134 research outputs found

    Elaboración de programa para la prevención del riesgo químico manipulando fibra de vidrio

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    La empresa MARDANI S.A.S. con el ánimo de generar empleo dentro de las normas y condiciones de seguridad empresarial y dentro del marco la legislación nacional vigente con el fin de proteger a sus trabajadores y a la organización, desea identificar los riesgos que existen dentro de sus procesos productivos, en especial con la manipulación de fibra de vidrio dentro las actividades desarrolladas en el diseño, suministro e instalación de aire acondicionado en la construcción de la segunda fase de la Universidad Santo Tomás en la ciudad de Villavicencio para que de ésta manera se mitigue la exposición al riesgo químico por manipulación de éste elemento, al igual evitar que la emanación de partículas genere daños al medio ambiente y el entorno laboral en donde se desarrolla el trabajo paralelo con otras compañías y que se pueda ver afectado por la presencia de éste riesgo presente en el medio; por otro lado el estudio de éste riesgo para la empresa permitirá que el desarrollo de éstas actividades en nuevos proyectos les permita la mitigación de la exposición a éste riesgo desde su inicio mientras se identifica la posibilidad de incluir en el proceso nuevas técnicas y en lo posible otros elementos para la mitigación y exposición de los trabajadores a los riegos existentes en la instalación y distribución de aire acondicionado y la manipulación de éste elemento o en lo posible eliminar el riesgo.INTRODUCCIÓN 4 GENERALIDADES 5 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 5 Descripción del problema. 5 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 8 OBJETIVOS. 8 Objetivo General. 8 Objetivos específicos. 8 JUSTIFICACIÓN. 9 DELIMITACIÓN. 10 Limitaciones. 10 MARCOS DE REFERENCIA. 15 MARCO TEÓRICO. 32 Propiedades. 42 Formas comerciales. 43 Condiciones favorables y desfavorables del uso de la fibra de vidrio 43 MARCO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN. 48 Técnicas: Instrumentos 48 Revisión documental 48 Observación directa 49 Proceso 49 Entrevistas personales 49 Población 49 FASES DEL PROYECTO 56 RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS 57 ANALISIS DE LAS ENCUESTAS 74 INVENTARIO DE PELIGROS 75 ANALISIS DE RESULTADOS 76 RECOMENDACIONES 78 CAPACITACION 81 Objetivos De La Capacitación. 81 Alcance. 81 Responsable 81 Fase de prevención. 81 Fase de reinducción 82 COSTO BENEFICIO. 82 RECURSOS. 84 Recurso Humano 84 Materiales 84 Equipos. 85 DISEÑO DEL PROGRAMA PARA LA PREVENCIÓN DE RIESGO QUIMICO 87 INTRODUCCION 87 JUSTIFICACION 87 OBJETIVOS 88 OBJETIVO GENERAL 88 OBJETIVOS ESPECIFICOS 88 ALCANCE 89 MARGO LEGAL 89 DEFINICIONES 90 RESPONSABILIDADES 90 PROGRAMA DE PREVENSION DE RIESGO QUIMICO 92 BENEFICIOS DEL PROGRAMA DE PREVESION DE RIESGO QUIMICO 93 IMPLEMENTACION DEL PROGRAMA 93 Recomendaciones HSE 99 ANEXOS 100 BIBLIOGRAFÍA 101EspecializaciónEspecialización en Gerencia de la Seguridad y Salud en el trabaj

    Producción de la sopa Bishana de la región del Amazonas incluyendo (Putumayo), como identidad gastronómica bajo la tendencia al NO desperdicios de los alimentos

