research on the life quality of the olds living at home

Araştırma, evde yaşayan yaşlı bireylerin yaşam kalitesinin incelenmesi amacı ile planlanmış ve yürütülmüştür. Çalışmada tarama modeli kullanılmıştır. İstanbul'un Küçükçekmece, Zeytinburnu ilçelerinde ikamet eden ve bu ilçelerdeki Söğütlüçeşme 1 nolu sağlık ocağı ve Merkezefendi 1 nolu sağlık ocaklarına kayıtlı 250 yaşlı birey, Hakkâri ili devlet hastanesine kayıtlı 130 yaşlı birey olmak üzere toplam 380 yaşlı birey araştırmaya alınmıştır. İstanbul ile Hakkâri illerinde evde yaşayan yaşlı bireylerin yaşam kalitesi değerlendirmelerinin istatistiksel açıdan anlamlı olup olmadığı t testi ile araştırılmıştır. Aynı zamanda yaşlı bireylerin yaşam kalitesi değerlendirmeleri yaşlı bireylerin yaş, eğitim durumu, aylık gelir miktarı ve yaşlı bireylerin ailesinin aylık gelir miktarı değişkenlerine göre tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ile araştırılmıştır. Araştırmaya alınan yaşlı bireylerin % 52.4'ü erkek, % 47.6'sı ise kadın olup, % 56.3 ü 65-71 yaş grubunda, % 30.3'ü 72-84 yaş grubundadır. Yaşlı bireylerin % 48.7'si okuryazar olmayıp, % 55.3'ü evlidir. Ailesinin aylık gelir miktarı 650 TL ya da daha az olanlar % 38.9 oranındadır. Yaşlı bireylerin kişisel günlük yaşam aktivitelerinden yeme içmede % 55.0'inin, giyinme ve soyunmada % 49.5'inin hiç güçlük çekmediği, banyo yapmada % 10.3'nün bazen güçlük çektiği belirlenmiştir. Araçsal günlük yaşam aktivitelerinden % 17.4'ünün yiyecek hazırlamada, % 15.5'i ev işlerini yapmada bazen güçlük çektiği; % 31.1'nin hiç para yönetimi yapamadığı, taksit ve fatura ödeyemediği bulunmuştur. Sağlığını kötü olarak değerlendirenler % 33.1, sağlık hizmetlerinden yeterince yararlanamayanlar % 50.8 oranındadır. Yaşlı bireylerin yaşam kalitesi değerlendirmeleri ekonomik durum açısından ele alındığında ekonomik bağımsızlığının olması (t= 3.80, p<0.01), gelirin yetmesi (t= 2.15, p<0.05), gelirin yakınları tarafından elinden alınması (t= 3.70, p<0.01) ifadelerinde İstanbul ve Hakkari'de yaşayan yaşlı bireyler arasında anlamlı farklılık bulunmuştur. Kendisi ile barışık olma (F=4.11, p<0.05) ve rahat ve huzurlu olma (F=6.30, p<0.01) ifadelerinde yaşlı bireylerin psikolojik sağlık açısından değerlendirmelerinin yaşlı bireyin yaşı ile ilişkili olduğu bulunmuştur. Yaşam kalitesi değerlendirmeleri konut ve çevre açısından ele alındığında yaşadığı çevreden memnun olma (F=6.06, p<0.01) ifadesinde anlamlı farklılık hem 71 yaşında ve daha küçük yaştaki yaşlı bireylerle 85 yaşında ve daha büyük yaştaki yaşlı bireyler arasında, hem de 72-84 yaş grubundakilerle 85 yaşında ve daha büyük yaştakiler arasında bulunmuştur.Toplumsal faaliyetlere katılabilme ifadesinde (F=3.37, p<0.05) anlamlı farklılık okuryazar olmayan yaşlı bireylerle ortaokul ve üzeri okul mezunları arasında saptanmıştır. Yaşlı bireylerin aylık gelir miktarına göre yaşam kalitesi değerlendirmeleri beslenme açısından ele alındığında uygun gıdaya ulaşabilme ifadesinde yaşlı bireyin aylık gelir miktarına göre anlamlı farklılık görülmektedir (F=5.77, p<0.01). anlamlı farklılık hem aylık gelir miktarı 500 TL ve daha az olan yaşlı bireylerle 501-750 TL arasında olanlar, hem de 500 TL ve daha az olan yaşlı bireylerle 751 TL ve daha çok olanlar arasındadır. Uygun gıdayı satın alacak gelire sahip olma (F=6.84, p<0.01) ifadesinde yaşlı bireylerin ailesinin aylık gelir miktarına göre yaşam kalitesi değerlendirmeleri istatistiksel olarak anlamlı farklılık göstermektedir. Anlamlı farklılığın hem ailesinin aylık gelir miktarı 650 TL ve daha az olan yaşlı bireylerle 651-1350 TL arasında olanlar, hem de 650 TL ve daha az olan yaşlı bireylerle 1351 TL ve daha çok olanlar arasında olduğu belirlenmiştir.This research is dedicated to analyze the quality of elderly people living at home. In this research, scanning model is used to carry out the study. 