Fuentes de información para el estudio de la fotografía en Castilla y León

Actas de las Segundas Jornadas Imagen, Cultura y Tecnología celebradas entre el 1 y el 3 de julio de 2003 en la Universidad Carlos III de MadridPublicad

La reproducción fotográfica como fuente para la investigación histórico-artística

Actas de las Primeras Jornadas Imagen, Cultura y Tecnología celebradas del 1 al 5 de julio de 2002 en la Universidad Carlos III de Madri

Estado actual de los estudios bibliográficos sobre el arte en España

State of the art in the area of bibliographical repertories in the field of art in Spain, including the following topics: art and archaeology, general art history bibliographies, regional art bibliographies and specialized bibliographies. The instrumental value of these bibliographical repertories o art bibliographies is their main interest as documentation sources. The purpose of this paper is to provide Spanish researchers and historians with a working tool to assist them in locating the necessary information to carry out research in the disciplines mentioned above. The fi eld of bibliographical compilation in Spain shows a clear lack of studiesEl objetivo de este trabajo de investigación es analizar el panorama de los repertorios bibliográficos realizados en el campo artístico a través de sus diferentes manifestaciones temáticas. El interés de estos repertorios radica en su gran valor instrumental. El propósito ha sido recopilar estas bibliografías desde el siglo XX hasta hoy de forma que sirvan de orientación al investigador ante la gran cantidad de información existente para localizar y describir las fuentes conservadas en bibliotecas y centros de documentación especializados. La escasez de repertorios bibliográficos generales en el campo del arte es verdaderamente importante y ello ha ocasionado serias dificultades a la hora de obtener información sobre los trabajos de investigación en curso. La investigación ha revelado que, junto al problema de la falta de catálogos retrospectivos, se producen también otras disfunciones como solapamientos en los temas de investigación, carencia de manuales y monografías sobre materias importantes y numerosas lagunas al ignorar las publicaciones ya realizadas. No obstante, es en el ámbito de las publicaciones periódicas donde más han proliferado los repertorios artístico

Estado actual de los estudios bibliográficos sobre el arte en España

p. 65-82El objetivo de este trabajo de investigación es analizar el panorama de los repertorios bibliográfi cos realizados en el campo artístico a través de sus diferentes manifestaciones temáticas. El interés de estos repertorios radica en su gran valor instrumental. El propósito ha sido recopilar estas bibliografías desde el siglo XX hasta hoy de forma que sirvan de orientación al investigador ante la gran cantidad de información existente para localizar y describir las fuentes conservadas en bibliotecas y centros de documentación especializados. La escasez de repertorios bibliográfi cos generales en el campo del arte es verdaderamente importante y ello ha ocasionado serias difi cultades a la hora de obtener información sobre los trabajos de investigación en curso. La investigación ha revelado que, junto al problema de la falta de catálogos retrospectivos, se producen también otras disfunciones como solapamientos en los temas de investigación, carencia de manuales y monografías sobre materias importantes y numerosas lagunas al ignorar las publicaciones ya realizadas. No obstante, es en el ámbito de las publicaciones periódicas donde más han proliferado los repertorios artísticos.S

Bartolomé José Gallardo y los premios de investigación bibliográfica

p. 13-16Actualmente existen en España dos importantes premios de investigación bibliográfica, el que convoca la Biblioteca Nacional, «Premio de Bibliografía de la Biblioteca Nacional» y el que concede el Ayuntamiento de Campanario (Badajoz), «Premio de investigación bibliográfica Bartolomé José Gallardo». La Biblioteca Nacional instituyó este premio de bibliografía a mediados del siglo XIX en virtud del Decreto orgánico de 3 de diciembre de 1856 y el Reglamento del 7 de enero de 1857 y desde entonces se ha venido convocando anualmente aunque con algunas interrupciones temporales. Esta institución es la primera que oficialmente se ocupa de impulsar y dar a conocer los excelentes trabajos bibliográficos que en España se estaban realizando a la vez que intenta promover el interés de bibliógrafos y de bibliotecarios por la historia de la bibliografía españolaS

Una aproximación bibliográfica sobre los esmaltes en Galicia

575 p.Con este artículo se pretende dar una aproximación general del estado de la bibliografía sobre el esmalte en Galicia, que sirva de instrumento de información para los especialistas e interesados en este camp