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    En el presente trabajo se destaca la importancia de los alimentos a través de una muestra gastronomía enfocada en la comida típica del departamento del Amazonas, con el propósito de compilar la información a partir de una revisión bibliográfica identificando así las sopas típicas de la región del Amazonas, a partir de lo anterior se identificó la importancia del maíz, siendo esta materia prima la más utilizada en la producción de los platos más representativos. Posteriormente se realizó la selección y estandarización de una sopa típica de la región de la Amazonia con el propósito de promover la tendencia de cero desperdicios de alimentos, por lo cual se elaboró a base de subproductos de la trucha. Se escogió la trucha (Oncorhynchusmykiss) ya que el consumo en la industria gastronómica es alto, en donde los principales platos servidos lo realizan en filete, lo cual genera una cantidad alta de residuos, adicionalmente porque se presentó una oportunidad para trabajar con una base elaborada a partir de la trucha, la cual es el componente principal de este proyecto. Por consiguiente, se elaboró una serie de prototipos de la sopa, realizando un análisis sensorial con el cual se calificó los cambios presentados en las características organolépticas de la sopa para luego ser empacadas al vacío y generar un proceso de conservación de estos por diferentes periodos de tiempo que contemplaban desde el día 0 al día 45, permitiendo así contribuir a la problemática social del hambre que afecta al mundo, al país y puntualmente en la región de la Amazonía. Al realizar esta sopa se busca promover y continuar con la tradición utilizando las materias primas que usualmente se están desperdiciando en la industria alimenticia con el enfoque de tener una disminución en los desperdicios de los alimentos utilizados. Los resultados permitieron determinar la viabilidad que tiene el prototipo realizado y la vida útil que este presenta a través de las características sensoriales. Se concluye así que la sopa tiene una buena aceptación sensorial, evidenciada a partir del análisis que se realizó con estudiantes de la facultad de gastronomía (U. Libertadores) y personal del común. Permitiendo determinar las diferentes características representativas del prototipo. Además, se reconoce la gastronomía tradicional de esta región, con un valor diferenciador de que se puede garantizar el cero desperdicio de los alimentos al momento de su preparación

    Eficiencia del pasto vetiver (chrysopogon zizanioides) en la remoción de metales pesados de los lixiviados del relleno sanitario La Guaratara del municipio de Granada – Meta.

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    Para llevar a cabo este estudio se construyó un sistema piloto bajo condiciones hidropónicas, utilizando 1 caneca con capacidad de 30 litros con el montaje de flotadores y Vetiver, en la cual se agregaron 18 litros del efluente de la piscina de almacenamiento de lixiviados del relleno sanitario y 2 litros de agua, este tuvo una duración y retención de 40 días. Se realizó un análisis de laboratorio antes del tratamiento, para determinar el contenido de metales pesados presentes en el lixiviado; luego del contacto de estos con las raíces, a los 40 días se procedió a una toma final, con el fin de evaluar la eficiencia del Pasto Vetiver en la remoción de aluminio, arsénico, cadmio, cobre, cobalto, cromo, manganeso, mercurio, níquel, plata, plomo y zinc; tratando de encontrar una restauración de dichos parámetros hasta alcanzar una remoción del 80% de los metales pesados presentes en el lixiviado. Con la implementación del sistema se obtuvieron resultados significativos como la reducción de la concentración de los metales aluminio, arsénico, cadmio y zinc. Del mismo modo se presentaron cambios organolépticos positivos en el color y olor del lixiviado, así como también una disminución del volumen de este.To carry out this study, a pilot system was built under hydroponic conditions, using 1 canister with a capacity of 30 liters with the assembly of floats and Vetiver, in which 18 liters of the effluent from the leachate storage pool of the sanitary landfill were added. and 2 liters of water, this had a duration and retention of 40 days. A laboratory analysis was carried out before the treatment, to determine the content of heavy metals present in the leachate; after the contact of these with the roots, at 40 days a final intake was taken, in order to evaluate the efficiency of the Vetiver Grass in the removal of aluminum, arsenic, cadmium, copper, cobalt, chromium, manganese, mercury, nickel, silver, lead and zinc; trying to find a restoration of these parameters until reaching a removal of 80% of the heavy metals present in the leachate. With the implementation of the system, significant results were obtained such as the reduction of the concentration of the metals aluminum, arsenic, cadmium and zinc. In the same way, positive organoleptic changes in the color and odor of the leachate were presented, as well as a decrease in the volume of this

    Desarrollo del sistema de gestión de calidad bajo la norma ISO 9001-2008 en la empresa de Transporte Marítimo.

