Interações e literacias: notas sobre o design de interfaces e a experiência de uso

O artigo versa sobre o encontro teórico e instrumental do design de interfaces, das literacias das novas midias e da experiência de uso. Assim, foi possível notar que as interações e as literacias referentes ao elemento humano dialogam com a experiência do usuário de interfaces digitais. Também contemplou-se o fenômeno contemporâneo relativo com o caráter onipresente que a interação assume, ao permear todo o processo de aprendizagem, de produção e de consumo da informação em meio digital. Por fim, abordaram-se os desafios emergenciais demandados para o desenvolvimento de novas competência sociais e profissionais que resultam em conhecimento para o indivíduo

Os efeitos da idade relativa são pervasivos nos níveis menos competitivos do esporte escolar? Uma investigação de estudantes-atletas de Minas Gerais

This study investigated the Relative Age Effect (RAE) in school athletes, according to sex and age categories. Birthdates from 1356 male and 1044 female athletes (aged 9 to 17 years) who played scholar competitions in Minas Gerais-Brazil in 2018 and/or 2019 in categories Under-11, Under-14 and/or Under-17 were analyzed. Athletes were divided into quarters according to their month of birth: Q1 (January-March), Q2 (April-June), Q3 (July-September), and Q4 (October-December). Chi-squared tests were performed to verify the presence of RAE. The significance level was set at 5%. The observed distribution was different from expected when all athletes were analyzed together (p = 0.019; ⍵ = 0.06), and in males when athletes were analyzed separately by sex (p = 0.017; ⍵ = 0.09). Athletes born in the three first months of the year were more frequent in both cases (p < 0.008). The age category analyses indicated uneven distribution of births in Under-11 category (p < 0.001; ⍵ = 0.25), where athletes born in Q1 and Q2 were more frequent (p < 0.001). When age category and sex were considered together, it was observed that athletes born in Q1 were more frequent than athletes born in Q3 (p < 0.002) and Q4 (p < 0.001) in the U-11 category regardless of sex (p < 0.002), but not in the Under-14 and Under-17 categories. Considering that school sport can be the first step towards achieving higher competitive levels, it is important to instruct coaches about RAE, in order to reduce inequalities in the access to school sport.Este estudio investigaba el Efecto de la Edad Relativa (EEA) en atletas escolares, según categorías y género. Han sido analizados 1356 jugadores masculinos y 1044 femeninas (de 9 a 17 años) que participaron en competencias escolares en Minas Gerais-Brasil en 2018 y/o 2019 en las categorías Sub-11, Sub-14 y/o Sub-17. Los jugadores fueron divididos en cuartos, de acuerdo con el mes de nacimiento: Q1 (enero-marzo), Q2 (abril-junio), Q3 (julio-septiembre) y Q4 (octubre-diciembre). Se realizaron pruebas de chi-cuadrado para verificar la presencia de EEA. El nivel de significación fue 5%. La distribución observada difirió de la esperada cuando todos los jugadores fueron analizados juntos (p = 0.019; ⍵ = 0.06), y en los hombres, cuando los jugadores fueron analizados por género (p = 0.017; ⍵ = 0.09). En ambos casos se encontró una mayor proporción de jugadores nacidos en los primeros meses del año (p < 0.008). Los resultados indicaron una distribución desigual de nacimientos en la categoría Sub-11 (p < 0.001; ⍵ = 0.25), en la que deportistas nacidos en Q1 y Q2 fueron más frecuentes (p < 0.001). Cuando se analizaron juntos categoría y género, se observó que atletas nacidos en Q1 fueron más frecuentes que los deportistas nacidos en Q3 (p < 0.002) y Q4 (p < 0.001) en la Sub-11, independientemente del género (p < 0.002), pero no en las categorías Sub-14 y Sub-17. Teniendo en cuenta que el deporte escolar puede ser el primer paso para alcanzar mayores niveles competitivos, es importante instruir a los entrenadores sobre el EEA, con el fin de reducir las desigualdades en el acceso al deporte escolar.Este estudo investigou o Efeito da Idade Relativa (EIR) em atletas escolares, de acordo com categorias e sexo. Analisaram-se datas de nascimento de 1356 atletas do sexo masculino e 1044 do sexo feminino (de 9 a 17 anos) que participaram de competições escolares em Minas Gerais-Brasil em 2018 e/ou 2019 nas categorias Sub-11, Sub-14 e/ou Sub-17. Os atletas foram divididos em quartis, de acordo com o mês de nascimento: Q1 (janeiro-março), Q2 (abril-junho), Q3 (julho-setembro) e Q4 (outubro-dezembro). Realizaram-se testes de chi-quadrado para verificar a presença do EIR. O nível de significância adotado foi de 5%. A distribuição observada diferiu do esperado quando todos os atletas foram analisados em conjunto (p = 0.019; ⍵ = 0.06), e no sexo masculino, quando os atletas foram analisados por sexo (p = 0.017; ⍵ = 0.09). Encontrou-se maior proporção de atletas nascidos nos primeiros meses do ano em ambos os casos (p < 0.008). Os resultados indicaram uma distribuição desigual de nascimentos na categoria Sub-11 (p < 0.001; ⍵ = 0.25), onde atletas nascidos nos Q1 e Q2 foram mais frequentes (p < 0.001). Quando a categoria e o sexo foram analisados conjuntamente, se observou que atletas nascidos no Q1 foram mais frequentes que atletas nascidos em Q3 (p < 0.002) e Q4 (p < 0.001) no Sub-11, independentemente do sexo (p < 0.002), mas não nas categorias Sub-14 e Sub-17. Considerando que o esporte escolar pode ser o primeiro passo para alcançar maiores níveis competitivos, é importante instruir os treinadores sobre o EIR, a fim de reduzir as desigualdades de oportunidades de acesso ao esporte escolar

