La gestión de los servicios públicos : estudio comparativo, Las Aguilas Atizapán de Zaragoza y Ampliación Buenavista Tultitlán

TrabajoTerminal (Licenciatura en Sociología) -- Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Sociología, 1995. UAMADCSHDS. 1 archivo PDF (106 páginas)La gestión de los servicios urbanos es un tema que cobro importancia a partir del surgimiento excesivo, de colonias populares, aqui se investiga la falta de servicios en dos colonias; las Aguilas en Atizapán de Zaragoza y ampliación Buenavista en Tultitlán

O emergir das revistas de moda : a revista Happy Woman : um estudo de caso

Nowadays the fashion communication emerges in another support different from the printed one, namely the internet. Spite this new way of communication there is still a market for the fashion journals. In 2006 a new journal appears in Portugal- “Happy Woman”-. The aim of this work was to determine if “Happy Woman“ journal communicate a fashion message among their readers. In order to achieved the objective purposed a survey was carried out among fashion and communication students The data analysis leads us to conclude that 82% of the inquiries considered that “Happy Woman” journal has a good fashion communication message and the fashion students are the ones that mainly read this journal read

Homens : os novos consumidores de moda

The fashion, clothing and cult of appearance are issues that prevail today in modern society, but how men are inserted in this context? What are the achievements and the prejudices which still haunt the Portuguese and Brazilians men? And the work clothing, does it bring confort? Is the image consulting a way? This are a few questions wich sought to unravel in a comparative research between Portuguese and Brazilians men. The main results obtained show that, despite some peculiarities, there is no statistically significant differences between Portuguese and Brazilians men with regard to the conduct of fashion. Men, in general, shows some confident, wich get materializes in the act of feeling comfortable witf the clothes the they wear and the penchant to spend in clothes, always attentive to his image. The professional support is still a controversial issue, with little acceptance and valorization in the male universe

Semantic SuperPoint: A Deep Semantic Descriptor

Several SLAM methods benefit from the use of semantic information. Most integrate photometric methods with high-level semantics such as object detection and semantic segmentation. We propose that adding a semantic segmentation decoder in a shared encoder architecture would help the descriptor decoder learn semantic information, improving the feature extractor. This would be a more robust approach than only using high-level semantic information since it would be intrinsically learned in the descriptor and would not depend on the final quality of the semantic prediction. To add this information, we take advantage of multi-task learning methods to improve accuracy and balance the performance of each task. The proposed models are evaluated according to detection and matching metrics on the HPatches dataset. The results show that the Semantic SuperPoint model performs better than the baseline one.Comment: Paper accepted at the 19th IEEE Latin American Robotics Symposium - LARS 202

Programas de financiamento estudantil - democratização do acesso ao ensino superior no Brasil

Apresentada as razões que fazem da educação um dos pilares do Estado em seu projeto de consolidação democrática, uma força motriz capaz de operar como mecanismo redistributivo (atenuar desníveis sócio - econômicos), gerar crescimento e fortalecer a cidadania. Utilizando os parâmetros de eficiência e equidade, apregoados pelo Estado do Bem-Estar Social serão discutidos os motivos que justificam a intervenção estatal no financiamento do ensino superior, bem como os limites de atuação do setor privado. Os investimentos em educação de terceiro grau confundem-se com a política de incremento de capital humano, para fins de produtividade. Serão delineados os programas de fomento ao ensino superior executados no Brasil, para a construção de uma elite intelectual capaz de atender as forças do mercado e resistir às pressões da concorrência internacional. Cada plataforma de ação será analisada à luz dos conceitos de justiça social e eficiência econômica

Contribuições de práticas sustentáveis para a consolidação do turismo sustentável no Brasil

Purpose – This research aims to analyze sustainable practices of 421 tourists, through a quantitative study (survey method).Design/methodology/approach – The questionnaire identified the choices and attitudes related to transportation, lodging, environmental impact, social responsibility, tours, airfare purchase, shopping, food, local culture and nature.Findings – The results showed that most respondents say they practice sustainability when traveling as tourists and try to assist other tourists by teaching and transmitting the principles of minimum impact whenever there is an opportunity. However, some research results are worrisome: only 19.72% of the respondents plan their trips thinking about the environmental impact and only 17.58% verify if the lodging environment adopts sustainability practices. In addition, 46.56% were indifferent about buying in stores and restaurants with sustainable practices.Originality/value (mandatory) – Thus, there is still much to evolve regarding better choices and attitudes. With the development of sustainable practices, it will be possible to achieve favorable tourism for all.Objetivo - Esta pesquisa visa analisar as práticas sustentáveis de 421 turistas, por meio de um estudo quantitativo (método survey).Desenho / metodologia / abordagem - O questionário identificou as escolhas e atitudes relacionadas a transporte, hospedagem, impacto ambiental, responsabilidade social, passeios, compra de passagens aéreas, compras, alimentação, cultura local e natureza.Resultados - Os resultados mostraram que a maioria dos respondentes afirma praticar a sustentabilidade quando viaja como turista e tenta auxiliar outros turistas ensinando e transmitindo os princípios do mínimo impacto sempre que há oportunidade. No entanto, alguns resultados da pesquisa são preocupantes: apenas 19,72% dos entrevistados planejam suas viagens pensando no impacto ambiental e apenas 17,58% verificam se o ambiente de hospedagem adota práticas de sustentabilidade. Além disso, 46,56% ficaram indiferentes em comprar em lojas e restaurantes com práticas sustentáveis.Originalidade / valor (obrigatório) - Assim, ainda há muito a evoluir em relação a melhores escolhas e atitudes. Com o desenvolvimento de práticas sustentáveis, será possível alcançar um turismo favorável para todos

