22 research outputs found

    El género ensayístico: autofiguración y autorrepresentación de la niñez en Diario de Hernando Téllez

    Get PDF
    Al ser el ensayo uno de los géneros literarios menos explorados en la actualidad en Colombia, el presente artículo busca revisar sus cualidades estructurales y de fondo mediante su caracterización teórica y el análisis de dos de sus componentes fundamentales: la autofiguración y la autorrepresentación -- Para poner a prueba esta revisión, se vale de aquellos ensayos del texto Diario, del escritor bogotano Hernando Téllez, que hacen alusión directa a la figura del infante para determinar la relevancia de la exposición de sí mismo en aras de generar opiniones de distinta índole en la recepción de la obr

    Efecto del programa Raising Safe Kids Parenting ACT

    Get PDF
    30 Páginas.​​El presente estudio correlacional tuvo como objetivo evaluar el efecto del programa Raising Safe Kids Parenting ACT en las habilidades para la crianza de un grupo de cuidadores. Este programa se fundamenta en desarrollo de estrategias para resolver conflictos sin violencia, fortalecer métodos disciplinarios positivos, desarrollar habilidades para controlar el enojo en cuidadores logrando así un ambiente protector para los niños y niñas. En el estudio participaron N 49 cuidadores con antecedentes de maltrato hacia los niños y niñas de edades entre 1 y 10 años de edad pertenecientes a la zona sabana centro Colombia. Se utilizaron como instrumentos de evaluación pretest y postest, el Cuestionario de Raising Safe Kids Parenting ACT el cual evalúa aspectos relacionados con la crianza, la influencia de los medios audiovisuales con la violencia, el desarrollo infantil y el comportamiento de los padres paralelo a ello se aplicó el Inventario de Estrategias de Afrontamiento CSI. Para la evaluación de los resultados se utilizó el estadístico de t de Student para la comparación de medias de dos muestras emparejadas, con una significancia estadística <.05. En conclusión, se demuestra diferencias significativas en los resultados obtenidos en el cuestionario ACT pero divergen con los resultados evidenciados con el CSI, los cuales concluyeron que no se evidencian diferencias significativas en sus escalas posterior a la aplicación del programa ACT a excepción de la escala de Evitación de Problemas EVP en la que sí se establece una diferencia significativa. Finalmente validando los resultados posteriores se encuentra que el programa afecta de manera positiva en las habilidades parentales de los cuidadores

    Resultados Semilleros de Investigación 2009-2010

    Get PDF
    La publicación recoge los doce informes finales de investigación presentados por los estudiantes de ocho Semilleros 1 y cuatro Semilleros 2, correspondientes a la convocatoria 2009–2010 y se constituye en el Número 25 de la Serie de Investigaciones en Construcción, si bien este es el primer Número publicado en formato digital que UNIJUS se permite poner a disposición no sólo de la comunidad universitaria, sino también de la sociedad colombiana e internacional, interesada en los temas estudiados por los jóvenes investigadores de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Colombia

    Repensando a María: Esclavismo, antisemitismo y machismo en la obra de Jorge Isaacs

    Get PDF
    The following article proposes reading Maria, a novel by the Colombian writer Jorge Isaacs, from the perspective of national identity construction, due to its mandatory presence in Colombian education. Elements such as attitudes towards slaves, in the time when slavery was abolished in the country; considerations about Jewish immigrants situation, and the position women occupy in the foundation of the country, seen as a mainstay of society, are traced. One arrives to the conclusion that this work has to be understood in light of the historical context where it was written, and it cannot be considered a current axiomatic paradigm.El presente artículo propone una lectura de la novela María, del escritor colombiano Jorge Isaacs, desde la perspectiva de texto constructor de identidad nacional en virtud de su obligatorio estudio en los procesos formativos de los ciudadanos colombianos. Se hace un rastreo de elementos como actitudes frente a los esclavos, en la época en que la esclavitud fue abolida en el país; consideraciones frente a la situación de los inmigrantes judíos y la posición que ocupa la mujer en la fundación del país, asumiéndola como pilar fundamental de la sociedad. Se llega a la conclusión de que la obra debe ser entendida a la luz del contexto histórico en el que fue escrita y de ninguna manera como paradigma axiomático vigente en la actualidad

    El género ensayístico: autofiguración y autorrepresentación de la niñez en Diario de Hernando Téllez.

