Consulta de enfermagem para pessoas com hipertensão arterial sistêmica

Recurso que trata sobre o que é a hipertensão arterial, objetivos do tratamento, atribuições e competências do enfermeiro no atendimentoMinistério da Saúd

Social representations and its contributions to the health area

Este artigo aborda, em nível teórico, a Noção de Representações Sociais. Descreve sua origem, definições conceituais, o campo de estudo e as formas de abordagem mais utilizadas, quais sejam: a dimensional, a estrutural e a dinâmica. Tece alguns comentários sobre a utilização deste referencial na área da saúde e como ele pode ser utilizado pela enfermagem.This article approaches, in theory, a notion of Social Representations, describing its origin, concepts, fields of study and manners of approach, which are: dimensional, structural and dynamic. Some comments about the use of this framework in the health area are made, as well as how can it be used in Nursing.Este artículo és sobre la noción de representaciones sociales. Describe su origen, el campo del estudio y las formas de acercamiento: dimensional, estructural y dinámica. Teje algunos comentarios sobre el uso de esto referencial en el área de la salud y como él puede ser usado por la enfermería

Projeto de pesquisa-desenvolvimento : as doenças crônico-degenerativas e a promoção da qualidade de vida

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Estratégias para o cuidado da pessoa com doença crônica : diabetes mellitus

Telemedicin

Trajetórias da Educomunicação nas Políticas Públicas e a Formação de seus Profissionais

Esta obra é composta com os trabalhos apresentados no primeiro subtema, TRAJETÓRIA – Educação para a Comunicação como Política pública, nas perspectivas da Educomunicação e da Mídia-Educação, do II Congresso Internacional de Comunicação e Educação. Os artigos pretendem propiciar trocas de informações e produzir reflexões com os leitores sobre os caminhos percorridos, e ainda a percorrer, tendo como meta a expansão e a legitimação das práticas educomunicativas e/ou mídia-educativas como política pública para o atendimento à formação de crianças, adolescentes, jovens e adultos, no Brasil e no mundo

Educomunicação e suas áreas de intervenção: Novos paradigmas para o diálogo intercultural

oai:omp.abpeducom.org.br:publicationFormat/1O material aqui divulgado representa, em essência, a contribuição do VII Encontro Brasileiro de Educomunicação ao V Global MIL Week, da UNESCO, ocorrido na ECA/USP, entre 3 e 5 de novembro de 2016. Estamos diante de um conjunto de 104 papers executivos, com uma média de entre 7 e 10 páginas, cada um. Com este rico e abundante material, chegamos ao sétimo e-book publicado pela ABPEducom, em seus seis primeiros anos de existência. A especificidade desta obra é a de trazer as “Áreas de Intervenção” do campo da Educomunicação, colocando-as a serviço de uma meta essencial ao agir educomunicativo: o diálogo intercultural, trabalhado na linha do tema geral do evento internacional: Media and Information Literacy: New Paradigms for Intercultural Dialogue

O amor e o namoro me interessam, nem tanto!... Representações Sociais da AIDS entre jovens de uma Escola Estadual de Ensino Fundamental de Porto Alegre

Resum