The color of school failure : factors associated with academic failure of high-school students

Atualmente, o ensino fundamental (EF) está praticamente universalizado no Brasil e as taxas de escolarização bruta e líquida têm aumentado no ensino médio (EM). Apesar dos avanços, os resultados educacionais fornecidos pelos órgãos governamentais demonstram que o desempenho dos alunos, tanto no EF quanto no EM, tem declinado para diferentes subgrupos da população. Particularmente, alguns trabalhos têm evidenciado diferenciais educacionais importantes, segundo sexo e raça. No entanto, os estudos voltados para se entender quais os fatores associados ao desempenho escolar são, em sua maioria, direcionados para o EF. Diante disso, o objetivo deste trabalho é verificar a relação entre raça/cor, segundo sexo, para os adolescentes matriculados no 2º ano do EM, em escolas da rede estadual de ensino (REE) de nove municípios mineiros integrantes da região metropolitana de Belo Horizonte (RMBH). Os dados utilizados foram os da Pesquisa Jovem (PJ) e os do Censo Escolar, referentes ao ano de 2009, e foram aplicados modelos multivariados de regressão logística. No geral, os resultados mostraram diferenciais importantes segundo raça/cor e sexo. Os riscos de reprovação no 2º ano do EM foram maiores para aqueles que se autodeclararam como sendo da raça/cor parda, sendo a situação ainda pior para o sexo feminino (OR=2,23) comparada ao sexo masculino (OR=1,66).Currently, elementary/middle school is virtually offered to all children in Brazil, and crude and net schooling rates have increased for high school. Despite the advancements, educational results provided by governmental bodies demonstrate that student academic performance, both in elementary/middle school and in high school, have declined in all different subgroups of the population. Some studies have shown important educational differentials, according to gender and race. However, studies intended to understand which factors associated with school achievement are, in their majority, related to elementary/middle school. In light of this, the purpose of this work is to verify the relationship between race/color, according to gender, to students enrolled in the 11th grade of high school, from the state education system of nine municipalities that are part of the metropolitan area of Belo Horizonte, capital of the state of Minas Gerais. Data utilized came from Pesquisa Jovem (Youth Research) and from School Census, regarding the year 2009. Logistic regression models were applied. In general, results have shown major differentials according to race/color and gender. Risks of failure at the 10th grade of high school were higher for those who declared themselves as being brown (pardo) and the situation was even worse for the females (OR=2,23) compared to the males (OR=1,66)

Desde antes do nascimento até muito além da morte: uma análise de conteúdo das dissertações e teses defendidas nos primeiros 25 anos do Programa de Pós-Graduação em Demografia do CEDEPLAR/UFMG

The main objective of this paper is to do a content analysis of the production of master’s theses and doctoral dissertations of the graduate program in Demography at Cedeplar/UFMG between April 1989 and May 2009. More specifically, the paper aims at (i) verifying how the topics under study change over time; (ii) evaluating the dimensions advisor/co-advisor, geographical coverage, and period under study; and (iii) analyzing when and how aging has been studied. Data come from the Cedeplar webpage. Results suggest that, among the 114 master’s theses, the most frequent topics are migration and spatial mobility and mortality, followed closely by sexual and reproductive behavior and fertility. Among the 70 doctoral dissertations, the mode of the distribution is the topic demographic dynamic and public policies. Regarding time, the topics migration and spatial mobility and mortality are present during the entire period of analysis but other topics such as population, space, and environment, have appeared more recently, along with course offers by visiting faculty and faculty hiring. It is important to stress that the subtopics within migration and mortality change over time and tend to follow the demographic dynamics. Advising is quite spread among all professors. Geographic coverage range from local to national (Brasil and other countries) and the period under study varies.Demography, graduate program, content analysis, Cedeplar, thesis, dissertation, Brazil

BREVE CARTOGRAFIA DA DISCUSSÃO SOBRE FAMÍLIA

O presente artigo apresenta o denominado “estado da arte” acerca do debate sobre família. Seu desenvolvimento foi realizado com base no levantamento das publicações abrigadas na base SciELO e nas revistas não indexadas da área do Serviço Social, de circulação nacional. Constatou-se que o interesse pela temática família aumentou nos últimos anos, tendo sua abordagem concentrada nos impactos da transformação social na família, sobre a sua relação com o Estado e sua centralidade nas políticas e programas sociais, e sobre as concepções e atribuições utilizadas no cotidiano profissional. Contudo, pelo fato de a família fazer parte do cotidiano de todas as pessoas, a discussão sobre a prática profissional permanece secundarizada

Efecto gradual del tacto terapéutico en la reducción de la ansiedad en estudiantes universitarios