Occurrence of Trypanoxyuris (Trypanoxyuris) minutus (Schneider, 1866) (Nematoda, Oxyuridae) in Alouatta guariba clamitans Cabrera, 1940 (Primates, Atelidae) in Minas Gerais, Brazil

This study aims to register the occurrence of Trypanoxyuris (Trypanoxyuris) minutus in Alouatta guariba clamitans, in Minas Gerais state, Brazil. Two specimens of A. guariba clamitans, died accidentally, have been necropsied for parasito-logical studies. Only the large intestine and caecum were infected by T. minutus. The parasitism intensity was 6650 parasites and the density was 2.6 parasites/cm3 of large intestine. In the caecum, the mean intensity was 6753 ± 490.73 parasites, with mean density of 6.23 ± 5.13 parasites/cm3. The present study supplies information on adult nematodes biometry and this is the first record of T. (T.) minutus in A. guariba clamitans from Minas Gerais State, Brazil.Este trabalho teve como objetivo registrar a ocorrência de Trypanoxyuris (Trypanoxyuris) minutus em Alouatta guariba clamitans no estado de Minas Gerais, Brasil, e fornecer dados quantitativos sobre as infrapopulações desses nematoides, além de dados morfológicos e biométricos de machos e fêmeas. Dois espécimes de A. guariba clamitans, mortos acidentalmente, foram necropsiados, visando aos estudos parasitológicos. Apenas o intestino grosso e o ceco estavam parasitados por T. (T.) minutus. A intensidade do parasitismo no intestino grosso foi de 6650 parasitos e a densidade de 2,6 parasitos/cm3 de intestino. No ceco, observou-se uma intensidade média de 6.753 ± 490,73 parasitos, com uma densidade média de 6,23 ± 5,13 parasitos/cm3. O presente trabalho fornece informações sobre a biometria dos adultos de T. (T.) minutus nessa espécie de hospedeiro, e se constitui no primeiro registro dessa espécie em A. guariba clamitans em Minas Gerais, Brasil

Inosina extracelular protege células de Sertoli contra a ação do peróxido de hidrogênio

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Fatores associados a desfechos desfavoráveis após trauma craniano leve pediátrico em um centro de referência da região norte de Minas Gerais

Study Design: Prospective cohort. Objective: To describe clinical and demographic characteristics of a sample of children with HI referred for acute care in a referral center of the north region of Minas Gerais, Brazil, and assess clinical and radiological markers associated with unfavorable outcomes. Methodology: All children between the ages 0 to 14 years referred with head injury from February to September 2011 were included in this study. Socio-demographic and clinical data were collected at the moment of the initial assessment under informed consent. The patients were also reassessed via telephone calls after 7 and 91 days. Results: A total of 77 patients were included in this study. The mean age was 3.9 years with a standard deviation of 3.76 years. Falls and bicycle collisions were the main mechanisms of trauma. The most relevant clinical marker associated with unfavorable outcomes at 7 days was the parental perception of unusual behavior (Odds Ratio = 11.33; 95% confidence interval: 1.38-93.13; p = 0.02). Computer tomography scan abnormalities were associated with both unfavorable outcomes at 7 days (p=0.03) and at 91 days (p=0.02). Conclusions: The peculiar aspects of head injuries in a Brazilian population were described in this study. It was also found that unusual behavior and abnormalities on CT scan are factors that predict unfavorable outcomes in children with mild HI in this population.Modelo do Estudo: Coorte prospectivo. Objetivo do Estudo: Descrever características clínicas e demográficas de uma amostra de crianças encaminhadas por traumatismo craniano em um centro de referência na região norte de Minas Gerais e avaliar marcadores clínicos e radiológicos associados a desfechos desfavoráveis. Metodologia: Foram incluídas neste estudo todas as crianças entre 0 e 14 anos atendidas com traumatismo craniano de fevereiro a setembro de 2011. Dados sócio demográficos e clínicos foram coletados no momento da avaliação inicial sob consentimento informado. Os pacientes também foram reavaliados por telefone após 7 e 91 dias. Resultados: Um total de 77 pacientes foi incluído neste estudo. A idade média foi de 3,9 anos, com desvio padrão de 3,76 anos. Quedas e colisões de bicicleta foram os principais mecanismos de trauma. O marcador clínico mais relevante associado a desfechos desfavoráveis com 7 dias foi a percepção pelos pais de comportamento anormal (Odds Ratio = 11,3; intervalo de confiança de 95%: 1,38-93,13; p = 0,02). Alterações na Tomografia Computadorizada foram associadas tanto a desfechos desfavoráveis após 7 dias (p=0,03) como após 91 dias (p=0,02). Conclusões: Os aspectos peculiares do traumatismo craniano em uma população brasileira são descritos neste estudo. Encontrou-se, ainda, que um comportamento anormal e alterações na TC são fatores que predizem desfechos desfavoráveis em crianças com traumatismo craniano leve nessa população

