1,932 research outputs found
Ce que nous dit l'étude d'une recherche de Kepler de l'influence d'une relation singulière aux objets naturalisés
International audienceLa question des articulations entre histoire, épistémologie et didactique est suffisamment riche pour être source inépuisable de réflexion. Nous souhaitons proposer ici une approche qui étudie l'activité du savant cherchant et les liens potentiels avec des situations didactiques où la recherche de problème est centrale. Nous explicitons dans un premier temps comment une vision philosophique, mettant en avant l'agir en mathématique, peut légitimer l'étude de l'activité du chercheur jusque dans sa relation aux objets familiers. Cette approche nous amène ensuite à étudier, à titre d'exemple générique, la relation aux objets de Kepler à la découverte des pavages archimédiens du plan. Nous présentons pour finir des retombées de l'enquête historique et épistémologique sur un travail d'ingénierie qui étudie la construction de situations lors desquelles les élèves peuvent, dans des allers-retours entre objets familiers et objet nouveau, élaborer de nouveaux savoirs
Self-directed approaches to adaptability development
Modern careers increasingly call for development of adaptability and flexibility skills in response to the continuous transformation of the business environment. Subsequently, development of adaptability resources and competencies is seen as important. Yet, there is still a scarcity of information regarding personal adaptability development.
The theoretical background of this study is based on related theories in the topics of adaptability, cognitive flexibility, and self-leadership. A specific focus of the research has been placed on examining the applicability of cognitive self-leadership as a method for developing adaptability resources or mental attitudes that lead to personal adaptability development. In addition to a wide theoretical background, the research features an empirical study that collected qualitative data from eleven semi-structured interviews. The sample of the empirical study consisted of workers and professionals across a variety of career sectors.
The results of the research demonstrate that self-leadership can be an effective tool for self-regulation and for gaining self-direction. Furthermore, the findings suggest that practicing self-leadership strategies in self-observation, goal setting, and thought patterns are especially effective for adaptability development when combined with development of openness, curiosity, and cognitive flexibility. Consequently, the research highlights that a) self-leadership and b) the cognitive qualities of openness, curiosity, and cognitive flexibility are significant predictors of adapt-ability development. As proposed by the research, the two predicting factors have a direct causal effect on personal adaptability, in addition, they positively moderate each other’s influence on personal adaptability development.
Due to similarities in the conceptual frameworks, the secondary research objective examines the influence of self-awareness and self-efficacy on personal adaptability development. The research evidence validates that self-awareness and self-efficacy have an important influence on personal adaptability development. Self-awareness is suggested as having a moderating effect between development of self-leadership and developing the cognitive qualities of openness, curiosity, and cognitive flexibility. Self-efficacy, on the other hand, is proposed as having a bidirectional mediating effect on the relationship between self-leadership and personal adaptability development. The research concludes that increased self-awareness and self-efficacy will further accelerate personal adaptability development
The smell of the basket of the magic journeys : natural and mechanical time in Alejo Carpentier’s "The Lost Steps" (1953)
Tekst bada opozycję pomiędzy czasem naturalnym i czasem mechanicznym w powieści
Alejo Carpentiera Podróż do źródeł czasu (Los pasos perdidos). Opozycje między
czasem naturalnym a mechanicznym, autentycznością a fałszem, sztuką a życiem, kulturą
a naturą i czasem a bezczasowością dominują w całej powieści. Narrator czuje się niewolnikiem
czasu mechanicznego i kieratu narzuconego mu przez nowoczesny styl życia,
który całkowicie ignoruje czas wewnętrzny człowieka. Gdy wyjeżdża do Ameryki Południowej
w poszukiwaniu starego instrumentu muzycznego, dołącza do prehistorycznego
plemienia, gdzie łączy się na nowo z czasem naturalnym i rytmami natury. Jednakże,
zarówno powrót do „początku”, jak i czasu naturalnego okazują się iluzoryczne, gdyż
„początek” to konstrukt, a granica pomiędzy czasem naturalnym a czasem społecznym
jest niemożliwa do ustanowienia
"Take off your clothes. Take off your body" : transgressing gender in Jeanette Winterson's fiction
Jeanette Winterson dekonstruuje płeć kulturową swoich bohaterów i pozwala im przekraczać granice z zamiarem uwolnienia ich od ciężaru genderu. Odmawiając wyboru pomiędzy dychotomiami, Winterson łączy je, co przyjmuje kształt androgyne i biseksualizmu. Artykuł traktuje o jej bohaterach androgynicznych, którzy obejmują zarówno miasta, jak i ludzi, omawiając szczegółowo przedstawienie Wenecji w Namiętności oraz Sztuce i kłamstwach, współgrające z przedstawieniem głównych bohaterów. Podczas gdy Villanelle z Namiętności jest „naturalną” hermafrodytą, Handel w Sztuce i kłamstwach poddaje się operacji. Inne strategie wyrażenia fluktujących inkamacji seksualnych obejmują zjawisko drag, omówione na przykładzie kastrata w Sztuce i kłamstwach i Ali w Wolności na jedną noc, interaktywną książkę elektroniczną w Wolności na jedną noc oraz praktykę krzyżowania roślin w Płci wiśni. Wszystkie te strategie obnażają gender jako konstrukt społeczny, sugerują możliwość zaburzenia dychotomii i powstania innych opcji genderowych
- …