Las revistas de economía y empresa en la Universidad de León: uso y calidad

p. 85-97Este trabajo analiza el factor de impacto, publicado en el Journal Citation Report del Social Science Citation Index, y el uso de las revistas científicas del ámbito de economía y empresa accesibles a través de los distribuidores Emerald, Science Direct, Springerlink y Wiley Interscience en la Universidad de León durante los años 2003 y 2004. El objetivo es comprobar si las revistas de economía y empresa con mayor relevancia, es decir, las que poseen un factor de impacto más elevado, son las más usadas por la comunidad universitaria. Por ello, en última instancia se relacionan ambos conceptos con el fin de comprobar si el factor de impacto influye en el uso de las revistas.S

Evaluación del sistema archivístico del Hospital de León

This paper studies the origin and evolution of three health archives at the Hospital de León that forms part of the Public Health Service of the region of Castilla and León (Spain). The principle of provenance is essential to decide upon the organisation of medical histories archives and all the documents included in them. The study assesses the management of the above mentioned health archives in order to highlight the importance of appropriate cataloguing, shelving and storage of medical records for an efficient day–to–day running of hospitals. The results will be useful in estimating the approximate cost of a proper archives management when taking into account factors such as patients staying longer than expected in hospital or the need to repeat medical tests

Evolution of the big deals use in the public universities of the Castile and Leon region, Spain

The evolution of the use of electronic scientific journals in the 2007-2018 period by the academic communities of the public universities of Castilla and Leon, members the Bucle consortium, is studied. Downloads of articles distributed by four broad-spectrum providers are analyzed: Emerald, ScienceDirect, SpringerLink, and Wiley. Unexpectedly, in spite of the new ways of accessing content, this analysis shows that the number of downloads in public universities in Castile and Leon has increased. However, it has been found that despite the growth, a few journals concentrate most of the downloads and that a large number of titles are not used. It has been verified that the universities with a higher number of staff and greater diversity of knowledge areas use a wider range of titles and thus obtain a higher benefit from their contracts. All of the above leads us to question the system of contracting big deals, i.e., bundles of hundreds of multidisciplinary journals and other resources. In a moment of change promoted by Plan S, we consider it more necessary than ever to understand the situation of the provision of serial scientific publications and to find the best strategy to have access to them

Pengaruh Model Pembelajaran Show Not Tell terhadap Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Makassar

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan keterampilan menulis teks deskripsi sebelum menggunakan model pembelajaran show not tell siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Makassar, (2) mendeskripsikan keterampilan menulis teks deskripsi sesudah menggunakan model pembelajaran show not tell siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Makassar, (3) membuktikan pengaruh model pembelajaran show not tell terhadap keterampilan menulis teks deskripsi siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Makassar. Penelitian ini adalah penelitian pre-eksperimen. Desain penelitian ini adalah one group pre-test and post-test design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 3 Makassar. Sampel penelitian ini yaitu Kelas VII-4. Instrumen yang digunakan yaitu bentuk tugas. Data yang terkumpul dalam penelitian dianalisis menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial uji regresi yang diolah dengan menggunakan program SPSS 20.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan menulis teks deskripsi:(1) keterampilan menulis teks deskripsi siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Makassar sebelum menggunakan model pembelajaran show not tell memperoleh nilai rata-rata 2.25 dengan kategori cukup terampil, (2) keterampilan menulis teks deskripsi siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Makassar sesudah menggunakan model pembelajaran show not tell memperoleh nilai rata-rata 2.94 dengan kategori terampil, dan (3) model pembelajaran show not tell berpengaruh terhadap keterampilan menulis teks deskripsi pada siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Makassar, dengan koefisien korelasi antara pre-test dan post-test adalah 0,559. Hasil terlihat bahwa nilai tersebut signifikan sebesar 0,000. Untuk menguji signifikansi koefisien korelasi adalah membandingkan nilai signifikansi yang diperoleh dengan harga α=0,05. Karena signifikansi 0,000 lebih kecil dari α=0,05 maka HI diterima. HI diterima apabila Sig. < = 0.05. Kesimpulan yang diperoleh adalah koefisien korelasi antara keterampilan menulis teks deskripsi sebelum menggunakan model pembelajaran show not tell dan keterampilan menulis teks deskripsi sesudah menggunakan model pembelajaran show not tell signifikan secara statistik. Kata Kunci : Pengaruh, show not tell, keterampilan menulis, teks deskripsi