Mercado de Trabalho: A Visão dos Acadêmicos de Administração da Ufsm e Unifra

Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa de caráter exploratório e tem como foco principal verificar a percepção dos egressos dos Cursos de Administração da UNIFRA e UFSM, quanto as expectativas para ingresso no mercado de trabalho. Os resultados indicaram que os formandos dos Cursos de Administração da UNIFRA e UFSM assemelham-se nos itens sexo, faixa etária e estado civil, sendo a maioria do sexo masculino; na faixa etária de 21 a 30 anos; solteiros e estão empregados. Outra semelhança é que os acadêmicos estão otimistas em relação ao seu futuro profissional, pois eles pensam que existem oportunidades de trabalho para os mais preparados; concordam que o Curso de Administração prepara para o mercado de trabalho; estão satisfeitos com o Curso, pois através dele visam obter uma melhor qualidade de vida; ascensão; reconhecimento profissional e um futuro promissor. Destaca-se como diferenciação o fato de que na UNIFRA estão trabalhando na área de Administração; com predominância na área de Administração Geral e na UFSM estão atuando na área de Administração, no setor Financeiro e Administração Geral. Além disso, concordam que é de relevante importância a realização de um curso de pós-graduação

O PIBID NA PERSPECTIVA DA GESTÃO ESCOLAR

Na presente pesquisa procurou-se investigar as repercussões do PIBID na gestão de uma escola pública estadual de Educação Básica de Santa Maria/RS. Como objetivo geral buscou-se investigar as repercussões do PIBID na gestão da escola. Para alcançar as metas propostas, foi realizada uma pesquisa com abordagem qualitativa. O instrumento empregado foi um questionário com perguntas abertas respondidas por uma professora gestora que, de 2016 a 2018, ocupa o cargo da direção. De forma geral, os resultados indicam ausência da escola nas discussões e nas orientações das decisões envolvendo as ações desenvolvidas diariamente pelo PIBID no seu contexto. Convém destacar as dificuldades da gestão escolar em reconhecer a função social da escola como instituição co-formadora de professores. SCHOOL MANAGER FRONT TO PUBLIC EDUCATIONAL POLICIES: The focus PIBID This Monograph searched investigate the repercussions of PIBID in the management of a school state public Basic Education of Santa Maria/RS. The search problem is: the school is perceived as a trainer of teachers through PIBID? The general objective sought to investigate the PIBID the impact on management of a school state public Basic Education of Santa Maria/RS. To achieve the proposed objectives a survey was conducted with a qualitative approach. The instrument used it was a questionnaire with open questions answered by a school management teacher in 2016 to 2018.The results indicate the absence of school the discussions and guidelines of the decisions involving the actions developed daily by PIBID. It is appropriate evidence that school management does not recognize its social function training for teachers. Key-words: Public Educational Policies; Teacher Formation; PIBID

A escola na perspectiva da educação integral

This article presents a reflection on integral education and the organization of school work. It aims to understand the constitution of the school as an educational institution, relating it to integral education. From the qualitative approach it was verified that the school that presents itself today preserves many characteristics brought throughout its constitution, however these characteristics do not impede the organization of the school of integral education. Once this is constituted by the people who are part of its dynamics, the school of integral education is concretized by the collective work of the directive team, the teachers, the employees, the students, the parents and the community.Key-words: school; school form; comprehensive education.Neste artigo apresenta-se uma reflexão sobre a educação integral e a organização do trabalho escolar. Objetiva-se compreender a constituição da escola como instituição de ensino, relacionando-a à educação integral. A partir da abordagem qualitativa constatou-se que a escola que se apresenta na atualidade preserva muitas características trazidas ao longo de sua constituição, porém essas características não impedem a organização da escola de educação integral. Uma vez que essa se constitui pelas pessoas que fazem parte de sua dinâmica, a escola de educação integral se concretiza pelo trabalho coletivo da equipe diretiva, dos professores, dos funcionários, dos alunos, dos pais e da comunidade.Palavras-chave: escola; forma escolar; educação integral

DA ESCOLA DA EXEGESE À ADOÇÃO DE UM SISTEMA DE FORMAÇÃO DE PRECEDENTES JUDICIAIS DE OBSERVAÇÃO OBRIGATÓRIA: UMA MUDANÇA DE PARADIGMA?

Resumo: O presente trabalho pretende demonstrar que há uma passagem de uma jurisdição subsidiária à produção legislativa, na qual ao juiz era dado tão-somente declarar o exato sentido da lei entregue pelo legislador, para um momento em que a atividade jurisdicional passa a ter uma atividade mais criativa do direito, extraindo do texto o sentido do que será a norma e, a partir daí, encontrando a solução para o caso concreto. A partir daí, analise as tradições da civil law e da common law a fim de responder se a recente adoção do Brasil dessa tendência a jurisprudencialização das decisões judiciais que culmina na elaboração de um sistema de elaboração de precedentes de observação obrigatória implica numa mudança de paradigma segundo o qual o Brasil passa a fazer parte de um sistema de tradição de common law em detrimento de anos de tradição codicista