LÄXAN - En undersökning om elevers inställning till läxor

AbstraktSyftet med min undersökning är att undersöka elevers inställning till läxor i skolan. Jag har två övergripande frågor som jag har jobbat utifrån nämligen följande: 1. Vad är elevernas uppfattningar kring läxor? 2. Vad är elevernas uppfattning om läxhjälp?Tillvägagångssättet var genom semistrukturerade intervjuer med totalt nio st elever i grupper om tre elever. Eleverna gick i årskurs åtta och nio. Teorin som jag har använt mig av är Vygotskijs sociokulturella perspektiv på lärande. Intervjuerna spelades in och sedermera analyserade jag materialet genom kategorisering.Bland de svar som syns finns bl.a. att eleverna känner sig stressade när det gäller läxor. I fråga om läxhjälp så fanns det på den aktuella skolan men ändå hade vissa av de berörda eleverna inte gått på läxhjälpen. Jag anser att det krävs en diskussion kring området tillsammans i lärarlagen för att ha en gemensam policy eller strategi gällande läxor.Nyckelord: läxor, läxhjälp, Vygotskijs sociokulturella perspektiv, grundskolan

LÄXAN - En undersökning om elevers inställning till läxor

Abstrakt Syftet med min undersökning är att undersöka elevers inställning till läxor i skolan. Jag har två övergripande frågor som jag har jobbat utifrån nämligen följande: 1. Vad är elevernas uppfattningar kring läxor? 2. Vad är elevernas uppfattning om läxhjälp? Tillvägagångssättet var genom semistrukturerade intervjuer med totalt nio st elever i grupper om tre elever. Eleverna gick i årskurs åtta och nio. Teorin som jag har använt mig av är Vygotskijs sociokulturella perspektiv på lärande. Intervjuerna spelades in och sedermera analyserade jag materialet genom kategorisering. Bland de svar som syns finns bl.a. att eleverna känner sig stressade när det gäller läxor. I fråga om läxhjälp så fanns det på den aktuella skolan men ändå hade vissa av de berörda eleverna inte gått på läxhjälpen. Jag anser att det krävs en diskussion kring området tillsammans i lärarlagen för att ha en gemensam policy eller strategi gällande läxor. Nyckelord: läxor, läxhjälp, Vygotskijs sociokulturella perspektiv, grundskolan

Career Decision-Making Difficulties on High School Students

The aim of this study is to determine the differences in the career decision making difficulties between the 12th grade students of the mari-time vocational high school and the other 12th grade students of the other high schools in İzmir. The data have been collected using the Career Deci-sion Making Difficulties Questionnaire (CDDQ) prepared by Gati, Krauz and Osipow (1996) and adapted to Turkish by Bacanli (2008) and Kesici, Hamarta and Arslan (2007) to be applied to high school students. The par-ticipants of the study are 500 high school students. The result of the study reveals that maritime vocational high school students have more difficul-ties in choosing an occupation than the other high school students do. Be-sides the students who have participated in the study have medium diffi-culty level and female and male students have the same difficulty level in career decision making difficulties.</p

DENİZCİLİK MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİM YETERLİLİĞİ VE MESLEK SEÇİMLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Meslek Liseleri ülke eğitim sisteminde nitelikli ara eleman yetiştirme konusunda ve ülke ekonomisine yaptığı katkılar açısından önemli bir yere sahiptir. Bu eğitim kurumlarını tercih eden öğrenciler hayatlarına yön verecek olan mesleklerini çok erken yaştan itibaren belirlemektedir. Erken yaşlarda yapılan meslek seçimlerinin yaratacağı memnuniyetsizlikten kaynaklanan kayıplar, sadece öğrenci ve ailelerini değil ayrıca ülke ekonomisini de olumsuz etkilemektedir. Çalışmada, meslek seçimi konusu “denizcilik mesleği” özelinde incelenmiştir. Erken yaşlarda yapılan meslek seçimini etkileyen faktörlerin belirlenmesinde ve yapılan tercihlerin memnuniyet düzeylerinin araştırılmasında tarama yöntemi kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde frekans, T-test ve ANOVA analizleri kullanılmıştır. Araştırma, 2013–2014 eğitim-öğretim yılı içerisinde, Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı İzmir Çeşme Ulusoy Denizcilik Anadolu Meslek Lisesi, İzmir Güzelbahçe İMKB Denizcilik Anadolu Meslek Lisesi ve İzmir Konak Nevvar Salih İşgören Denizcilik Anadolu Meslek Lisesi’nde eğitim gören 637 öğrenciye üzerinde uygulanmıştır. Araştırma sonucunda öğrencilerin, mesleki seçimlerini kendi istekleri ve aile etkisi ile yaptıkları ortaya çıkmıştır. Yaptıkları mesleki seçiminden duydukları memnuniyet seviyeleri her geçen gün artmaktadır. Erkek öğrenciler denizcilik mesleğinin kendilerine daha uygun olduğunu düşündükleri ve yaptıkları meslek seçiminden daha memnun oldukları saptanmıştır.Vocational High Schools have a significant place in the national education system and contribute to the economy by fostering qualified mid-level technicians. Students who prefer these educational institutions determine their profession at a very early age. Dissatisfaction of occupation due to the choices made at early ages result in the waste of resources which affect not only students and their families but also the national economy. In this study, occupational choice has been examined specifically involving ‘marine occupations’. The factors affecting the occupational choice made at early ages and the level of satisfaction from their occupational choice have been investigated by raking method. Frequency, ANOVA and t-test analysis have been performed in the analysis. Questionnaire survey has been conducted on the students in several maritime vocational high schools in Izmir namely İzmir Çeşme Ulusoy Maritime Anatolian Vocational School, İzmir Güzelbahçe İMKB Maritime Anatolian Vocational School and İzmir Konak Nevvar Salih İşgören Maritime Anatolian Vocational School. The survey was carried out in 2013-14 academic year. The results reveal that most of the students make their occupational choice with their own decisions or under the influence of their families. The satisfaction level of students from their occupational choice is increasing day by day. Male students think they are suitable for marine occupation and are more satified than female students at their occupational choice

