Imágenes de una identidad portuguesa y la recepción en Portugal del teatro de Lope de Vega

This article aims at discussing the topic of “Portuguese themes” in Lope de Vega’s plays, and it will consider the role of the images of a Portuguese national identity in both the political context of the Iberian Peninsula in the beginning of the 17th century and in the contemporary Portuguese reception of Lope de Vega’s theatre. The analysis of the play El guante de Doña Blanca [Doña Blanca’s glove] and its 1972 Portuguese translation will show the complex dialogue between historical reference and poetic conventions, and it will lead to a reflection on the possible political reading of cultural referents in Lope’s plays. Even if in a less obvious way, Lope de Vega was also, somehow, a writer between cultures.Este artículo propone la discusión del tema de la “materia portuguesa” en el teatro de Lope de Vega, considerando la funcionalidad de las imágenes de una identidad nacional portuguesa, sea en el contexto peninsular de inicios del siglo XVII o en la recepción contemporánea de la obra de Lope en Portugal. El análisis de la comedia El guante de Doña Blanca, y de su traducción portuguesa de 1972, nos permitirá apreciar el complejo diálogo entre referencias históricas y tópicos poéticos, al mismo tiempo que nos conducirá a la reflexión sobre las posibles lecturas políticas de los referentes culturales de la obra dramática del autor. Aunque no lo parezca de modo evidente, Lope de Vega fue también, en cierto modo, un escritor entre culturas

Abuso sexual online: comportamentos de risco, significações e gestão do risco

Dissertação de mestrado integrado em Psicologia (área de especialização em Psicologia da Justiça)Este estudo, de carácter exploratório, visa compreender os riscos encontrados aquando da navegação na internet pelos mais jovens, especialmente os riscos relacionados com o abuso sexual. Pretende-se caracterizar discursos e práticas, bem como tentar revelar as significações atribuídas e as estratégias de gestão do risco adotadas. Para o efeito, constituiu-se uma amostra de 19 participantes de ambos os sexos, com idades compreendidas entre os 13 e os 16 anos (média de idades 14,8 anos, d.p. 0.98) que utilizavam a internet. Responderam a uma entrevista cujo foco eram os comportamentos de risco relacionados com o abuso sexual que nos permitissem aceder a episódios de risco vivenciados por estes participantes nos seus contactos na internet. Os resultados obtidos revelam que o comportamento de risco predominante consiste em contactar com pessoas desconhecidas online, seguido pelo acesso a conteúdos sexuais. Embora todos os participantes se tenham envolvido pelo menos num comportamento de risco, este não é percepcionado como tal pelos mesmos, pelo que é negligenciado, o que impede a mobilização de estratégias adequadas de gestão do risco envolvido. Novas direções para futuras investigações são apontadas.This study, of exploratory character, aims to understand the risks encountered when browsing the Internet by young people, especially those associated with sexual abuse. It is intended to characterize discourses and practices and to reveal the meanings assigned to this activity and risk management strategies put in place. For this purpose, a sample was obtained of 19 participants of both sexes internet users, ages between 13 and 16 years, (average 14,8 years, d.p. 0.98) which answered to an interview focused on risk behaviors related to sexual abuse in the internet. The results show that the most common risk behavior is to contact with strangers online, followed by accessing to sexual contents. All participants had been involved at least in one risk behavior, but risk involvement is not perceived as such by them. Being so the risk is neglected and there is no proper management of risk. New directions for future research are outlined

Agregado de antenas 2x2 compolarização circular dual para constelações de satélites LEO