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    Una herramienta efectiva que permite administrar y mejorar la calidad del servicio aumentando la satisfacción del cliente interno y externo es el desarrollo de un sistema de gestión de calidad. En este informe final se presenta el proceso llevado a cabo en una empresa de transporte marítimo para desarrollar bajo la norma ISO 9001:2008 un SGC. El documento se compone de dos partes. La primera tiene como propósito mostrar la razón de ser del proyecto, explicando a nivel general su justificación, el planteamiento del problema, sus objetivos y los marcos metodológicos. La segunda parte muestra el análisis de la situación actual del sector y de la empresa, los elementos críticos del sistema y la metodología usada para establecerlos, la aplicación de algunas técnicas estadísticas en el control de procesos, la documentación del SGC y finalmente el plan de auditoría y la evaluación financiera del proyecto.An effective tool that allows manage and improve the service’s quality increasing customer satisfaction is the development of a Quality Management System. This paper presents the process in a maritime company to develop under ISO 9001:08 a QMS. This document has two parts. The first one shows the project’s purpose, explaining in general terms the objectives and methodological frameworks. The second one shows the analyzes the current situation of the sector and the company, the system’s critical elements and the methodology used to establish them, the application of some statistical techniques in process control, the QMS documentation and finally the audit plan and the financial evaluation of the project

    Propuesta de una tarifa para el servicio de atención farmacéutica en el sistema general de segiridad social en salud de Colombia

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    The health coverage providers try to guide their services in an efficient and successful way, based on their costs. That is why is truly important evaluate the economic-side in order to implement those services in the institutions and the fees guides, like the SOAT. This work is looking to propose a fare for the Colombian Pharmaceutic Attention at the SGSSS, built upon a methodology design, where it could be seen all the wasted resources and input, with the purpose of associate them with feasible SOAT codes for the costs event-generators. Hence, realize a review of the PA activities and their implicated costs utilizing the micro costing studies, in connection with the funders’ eyes/perspective. The costing reaching is absorbable type and their approach is based on the adapted Dáder method. Over the course of the research, is established an orderliness, one for event and other for integral attention. Regarded to the patient status (severe or acute pathology) respectively, highlighting the Pharmaceutic Chemist figure, as the ideal professional for that kind of labor. In fact, regularize their salaries is a necessity as aforementioned in the law 212 of 1995. In brief, with this fares and these future SOAT guidelines, we are looking for the normalization and implementation of the PA over the Health Care institutions. So, is foreseeable a satisfactory use of inputs and resources contributing to an excellent service and execution.Los prestadores de planes en salud, buscan orientar sus programas de forma eficaz y eficiente en función de sus costos. Por ello es importante llevar a cabo una evaluación económica completa del servicio de Atención farmacéutica, para poder ser implementado en las instituciones y en los manuales tarifarios como el SOAT. El presente trabajo busca proponer una tarifa para el servicio de AF en el SGSSS de Colombia, a partir del diseño de una metodología donde se refleje recursos e insumos necesarios, asociando posibles códigos SOAT para evento generadores de costo propuestos. Se realiza una evaluación de los costos implicados en las actividades propias de la AF en Colombia, teniendo en cuenta la perspectiva del financiador. El alcance del costeo es de tipo absorbente. Se realiza por microcosteo, tomando como base el método Dáder adaptado. Resultado de la investigación, se establece una modalidad por evento y otra por atención integral, dirigidas a la atención de pacientes con patología aguda y grave respectivamente. Se destaca la figura del Químico farmacéutico, como el profesional idóneo para llevar a cabo las actividades que correspondan a la Atención Farmacéutica, de acuerdo a la ley 212 de 1995, estableciendo la necesidad de realizar una estandarización de los salarios de éstos profesionales. Con la obtención de las tarifas y el acercamiento a posibles códigos SOAT, se busca la regulación e implementación de la AF en las instituciones prestadoras de servicios en salud, además la cuantificación adecuada de insumos y recursos contribuyen a su buena ejecución.PregradoQuímico(a) Farmacéutic