    No full text
    As the essay is one of the literary genres that are currently less explored in Colombia, this article seeks to revise its structural characteristics and background through its theoretical characterization and the analysis of two of its main components: self-figuration and self-representation. In order to test this review, the essays included in the text Diario by Bogotá’s writer Hernando Téllez are approached. Those texts directly refer to the figure of the infant to determine the relevance of exposing himself in order to generate different points of view according to the reception of the work.Al ser el ensayo uno de los géneros literarios menos explorados en la actualidad en Colombia, el presente artículo busca revisar sus cualidades estructurales y de fondo mediante su caracterización teórica y el análisis de dos de sus componentes fundamentales: la autofiguración y la autorrepresentación. Para poner a prueba esta revisión, se parte de aquellos ensayos del texto Diario, del escritor bogotano Hernando Téllez, que aluden directamente a la figura del infante para determinar la relevancia de la exposición de sí mismo en aras de generar opiniones de distinta índole en la recepción de la obra

    La unificación del lenguaje como dispositivo de resistencia en La guaracha del Macho Camacho (1976), de Luis Rafael Sánchez

    No full text
    This article discusses how literary, linguistic, and grammatical canons are violated in La Guaracha del Macho Camacho. Its overall objective is to show that language has been used as a mechanism of resistance against hegemonic groups as it questions their position in Puerto Rican society. To achieve this objective, we propose three secondary objectives: first, identify the contradiction in the context of Puerto Rico between the social values proposed by the United States and those held on the island; second, explain the “anti-national” nature of the novel to the extent that it does not portray a single language but rather reflects the diglossia of street language; and, third, illustrate the use of Bakhtin’s concept of hybridization as a mechanism of construction of a linguistic register thatis different from its component parts. The article concludes that Sanchez’s text criticizes the ruling class of Puerto Rican society by vulgarizing it and making it as common as the lower classes, with whom they have no noticeable differences (at least in this text).El presente artículo estudia la manera como se transgreden cánones lingüísticos, gramáticos y literarios en La guaracha del Macho Camacho (1976), novela del puertorriqueño Luis Rafael Sánchez. Tiene por objetivo general demostrar que el lenguaje es un mecanismo de resistencia frente a los grupos hegemónicos, por el cuestionamiento de su posición en la sociedad puertorriqueña. Para lograr tal propósito se plantean tres objetivos secundarios: primero, identificar la contradicción, en el contexto puertorriqueño, entre los valores sociales propuestos por Estados Unidos y aquellos que se gestan en la isla; segundo, explicar su carácter de novela “anti-nacional”, en la medida en que no reproduce un lenguaje único sino que refleja la diglosia propia del hablante callejero y, tercero, advertir la incidencia del concepto de hibridación, según Bajtín, como mecanismo de construcción de un registro lingüístico distinto al de las partes que lo componen. Se concluye, de ese modo, que el texto de Sánchez critica a la clase dominante de lasociedad puertorriqueña envileciéndola, haciéndola tan vulgar como aquellos que se encuentran en sus antípodas, con quienes no tienen diferencias –al menos en el texto– demasiado notables

    Hope, Faith, and Charity: Foundations for A (New) Nation in Soraya Juncal’s Jacinta y la violencia

    No full text
    In this article I analyze Soraya Juncal’s Jacinta y la violencia and its arrangement of matters of class, race, and gender. I argue that it conveys a conservativepartisan idea, and I find that whereas it is feasible to link the novel to a Feminist aesthetics, it is really hard to go any further, politically wise, because the story is dedicated to perpetuate oppressive systems. I chose the Theological Virtues (Faith, Charity, and Hope) as deconstruction devices because it is not possible to trace intersectional matters in Jacinta y la violencia, without understanding them in a context of an utterly Catholicized nation that sees everything in essentialist ways

    REPENSANDO A MARÍA ESCLAVISMO, ANTISEMITISMO Y MACHISMO EN LA OBRA DE JORGE ISAACS

    No full text
    El presente artículo propone una lectura de la novela María, del escritor colombiano Jorge Isaacs, desde la perspectiva de texto constructor de identidad nacional en virtud de su obligatorio estudio en los procesos formativos de los ciudadanos colombianos. Se hace un rastreo de elementos como actitudes frente a los esclavos, en la época en que la esclavitud fue abolida en el país; consideraciones frente a la situación de los inmigrantes judíos y la posición que ocupa la mujer en la fundación del país, asumiéndola como pilar fundamental de la sociedad. Se llega a la conclusión de que la obra debe ser entendida a la luz del contexto histórico en el que fue escrita y deninguna manera como paradigma axiomático vigente en la actualidad
    corecore