Although communications technologies are in rapid development, there are still many remote regions that aren’t covered by telecommunication services. LEO satellite constellations are being used to address this issue by aiming to provide continuous and high-capacity global communication services. Satellite communications are usually made using frequencies near the Ka band, with higher frequencies for the uplink and lower frequencies for the downlink. The antenna developed in the course of this dissertation was chosen to operate at 20GHz, enabling its implementation for downlink communications. Furthermore, circular polarized antennas are useful in satellite communications for versatility by being able to receive other polarizations. The proposed antenna is a dual-fed square patch, with aperture coupled feed, incorporated with a quadrature hybrid coupler as the feed and later included in a 2x2 array. This antenna has the possibility of being left or right circularly polarized by choosing the feeding port. The structures presented were modeled progressively by simulation, in several stages, and so the evolution of the results could be analyzed as the antenna got more complex. After designing the antenna it was later fabricated, and measurements were taken for validation.Apesar das tecnologias de comunicações estarem em rápido desenvolvimento, ainda há muitas regiões remotas que não são abrangidas por serviços de telecomunicações. Constelações de satélites LEO estão a ser usados para abordar este problema, com o objetivo de providenciar serviços de comunicação globais contínuos e de alta capacidade. As comunicações satélite são usualmente feitas perto da banda Ka, com frequências mais altas para o uplink e mais baixas para o downlink. A antena desenvolvida nesta dissertação foi projetada para operar a 20GHz, podendo ser implementada para as comunicações downlink. Adicionalmente, antenas com polarização circular são úteis em comunicações satélites pela versatilidade de serem capazes de receber outras polarizações. A antena proposta é uma patch quadrada com alimentação por acoplamento através de fenda, em dois pontos ortogonais, integrada com um acoplador híbrido em quadratura e mais tarde incluída num array 2x2. Esta antena tem a possibilidade de ter polarização circular esquerda ou direita consoante a escolha do porto de alimentação. As estruturas apresentadas foram modeladas progressivamente por simulação, em várias fases, e por isso a evolução dos resultados puderam ser analisados à medida que a antena ficava mais complexa. Depois a antena projetada foi fabricada e foram efetuadas medições para validação.Mestrado em Engenharia Eletrónica e Telecomunicaçõe

A consulta psicológica em contexto universitário : ponto de encontro entre a docência e a prática clí­nica

A existência de Serviços de Consulta Psicológica em contexto universitário tem em Portugal uma história recente. Actualmente é já reconhecido pelos responsáveis dos ensinos Superior Universitário e Politécnico, quer público quer privado, que muito dos seus alunos encontrarão ao longo da vida Universitária desafios de ordem pessoal ou institucional para os quais não estão preparados. Deste reconhecimento surgiu um progressivo aumento de unidades de atendimento aos alunos com os mais variados enquadramentos institucionais, que actualmente são já cerca de 23. Este trabalho dá conta da reflexão das autoras enquanto terapeutas num serviço de consulta em contexto universitário e docentes universitárias responsáveis por disciplinas na área da intervenção psicológica. Assumimos o desafio de fazer esta reflexão acreditando que os pontos de encontro podem ser igualmente pontos de partida, espaços a partir dos quais nos observamos, nos questionamos, mas também nos projectamos

Ecos de la historia peninsular en el teatro barroco. Dos comedias de Tirso de Molina y de António Henriques Gomes

This article presents the comparative analysis of two Iberian plays from the 17th century: Tirso de Molina’s Mari Hernández, la gallega [Mari Hernández, the Galician], written c. 1622-1625 and published in Seville in 1627, and No hay contra el honor poder [There is no power against honour] by António Henriques Gomes, published in Madrid in 1652. This analysis explores the way both plays depict the political power and the image of kings, thus revisiting some aspects of the representation of history in Baroque theatre.Este ensayo propone el análisis comparativo de dos comedias ibéricas del siglo XVII: Mari Hernández, la gallega, de Tirso de Molina (escrita hacia 1622-1625, e impresa en Sevilla en 1627), y No hay contra el honor poder, de António Henriques Gomes (publicada en Madrid en 1652). El modo en que se retrata en ambas comedias el poder político y la figura del rey constituye la perspectiva central de la lectura, lo que permitirá revisitar aspectos de la representación de la historia en el teatro barroco.

Identification of genetic mutations in patients with familial central diabetes insipidus