    A randomized placebo-controlled N-of-1 trial: the effect of proton pump inhibitor in the management of gastroesophageal reflux disease

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    Control de acidez; Esomeprazol; Reflujo gastroesofágicoControl d'acidesa; Esomeprazol; Reflux gastroesofàgicAcid control; Esomeprazole; Gastroesophageal refluxBackground. Gastroesophageal reflux disease (GERD) is the most frequent chronic gastrointestinal disorder. It is defined as a condition developed when the reflux of gastric contents causes troublesome symptoms (heartburn and regurgitation). This requires adequate treatment since it can lead to long-term complications including esophagus adenocarcinoma. Proton pump inhibitors (PPI) are generally used to treat GERD due to their high-security profile and efficiency on most patients. However, recurrent reflux despite initial treatment is frequent. N-of-1 trial is a study that allows the identification of the best treatment for each patient. The objective of this study is to compare the efficacy of standard dose with double dosage of esomeprazole, to improve the GERD symptoms in a single patient. Methods. A single-patient trial, placebo-controlled, randomized, double-blind, was carried out from September 25th, 2012, to April 26th, 2013. It included one outpatient at the gastroenterology service in a fourth-level hospital, diagnosed with nonerosive reflux disease (NERD). Yet, his symptoms were heartburn and reflux, and his endoscopic results were normal esophageal mucosa, without hiatal hernia, though pathological pH values. A no-obese male without any tobacco or alcohol usage received esomeprazole 40 mg/day and 40 mg/bid for 24 weeks. A standardized gastroesophageal reflux disease questionnaire (GerdQ) was used weekly to evaluate symptom frequency and severity. The consumption of 90% of the capsules was considered as an adequate treatment adherence. D’agostino–Pearson and Wilcoxon test were used to determine normal or nonnormal distribution and compare both treatments, respectively, both with a significant statistical difference of p0.05). Conclusion. There was no significant improvement in the patient GERD symptoms increasing the dose of oral esomeprazole during the 6 months of study. N-of-1 trials in chronic pathologies including GERD are recommended due to their potential value as systematic methods that evaluate therapies without strong scientific evidence

    Inteligencia emocional del docente y su influencia en la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de básica secundaria

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    Determinar la influencia de la inteligencia emocional de los docentes en la autorregulación del aprendizaje de los estudiantes de secundaria del Gimnasio Campestre San Rafael, Tenjo CundinamarcaLa inteligencia emocional es un tema que ha tomado gran auge y relevancia en la actualidad, se trata de saber controlar las emociones teniendo en cuenta los sentimientos e integridad moral de la otra persona. La inteligencia emocional toma mucho sentido cuando recae en la figura de alguien que sirve como guía, como mediador o instructor que pueda influir en el comportamiento de otros, tal y como sucede con la labor de un docente. Comúnmente se afirma que el primero que debe llegar al aula feliz es el maestro, el docente debe mostrarse positivo y entusiasta todo el tiempo en que está ejerciendo su labor, esto, con el fin de lograr que sus estudiantes tengan un proceso de aprendizaje óptimo al sentir la empatía y energía transmitida, generando así, entusiasmo y motivación por aprender. En sintonía con lo anterior, Beltrán, Mejía y Conejo (2020), afirman que “la autorregulación y el aprendizaje significativo se potencian a través de: procesos motivacionales relacionados con la afectividad en el aula, el juego, la lúdica, el arte y los espacios para la libre expresión” (p.74)