250 elderly people, living in Zeytinburnu and Küçükçekmece that are in İstanbul in Turkey, who are registered to village clinics numbered 1 called Söğütlüçeşme and Merkezefendi forms the sampling frame. In addition to those, 130 elderly people registered to public hospital administered to the province called Hakkari in Turkey are used in the sampling. 380 elderly people are included in the research in complete. The evaluation is put through with t test in order to be able to conclude either whether the comparison of the life quality of elderly people living at home in İstanbul and Hakkari is statistically meaningful or not. In particular, variables seen in the comparison are age, education, monthly income of the old persons and yearly income of the family. It is also necessary to point out that the comparison is evaluated by the one-way analysis of variance (ANOVA). Firstly, it will be useful to draw attention to the rates standing out in the research. Firstly, 52.4% of the elderly people in the sample are male and 47.6 % are female. Also, those who are between the age of 65-71 are 56.3% and those who are between the age of 72- 84 are 30.3%. In addition, 48.7% of the elderly people in the sampling are illiterate and the married couples are 55.3% of the elderly people taken into the research. Moreover, those whose monthly income of the family is equal to or less than 650 TL consists of 38.9%. Furthermore, the elderly people have difficult in doing some daily activities that vary certainly. 55.0% have difficult in catering, though, 49.5% have no difficulty in dressing. 10.3% sometimes have difficulty in showering. Also, 17.4% have difficulty in preparing food and 15.5 sometimes encounter difficulties in doing housework. It is seen in the study that 31.1% have no control of money management such as paying bills. Besides, those who accept that they have health problems form 33.1%. Those who can not benefit from health services sufficiently form 50.8% of the elderly people taken into account in the study. On considering the evaluation of life quality of elderly people on economic conditions, it is concluded that there is meaningful difference between those living in İstanbul and those living in Hakkari in terms of having economic independency (t= 3.80, p<0.01), having sufficient income (t= 2.15, p<0.05) and being divested of their income of the elderly people (t= 3.70, p<0.01). In addition, it is concluded that the evaluation of psychological health of the elderly people is related to the elderly people's their age in terms of having self- confidence (F=4.11, p<0.05) and being relaxed and happy (F=6.30, p<0.01). When the quality of life is regarded, including the environment and the residence aspects, in terms of being satisfied with the environment that they live in (F=6.06, p<0.01), there has been concluded a meaningful difference not only at the age of 71, but also at age of younger ages as well as at the age of 85 and at the elder ages and between the ages 72 and 84. In addition to these, It is concluded by this study that there is a meaningful difference between those who are illiterate and those who graduated from secondary high and from the senior schools in terms of taking part in social activities (F=3.37, p<0.05). Furthermore, another meaningful difference is seen in that being able to reach sufficient food supplement is precisely related to monthly income of the elderly people (F=5.77, p<0.01). This is concluded between those whose monthly income is equal to and or less than 500 TL and those whose monthly income is between 501 and 750 TL. There is statistically meaning difference n the evaluation of life quality of elderly people in terms of having enough income in order to be able to buy proper food (F=6.84, p<0.01) when compared to monthly income of the family of the elderly people. This meaningful difference exists among both in those whose monthly income of the family is equal to and or less than 650 TL and in those whose monthly income of the family is between 651 and 1350 TL as well as in those whose monthly income of the family is more than 1351 T