Utilizing decision trees on employee decision-making processes: a model proposal

Introduction/background: This paper offers an idiosyncratic relational framework built on the organizational silence theory and the organizational support theory. It exploits the distinct advantages that using decision trees in classification and prediction applications offer to form a unique predictive model. Aim of the paper: This paper argues that a relational framework built on the organizational silence theory and the organizational support theory can give important clues about how employees make certain decisions in the workplace as well as about factors that have an impact on their decision-making processes. Materials and methods: The research applies decision trees learning – a data mining technique – to unfold the hidden patterns and unprecedented relationships between the two constructs that until now had not been revealed. Results and conclusions: The suggested model, which consists of rules, exhibits the effects of perceived organizational support and employee silence behavior on employee decisions with an approximately 79% correct classification rate, showing the success of the model as well as its appropriate relational framework. The presented findings indicate that a relational framework built on the organizational silence theory and the organizational support theory has a lot to offer in terms of building effective HR strategies and policies. The study also extends the understanding of the antecedents of silence behavior in different social contexts

ÖRGÜTSEL İTİBAR MEKANİZMASININ KARAR ALMA SÜREÇLERİNE ENTEGRASYONU: FACEBOOK ÖRNEĞİ

Facebook, one of the most widespread social media networks across the world,suffered from a serious decline in the share value of the company in the wake of theunauthorized data sharing scandal that occurred in 2018.This survey conducted inthe wake of the news of the scandal attempts to determine whether the people wouldcontinue to use their social media accounts or not by utilizing the perceived reputationscale. Facebook is an international platform, but the sample of this study consists onlyof the users in Turkey. The fact that social media is a dynamic agenda-setting tool bynature has revealed the need to respond quickly to the problem. For this reason, thenumber of the sample was limited to 663, and 72 participants were excluded from thestudy as they were found to be invalid within the model. The analysis was done throughDecision Trees Technique and the rules that affect the perception of the participantsand their preferences are revealed. Participants’ reputation perceptions are mappedand the probability value of each decision is calculated by the Naive Bayes algorithm.In the decision tree diagram, thirteen rules were obtained. Then, the probability valuesof each decision made by the Bayesian classifier were calculated and the output of thedecision tree diagram was tested. In the research, when the model which is composedof the answers given to the decision variable was tested with the ROC curve, anaverage of %97, 9 model classification success was achieved. In the decision treediagram 13 rules were obtained. Then, the probability values of each decision made bythe Bayesian classifier were calculated and the output of the decision tree diagram wastested. As a result, each rule obtained from the Decision Tree Diagram has the sameresult as the Bayes probability values.Dünyanın en yaygın sosyal medya ağlarından biri olan Facebook, 2018 yılındagerçekleşen yetkisiz veri paylaşım skandalının ardından, şirketin pay değerinde ciddibir düşüş yaşamıştır. Bu skandalla ilgili haberler sonrasında yapılan araştırmada,algılanan itibar ölçeği kullanılmıştır. Araştırma, hali hazırdaki kullanıcıların Facebookhesaplarını kullanmaya devam edip etmeyeceklerini belirlemeyi amaçlamaktadır.Facebook uluslararası bir platformdur, ancak bu çalışmanın örneklemini sadeceTürkiye’deki kullanıcılar oluşturmaktadır. Sosyal medyanın doğası gereği dinamikbir gündem belirleme aracı olması, soruna hızla cevap verilmesi gerekliliğini ortayakoymuştur. Bu nedenle, örneklem sayısı 663 ile sınırlı tutulmuş ve modelde geçersizolduğu tespit edilen 72 katılımcının yanıtları çalışmadan çıkarılmıştır. Analiz kararağaçları tekniği ile yapılmış, katılımcıların itibar algılarını etkileyen kurallar vekatılımcı tercihleri açıklanmıştır. Katılımcıların itibar algıları haritalanmış, alınanher kararın olasılık değeri Naive Bayes algoritması ile hesaplanmıştır. Karar ağacışemasında on üç kural elde edilmiştir. Daha sonra, Bayesian sınıflandırıcı tarafındanverilen her kararın olasılık değerleri hesaplanmış ve karar ağacı diyagramınınçıktısı test edilmiştir. Yapılan araştırmada karar değişkenine verilen cevaplardanoluşan model ROC eğrisi ile test edildiğinde, ortalama %97, 9 model sınıflandırmabaşarısı elde edildiği gözlemlenmiştir. Karar ağacı şemasında 13 kural elde edilmiştir.Daha sonra, Bayesian sınıflandırıcı tarafından verilen her kararın olasılık değerlerihesaplanmış ve karar ağacı diyagramının çıktısı test edilmiştir. Sonuç olarak, kararağacı diyagramından elde edilen her kuralın Bayes olasılık değerleri ile aynı sonucasahip olduğu görülmüştür