Diabetes insipidus (DI) is associated with defects that involve the secretion and the action of hormone arginine vasopressin (AVP) resulting in the excretion of abnormally large volumes of diluted urine. The most common defect that results in disease development is the deficient secretion of the hormone AVP and the disease is referred to as central or neurohypophyseal DI. The AVP hormone is synthesized in magnocellular neurons, that originate in the supraoptic and paraventricular nuclei of the hypothalamus and are projected to neurohypophysis, and the destruction of these neurons leads to a deficiency of AVP hormone, resulting in neurohypophyseal DI. The familial form of disease represents 1% of all causes of neurohypophyseal DI and the main points of the disease are: it is associated with mutations in one allele of the AVP gene, and it is caused by postnatal development of deficient AVP secretion, proposed to result from selective degeneration of the magnocellular neurons. The aims of this thesis are: to review AVP mutations described in the scientific literature, to expand the spectrum of mutations through the analysis of additional patients with DI and to characterize the functional consequences of identified novel AVP mutations. To achieve these aims a bibliographic research was developed; genetic studies were performed to amplify and to sequence the three exons of the AVP gene in 9 patients; an expression vector containing the desired mutations was constructed by subcloning, site-directed mutagenesis and enzymatic digestion; and the functional studies were initialized by optimization of transfection and immunocytochemistry assays for WT AVP cDNA expression vector. Three mutations were identified: c.154T>C, c.289C>G and c.343G>T. The first two mutations are novel and the last mutation is already described in the scientific literature. The AVP cDNA from the expression vector was subcloned in the pVAX/lacZ vector and the mutations were inserted in the AVP cDNA by site-directed mutagenesis and enzymatic digestion. The mutated AVP cDNAs were sequenced and have been prepared to be inserted in the expression vector. The transfection and immunocytochemistry protocols have been optimized for WT AVP cDNA expression vector. This study allowed the increase in the number of mutations from 70 to 72 different mutations, although further work is necessary in order to understand the molecular mechanisms responsible for the development of the disease and to give help and information to patients affected with this disease.A diabetes insípida (DI) é uma doença rara, caracterizada principalmente pela excreção de elevados volumes de urina na forma diluída podendo, entre várias causas possíveis, ter origem num defeito genético. O desenvolvimento da doença pode dever-se a quatro causas possíveis. A mais comum deve-se a uma deficiência na secreção da hormona antidiurética arginina vasopressina (AVP), sendo referida como DI central ou neurohipofisária. Outra possível causa da doença deve-se a uma insensibilidade, por parte das células renais, aos efeitos da AVP, sendo neste caso designada como DI nefrogénica. A DI pode também dever-se a uma excessiva ingestão de líquidos, que conduz à supressão da libertação da hormona AVP, sendo referida como polidipsia primária. Por fim, um aumento do metabolismo da hormona AVP durante a gravidez pode também ser uma causa da doença, designada por DI gestacional. A hormona AVP é sintetizada nos neurónios magnocelulares. Estes têm origem no núcleo supra-óptico e para-ventricular do hipotálamo e os seus prolongamentos terminam na neurohipófise. A destruição destes neurónios resulta numa deficiência na produção da hormona, conduzindo à DI central. Esta destruição pode ter inúmeras causas, incluindo acidentes, cirurgias, doenças autoimunes, entre outras. Contudo, a doença também apresenta uma base familiar, correspondendo a 1% de todas as causas de DI central. A DI central apresenta sintomas persistentes de poliúria, polidipsia e sede, que geralmente se começam a manifestar vários meses ou anos após o nascimento. A DI central familiar apresenta duas características principais: está associada a mutações num único alelo do gene que codifica a hormona (gene AVP), apresentando assim uma transmissão autossómica dominante; e é causada por uma deficiência progressiva pós-natal na secreção da hormona AVP, que se pensa resultar da degeneração seletiva dos neurónios magnocelulares. O gene AVP é composto por 3 mil pares de bases e encontra-se localizado no braço curto do cromossoma 20. Este gene contém três exões que codificam para o péptido sinalizador, para a hormona AVP, para a neurofisina II (transportador da hormona) e ainda para um glicopéptido, conhecido como copeptina. Após sintetizados, a hormona, a neurofisina II e o glicopéptido são armazenados em vesiculas secretoras, nos terminais axonais dos neurónios, e são libertados após a ocorrência de estímulos. Após a entrada na corrente sanguínea, a hormona vai atuar a nível das células renais de modo a aumentar a sua permeabilidade para as moléculas de água, favorecendo assim a absorção de água no rim. Até à data do início deste trabalho, a doença estava associada a 70 mutações diferentes no gene AVP localizadas ao longo de todo o precursor proteico. Pensa-se que estas mutações são a causa da doença uma vez que interferem na estabilidade da cadeia de aminoácidos, alterando a sua estrutura primária. Teoricamente, mutações