    Inteligencia emocional del docente y su influencia en la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de básica secundaria

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    Determinar la influencia de la inteligencia emocional de los docentes en la autorregulación del aprendizaje de los estudiantes de secundaria del Gimnasio Campestre San Rafael, Tenjo CundinamarcaLa inteligencia emocional es un tema que ha tomado gran auge y relevancia en la actualidad, se trata de saber controlar las emociones teniendo en cuenta los sentimientos e integridad moral de la otra persona. La inteligencia emocional toma mucho sentido cuando recae en la figura de alguien que sirve como guía, como mediador o instructor que pueda influir en el comportamiento de otros, tal y como sucede con la labor de un docente. Comúnmente se afirma que el primero que debe llegar al aula feliz es el maestro, el docente debe mostrarse positivo y entusiasta todo el tiempo en que está ejerciendo su labor, esto, con el fin de lograr que sus estudiantes tengan un proceso de aprendizaje óptimo al sentir la empatía y energía transmitida, generando así, entusiasmo y motivación por aprender. En sintonía con lo anterior, Beltrán, Mejía y Conejo (2020), afirman que “la autorregulación y el aprendizaje significativo se potencian a través de: procesos motivacionales relacionados con la afectividad en el aula, el juego, la lúdica, el arte y los espacios para la libre expresión” (p.74)

    Matematización en procesos de generación de conciencia ambiental: un estudio en formación de profesores de matemáticas

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    The main objective of this article is to study the possible relationships between processes and schemes associated with mathematical modeling and the mathematization of environmental phenomena and the elements linked to the generation of environmental awareness, based on an analysis conducted on products elaborated by a group of students, who studied the training space called mathematization of environmental problems and the curriculum project for the Bachelor of Mathematics LEMA program. It also included a group of students of first semester, who, on the contrary, had not formally undergone a mathematical modeling process. The analysis was based on a case study within explanatory qualitative research, which showed an understanding of mathematization, environmental awareness, and the relationship between these two. The analysis carried out on the products and interpretations of students who participated directly in the mathematization of environmental phenomena allows us to state the importance of the use and management of schemes, activities, and methods in mathematical and statistical in processes and to gain an in-depth understanding of the various environmental impacts that manifest themselves in our reality. This is also important for decision-making and the generation of environmental awareness in our communities. This work contributes to fostering spaces for the reflection of our actions as mathematics teachers in processes involving the generation of environmental awareness from mathematics as human activity.El presente artículo tiene por objetivo principal estudiar las posibles relaciones entre procesos y esquemas asociados a la modelación matemática y a la matematización de fenómenos ambientales, y los elementos vinculados a la generación de conciencia ambiental, a partir de un análisis realizado sobre productos construidos por un grupo de estudiantes, que han cursado el espacio de formación Matematización de problemas medio ambientales, del proyecto curricular de Licenciatura en Matemáticas LEMA y un grupo de estudiantes de primer semestre, que por el contrario no han experimentado de manera formal un proceso de modelación matemática; análisis que se hace a partir de un estudio de caso en investigación cualitativa de tipo explicativo, que permitió evidenciar una comprensión de la matematización, la conciencia ambiental y la relación existente entre estos dos aspectos. El análisis realizado sobre los productos y las interpretaciones de los estudiantes que participaron directamente en la matematización de los fenómenos ambientales nos permite manifestar la importancia del uso y manejo de esquemas, actividades y métodos en matemáticas y estadística en los procesos que permitan comprender a profundidad los impactos ambientales en diversas situaciones que se manifiestan en nuestra realidad, así como en la toma de decisiones y en la generación de conciencia ambiental en comunidad. El trabajo contribuye a fomentar espacios para la reflexión de nuestra actuación como profesores de matemáticas en los procesos de generación de conciencia ambiental a partir de la matematización como actividad humana
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