific room on a specific floor using the Wi-Fi networks. The idea is that any MS will have an agent known at a Fuzzy Location Software Agent (FLSA) with a minimum capacity processing at its disposal which collects the power received at different Access Points distributed around the floor and establish its location on a plan of the floor of the building. In order to do so it will have to communicate with the Fuzzy Location Manager Software Agent (FLMSA). The FLMSAs are local agents that form part of the management infrastructure of the Wi-Fi network of the Organization. The FLMSA implements a location estimation methodology divided into three phases (measurement, calibration and estimation) for locating mobile stations (MS). Our solution is a fingerprint-based positioning system that overcomes the problem of the relative effect of doors and walls on signal strength and is independent of the network device manufacturer. In the measurement phase, our system collects received signal strength indicator (RSSI) measurements from multiple access points. In the calibration phase, our system uses these measurements in a normalization process to create a radio map, a database of RSS patterns. Unlike traditional radio map-based methods, our methodology normalizes RSS measurements collected at different locations on a floor. In the third phase, we use Fuzzy Controllers to locate an MS on the plan of the floor of a building. Experimental results demonstrate the accuracy of the proposed method. From these results it is clear that the system is highly likely to be able to locate an MS in a room or adjacent room
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