Trabalho de pesquisa quantitativo realizado com 42 discentes de uma instituição pública de ensino superior, utilizando-se a técnica do Toque Terapêutico - Método Krieger-Kunz e aplicação de um questionário validado no Brasil para avaliar a ansiedade durante três sessões. Os sujeitos foram alocados em dois grupos: experimental (1), em que receberam a terapia complementar; e controle (2), em que foram submetidos a imitação da técnica sem intenção terapêutica. O objetivo foi identificar a influência gradativa desta terapia complementar de saúde no que se refere ao estado de ansiedade dos estudantes. A análise dos dados revelou uma redução estatisticamente significativa do estado de ansiedade em ambos os grupos, com pd" 0,05.This is quantitative research conducted with 42 students of a public university using the Therapeutic Touch - Krieger-Kunz Method and the application of a questionnaire validated in Brazil to assess anxiety in three sessions. Subjects were divided into two groups: experimental (1), in which the complementary therapy was used; and control (2), in which a mock of the technique, with no therapeutic intention, was applied. The objective was to identify the gradual influence of that health complementary therapy upon the students' state of anxiety. The analysis of the data showed a statistically significant reduction of the state of anxiety in both groups, with pd" 0.05.Trabajo de pesquisa cuantitativo con 42 discentes de una institución pública de enseñanza superior, utilizándose la técnica del Toque Terapéutico - Método Krieger-Kunz y aplicación de un cuestionario validado en Brasil para evaluar la ansiedad durante tres sesiones. Los sujetos fueron alocados en dos grupos: experimental (1) que recibieron la terapia complementar y control (2) que fueron sometidos a la imitación de la técnica sin intención terapéutica. El objetivo fue identificar la influencia graduada de esta terapia complementar de salud en lo que se refiere al Estado de Ansiedad de los estudiantes. La análisis de los datos rebeló una reducción estadísticamente significativa del Estado de ansiedad en ambos los grupos con pd" 0,05

Desigualdades no consumo de álcool e uso de celular durante a direção de veículos motorizados

Objetivo: Avaliar as desigualdades sociais de brasileiros (as) no consumo de bebida alcoólica e uso de celular durante a direção de veículos motorizados.Métodos: estudo transversal realizado com pessoas que dirigiam (n=23.474) em 2019. Os desfechos adotados foram o uso de celular e consumo de bebida alcoólica durante a direção, associado as variáveis sexo, faixa etária, cor da pele, escolaridade e macrorregião de moradia e analisadas através dos índices slope index of inequality a partir de regressão logística.Resultados: as desigualdades relacionadas ao uso de álcool e direção as desigualdades foram identificadas em adultos de cor da pele parda (7,8) vinculados a Região Norte (6,8). Quanto ao uso de celular na direção foram maiores para faixa etária mais jovem (19,4) e indivíduos com maior escolaridade (27,1).Conclusão: uso de celular e consumo de álcool na direção de veículos motorizados possui desigualdades sociais referente a faixa etária e escolaridade, e a cor de pele e macrorregião respectivamente. Palavras-chave: Fatores socioeconômicos. Iniquidade étnica. Direção distraída. Dirigir sob a influência. Telefone celular. Consumo de bebidas alcoólicas

O cuidado de enfermagem à pessoa com síndrome de down na estratégia saúde da família

Abordar o cuidado de enfermagem s pessoas com Sndrome de Down (SD) na Estratgia de Sade da Famlia (ESF) assume relevncia na sociedade, pois se evidencia que essas pessoas so exclusas pelos servios de sade. O objetivo foi analisar o cuidado de enfermagem realizado pelo enfermeiro na Estratgia Sade da Famlia (ESF) s pessoas com SD. Estudo descritivo-exploratrio, de abordagem qualitativa, com a participao de 12 enfermeiros da ESF de Pau dos Ferros RN. Como instrumento de coleta de dados utilizou-se a entrevista semiestruturada. A anlise dos dados ocorreu mediante Anlise Temtica. Como resultados emergiram os seguintes temas: O cuidado de enfermagem na ESF pessoa com Sndrome de Down: a atuao do enfermeiro, Pessoas com Sndrome de Down: eternas crianas?, Sensaes ao realizar cuidados em sade s pessoas com Sndrome de Down e Capacitar Profissionais ou Profissionais Capacitados?. Assim, tem-se que a assistncia prestada praticamente inexiste. Os profissionais, em sua maioria, apresentam-se omissos para proporcionar a assistncia exigida neste nvel de complexidade. Dessa forma, h a necessidade de uma formao profissional adequada que possibilite a promoo sade. De modo que se aperfeioem as prticas em sade, em especial, do enfermeiro, as pessoas com SD

O cuidado de enfermagem à pessoa com síndrome de down na estratégia saúde da família

Abordar o cuidado de enfermagem às pessoas com Síndrome de Down (SD) na Estratégia de Saúde da Família (ESF) assume relevância na sociedade, pois se evidencia que essas pessoas são exclusas pelos serviços de saúde. O objetivo foi analisar o cuidado de enfermagem realizado pelo enfermeiro na Estratégia Saúde da Família (ESF) às pessoas com SD. Estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa, com a participação de 12 enfermeiros da ESF de Pau dos Ferros – RN. Como instrumento de coleta de dados utilizou-se a entrevista semiestruturada. A análise dos dados ocorreu mediante Análise Temática. Como resultados emergiram os seguintes temas: O cuidado de enfermagem na ESF à pessoa com Síndrome de Down: a atuação do enfermeiro, Pessoas com Síndrome de Down: eternas crianças?,  Sensações ao realizar cuidados em saúde às pessoas com Síndrome de Down e Capacitar Profissionais ou Profissionais Capacitados?.  Assim, tem-se que a assistência prestada praticamente inexiste. Os profissionais, em sua maioria, apresentam-se omissos para proporcionar a assistência exigida neste nível de complexidade. Dessa forma, há a necessidade de uma formação profissional adequada que possibilite a promoção à saúde. De modo que se aperfeiçoem as práticas em saúde, em especial, do enfermeiro, as pessoas com SD. &nbsp