Determining the Cognitive Structures of University Students on Covid-19 Virus

Bu araştırmanın amacı covid-19 virüsü hakkında lisans ve önlisans öğrencilerinin bilişsel yapılarını belirlemektir. Nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışmasının kullanıldığı bu araştırmada veri kaynaklarını demografik bilgiler, bilgi kaynağı ve kelime ilişkilendirme testi oluşturmuştur. 32 ilden 112 üniversite öğrencisinin katıldığı araştırmada veriler Google form aracılığı ile toplanmış, elde edilen veriler içerik analizi ile incelenmiştir. Araştırma sonucunda katılımcıların bilgi kaynağı olarak en çok televizyon ve sosyal medyayı kullandığı, güven kaynağı olarak Sağlık ve İçişleri Bakanlığının açıklamalarını göstermektedir. Katılımcıların Covid-19 hakkındaki bilişsel yapıları, Covid-19 sonuçları, bulaşma yolları, Covid’e yönelik algılar, özellikleri, bulaşma nedeni, tedavisi, taşıyıcıları, korunma yolları, hastalık sürecinin özellikleri, basına yansımaları, Covid-19 görüldüğü ülkeler olmak üzere 11 kategoriye ayrılmıştır. Bu kategoriler katılımcıların Covid-19 kavramı hakkında bilişsel yapılarının algı, bulaşma nedeni ve korunma yolları üzerinde yoğunlaştığı görülmüştür. Bunun yanında katılımcıların Covid-19 virüsü hakkında bazı kavram yanılgılarına da sahip olduğu görülmüştür.The purpose of this research is to determine the cognitive structures of undergraduate and associate degree students about the covid-19 virus. In this study, in which case study, one of the qualitative research methods, was used, the data sources were composed of demographic information, information source and word association tests. In this study 112 participants undergraduate and associate degree students from 32 provinces participated, the data was collected via Google form, and the obtained data were analyzed by content analysis. As a result of the research, it shows that the participants mostly use television and social media as a source of information and the statements of the Ministry of Health and Interior Affairs as a source of trust. Cognitive structures on the concept of “Covid-19” were gathered under 11 categories using the independent word association test of university students. These categories are Covid-19 results, ways of transmission, perceptions about Covid-19, its features, cause of infection, treatment, carriers, ways of protection, features of the disease process, reflections to the press and countries in which Covid-19 is seen. It was observed that the cognitive structures of the participants about the concept of Covid-19 focused on the perception, cause of transmission and the ways of protection. In addition, it was observed that the participants had some misconceptions about the Covid-19 virus

Üniversite Öğrencilerinin Covid-19 Virüsü Hakkında Bilişsel Yapılarının Belirlenmesi

Bu araştırmanın amacı covid-19 virüsü hakkında lisans ve önlisans öğrencilerinin bilişsel yapılarını belirlemektir. Nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışmasının kullanıldığı bu araştırmada veri kaynaklarını demografik bilgiler, bilgi kaynağı ve kelime ilişkilendirme testi oluşturmuştur. 32 ilden 112 üniversite öğrencisinin katıldığı araştırmada veriler Google form aracılığı ile toplanmış, elde edilen veriler içerik analizi ile incelenmiştir. Araştırma sonucunda katılımcıların bilgi kaynağı olarak en çok televizyon ve sosyal medyayı kullandığı, güven kaynağı olarak Sağlık ve İçişleri Bakanlığının açıklamalarını göstermektedir. Katılımcıların Covid-19 hakkındaki bilişsel yapıları, Covid-19 sonuçları, bulaşma yolları, Covid’e yönelik algılar, özellikleri, bulaşma nedeni, tedavisi, taşıyıcıları, korunma yolları, hastalık sürecinin özellikleri, basına yansımaları, Covid-19 görüldüğü ülkeler olmak üzere 11 kategoriye ayrılmıştır. Bu kategoriler katılımcıların Covid-19 kavramı hakkında bilişsel yapılarının algı, bulaşma nedeni ve korunma yolları üzerinde yoğunlaştığı görülmüştür. Bunun yanında katılımcıların Covid-19 virüsü hakkında bazı kavram yanılgılarına da sahip olduğu görülmüştür.The purpose of this research is to determine the cognitive structures of undergraduate and associate degree students about the covid-19 virus. In this study, in which case study, one of the qualitative research methods, was used, the data sources were composed of demographic information, information source and word association tests. In this study 112 participants undergraduate and associate degree students from 32 provinces participated, the data was collected via Google form, and the obtained data were analyzed by content analysis. As a result of the research, it shows that the participants mostly use television and social media as a source of information and the statements of the Ministry of Health and Interior Affairs as a source of trust. Cognitive structures on the concept of “Covid-19” were gathered under 11 categories using the independent word association test of university students. These categories are Covid-19 results, ways of transmission, perceptions about Covid-19, its features, cause of infection, treatment, carriers, ways of protection, features of the disease process, reflections to the press and countries in which Covid-19 is seen. It was observed that the cognitive structures of the participants about the concept of Covid-19 focused on the perception, cause of transmission and the ways of protection. In addition, it was observed that the participants had some misconceptions about the Covid-19 virus