Nível de conhecimento acerca dos métodos de ensino dos esportes coletivos e sua frequência de utilização na atuação profissional

INTRODUÇÃO: Os métodos de ensino dos esportes são meios de sistematizar o processo pedagógico para promover aprendizagem dos componentes técnico-táticos dos jogos esportivos coletivos. É possível que a aplicação apropriada dos métodos de ensino e a sua frequência de utilização estejam relacionados ao nível de conhecimento do profissional de Educação Física acerca dos mesmos, entretanto existe uma escassez de conhecimentos a respeito desta temática. OBJETIVO: Avaliar o nível de conhecimento acerca dos métodos de ensino dos esportes coletivos e sua frequência de utilização na atuação profissional. MÉTODOS: A amostra foi constituída por 311 profissionais de Educação Física que atuavam diretamente no processo de ensino-aprendizagem-treinamento de esportes coletivos, em escolas de esportes, academias, projetos esportivos sociais, centros esportivos, clubes e treinamento de equipes escolares. Os participantes responderam um questionário eletrônico constituído por questões relacionadas às características, objetivos e aplicações dos métodos de ensino. RESULTADOS: Em média, o nível de conhecimento dos métodos de ensino entre os profissionais foi de 58,0±29,2% de acerto nas perguntas respondidas. Dentre as variáveis analisadas, somente o grau de formação acadêmica foi associado ao nível de conhecimento. Níveis de conhecimento superiores foram encontrados acerca dos métodos analítico e situacional, mas os profissionais parecem utilizar com maior frequência os métodos situacional e global. CONCLUSÃO: Os resultados do presente estudo sugerem a importância da formação continuada para suprir deficiências da formação inicial dos profissionais e mudança de paradigma no processo de ensino-aprendizagem dos esportes coletivos. TITLE: Level of knowledge about the teaching methods of team sports and their frequency of use in professional practice ABSTRACT BACKGROUND: Sports teaching methods are a means of systematizing the pedagogical process to promote learning of the technical-tactical components of team sports. It is possible that the appropriate application of teaching methods and their frequency of use are related to the level of knowledge of the Physical Education professional about them, however there is a lack of knowledge about this topic. OBJECTIVE: To evaluate the level of knowledge about the teaching methods of team sports and their frequency of use in professional practice. METHODS: The sample consisted of 311 Physical Education professionals involved in teaching-learning-training process of team sports, in sports schools, academies, social sports projects, sports centers, clubs and high-school teams. The participants answered an electronic questionnaire consisting of questions related to the characteristics, objectives and applications of teaching methods. RESULTS: On average, the level of knowledge of teaching methods among professionals was 58.0±29.2% of correct answers. Among the analyzed variables, only the educational level was associated with the level of knowledge. Higher levels of knowledge have been found with regards to the analytical and situational methods, but the professionals seem to use situational and global methods more frequently in the teaching-learning process. CONCLUSION: Our results suggest the importance of continuing education to overcome deficiencies in initial training and paradigm shift in the teaching-learning process of team sports

The effects of retinol oral supplementation in 6-hydroxydopamine dopaminergic denervation model in Wistar rats

Vitamin A (retinol) is involved in signaling pathways regulating gene expression and was postulated to be a major antioxidant and anti-inflammatory compound of the diet. Parkinson's disease (PD) is a progressive neurodegenerative disorder, characterized by loss of nigral dopaminergic neurons, involving oxidative stress and pro-inflammatory activation. The aim of the present study was to evaluate the neuroprotective effects of retinol oral supplementation against 6-hydroxydopamine (6-OHDA, 12 μg per rat) nigrostriatal dopaminergic denervation in Wistar rats. Animals supplemented with retinol (retinyl palmitate, 3000 IU/kg/day) during 28 days exhibited increased retinol content in liver, although circulating retinol levels (serum) were unaltered. Retinol supplementation did not protect against the loss of dopaminergic neurons (assessed through tyrosine hydroxylase immunofluorescence and Western blot). Retinol supplementation prevented the effect of 6-OHDA on Iba-1 levels but had no effect on 6-OHDA-induced GFAP increase. Moreover, GFAP levels were increased by retinol supplementation alone. Rats pre-treated with retinol did not present oxidative damage or thiol redox modifications in liver, and the circulating levels of TNF-α, IL-1β, IL-6 and IL-10 were unaltered by retinol supplementation, demonstrating that the protocol used here did not cause systemic toxicity to animals. Our results indicate that oral retinol supplementation is not able to protect against 6-OHDA-induced dopaminergic denervation, and it may actually stimulate astrocyte reactivity without altering parameters of systemic toxicity