PERAN DAN INTERAKSI ANTAR AKTOR DALAM PENGEMBANGAN DESA WISATA KEMBANGARUM, DESA DONOKERTO, KABUPATEN SLEMAN

In 2009, tourism has become the biggest source of revenue for the district of Sleman, and gradually continued to increase in subsequent years. Nowadays, nature-based tourism to be one excellent for tourists. As a result, now the actors, especially the nature-based tourism continue to make improvements in order to compete in attracting tourists. One that still exist and possibly to continue to be developed in Sleman district is a tourist village. Desa Wisata Kembangarum is one of the tourist village located in the district of Sleman and quite successful. This is proven with the number of awards they have acquired. In this research, Desa Wisata Kembangarum become the main locus. Which this tourist village is initiated and maintained by a third party, Sanggar Pratista. With managed by a third party, of course, will raises the question of how the roles and interactions that occur between actors in the development activities. This study used qualitative methods to answer the research questions. While the data collection is done by conducting interviews of the actors involved. In addition to getting information from primary sources, this research was also supported by secondary sources such as documents to be able to answer the research question with better. The results of the research that has been conducted shows that the characteristic of the interactions that occur between actors is cooperative. In addition, the results also showed that there are two categories of patterns of interaction between actors. First, just between the actors and Sanggar Pratista as manage

The Role of Quality Control in Improving the Quality of Learning with Competitive Advantage at MTs Darul Hikmah Tulungagung and MTs Maarif NU 2 Sutojayan Blitar

Quality learning is the main factor in encouraging educational progress. Quality education will be chosen by the community. Learning quality control is important in managing and improving the quality of learning so that better output is produced at the institution. MTs Darul Hikmah Tulungagung and MTs Ma'arif NU 2 Sutojayan Blitar are able to provide quality learning services by increasing quality control in learning to meet the needs and demands of stakeholders so that they are able to have achievements, have advantages, and have trust in the communit

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK (TINJAUAN TEORI DAN PRAKTIS)

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan kita. Mulai dari anak-anak hingga usia dewasa wajib mengenyam pendidikan yang dicanangkan pemerintah yaitu wajib belajar 9 tahun. Pendidikan merupakan suatu bentuk interaksi individu dengan individu lainnya (antara manusia, yang di barengi dengan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Dalam pendidikan menuntut terwujudnya manusia Indonesia yang berkualitas, cerdas, beriman, beriptek dan berakhlakul karimah sebagai tujuan dari pendidikan, maka perlu pengamatan dari segi aktualisasinya bahwa pendidikan merupakan proses interaksi antara pendidik dan peserta didik untuk mencapai tujuan dari sebuah proses pendidikan. Perkembangan peserta didik merupakan bagian dari pengkajian dan penerapan psikologi perkembangan yang secara khusus mempelajari aspek-aspek perkembangan individu yang berada pada tahap usia sekolah dan sekolah menengah. Sebagai individu yang tengah tumbuh dan berkembang, peserta didik memerlukan bimbingan dan pengarahan yang konsisten menuju ke arah titik optimal kemampuan fitrahnya

PROSIDING SEMINAR NASIONAL FINDING THE FIFTH ELEMENT … After Water, Earth, Wind, and Fire

Bidang arsitektur dan profesi arsitek merupakan entitas yang sangat tua dan selalu terkait dengan kehidupan masyarakat. Seorang arsitek juga dituntut untuk selalu berpikir, yang mana salah satunya bertujuan untuk menghasilkan keserasian dalam rancangannya. SCAN ke 6 kali ini, dengan tema “Finding the Fifth Element… After Water, Earth, Wind and Fire”, pasti tidak terlepas dari kegalauan arsitek sebagai pemikir untuk selalu berkembang dan beradaptasi, serta mencari hal-hal baru; atau mendefinisikan kembali sesuatu yang dipunyai menjadi sesuatu hal yang dapat diselaraskan dengan konteks masa kini. Pada SCAN kali ini diharapkan kreativitas arsitek dan ilmuwan lain dapat mengemuka, sehingga gagasan-gagasan yang genuine dapat muncul. Tentu saja “the fifth element” bagi satu dan lain orang dapat merupakan sesuatu yang berbeda atau sama. Namun terlepas dari semua itu, kita tentu sepakat bahwa sesuatu yang kita hasilkan, entah itu berupa buah pikiran atau karya rancangan, harus lah merupakan sesuatu yang dapat menjawab tantangan yang dihadapi. Pada kesempatan ini ucapan terimakasih yang sebesar-besarnya dihaturkan kepada pembicara kunci, pembicara utama, dan seluruh pemakalah yang telah mewarnai kegiatan SCAN 6 kali ini. Semoga apa yang telah Bapak/Ibu perbuat dapat bermanfaat bagi masyarakat yang lebih luas. Ucapan terimakasih juga disampaikan kepada seluruh Panitia SCAN 6 yang telah meluangkan waktu dan pemikirannya sehingga acara ini dapat terselenggara. Semoga Tuhan selalu memberkati niat baik kita semua