que afetem a conformação de proteínas secretoras resultam no desenvolvimento de patologias devido ao seu impacto na função da proteína não conseguindo alcançar o seu destino, ficando retidas no reticulo endoplasmático. Contudo, a razão dos precursores AVP mutados serem tóxicos para os neurónios produtores de AVP está ainda por esclarecer. Existem, até ao momento, três teorias que tentam explicar o mecanismo da doença. O mecanismo não tóxico defende que há uma expressão simultânea dos precursores “wild-type” e dos precursores mutados resultando numa associação de ambos. Assim, o precursor “wildtype” é alterado, uma vez que ambos ficam retidos no reticulo endoplasmático. Contudo, este mecanismo não explica a morte dos neurónios magnocelulares. O mecanismo tóxico defende que a constante acumulação de precursores com conformações alteradas pode interferir com a produção de proteínas essenciais à sobrevivência celular, resultando assim na morte neuronal. Recentemente, um novo mecanismo foi proposto para explicar a patogénese da doença. Observou-se a formação de vesiculas autofágicas, após acumulação de precursores mutados, que resultam na destruição dos retículos endoplasmáticos danificados, juntamente com os agregados proteicos. Durante este processo, se as células forem expostas a insultos metabólicos e ambientais, pode ocorrer apoptose dependente de autofagia, resultando na destruição dos neurónios magnocelulares. A DI central familiar apresenta uma natureza benigna, contudo é uma doença que apresenta uma intensa pesquiza em torno dos seus mecanismos moleculares uma vez que se trata de um modelo de interesse para o estudo de doenças neuro-endócrinas e de transmissões autossómica dominante. O presente estudo tem por objetivos fazer uma revisão das mutações descritas na literatura científica para o gene AVP, aumentar o número de mutações descritas com a análise de novos pacientes diagnosticados com DI central familiar e caracterizar as consequências funcionais das novas mutações identificadas. Para alcançar os objetivos descritos, utilizou-se a seguinte metodologia: a revisão de todas as mutações descritas até à data, através de pesquisa bibliográfica de artigos científicos; realização de estudos genéticos, baseados na amplificação por PCR e na posterior sequenciação dos três exões do gene AVP de 9 pacientes diagnosticados com DI central familiar; inserção das novas mutações num vector de expressão contendo o cDNA do gene AVP, através de técnicas de clonagem, digestão enzimática e mutagénese dirigida; e finalmente a realização de estudos funcionais, por otimização das técnicas de transfecção e imunocitoquímica com o vector de expressão AVP “wild-type”. Os resultados obtidos mostraram que as 3 famílias apresentam mutações no gene AVP. O paciente III-1, da família A, apresenta a alteração de uma timina para uma citosina na posição 154 do cDNA (c.154T>C) que origina a substituição de uma cisteína por arginina na posição 52 da proteína (p.C52R). O paciente II-1, da família B, apresenta uma alteração de citosina para guanina na posição 289 do cDNA (c.289C>G) que resulta na substituição de uma arginina por glicina, na posição 97 da proteína. O paciente II-4 da família C apresenta a alteração de uma guanina para uma timina na posição 343 do cDNA (c.343G>T) que resulta na substituição de um ácido glutâmico por um codão de terminação na posição 115 da proteína. As três mutações estão em heterozigotia e as duas mutações encontradas no exão 2 correspondem a mutações novas, enquanto a mutação presente no exão 3 já se encontra descrita na literatura. Um vector de expressão contendo o cDNA do gene AVP (pRc/RSV-AVP), foi-nos gentilmente oferecido por investigadores da área. O cDNA do gene AVP contido no vector de expressão (pRc/RSV-AVP) foi sub-clonado no vector pVAX/lacZ e, através de mutagénese dirigida, as mutações desejadas (c.154T>C e c.289C>G) foram introduzidas no cDNA. Assim, o cDNA com as mutações está pronto a ser inserido no plasmídeo de expressão. Os ensaios de transfecção e imunocitoquímica foram otimizados para o vector de expressão “wild-type”, uma vez que foi observada marcação para a neurofisina II nos prolongamentos dos neurónios após transfecção de uma linha celular neuronal (N2A) e marcação com anticorpos específicos. Com este estudo, o número de mutações descritas para o gene AVP aumentou de 70 para 72 e mais três famílias fazem parte do número total de famílias estudadas com DI central familiar. É importante continuar o desenvolvimento de estudos funcionais, de modo a obter respostas sobre os mecanismos moleculares responsáveis pelo desenvolvimento da doença uma vez que estas serão importantes não só para a DI central familiar, mas também para o esclarecimento de outras doenças que apresentem mecanismos moleculares semelhantes

Looking at Iberia in/from Europe

6is volume focuses on some key theoretical, methodological and historical questions related with Iberian literatures and cultures, privileging a strong European component and a comparative approach. 6e essays gathered here are the main outcome from the Exploratory Workshop ‘Looking at Iberia from a Comparative European Perspective: Literature, Narration and Identity’ funded by the European Science Foundation and held at the Faculty of Arts from the University of Lisbon, on 13 and 14 October 2011. 6is workshop was organized in the frame of Project DIIA – Diálogos Ibéricos e Ibero-Americanos [Iberian and Ibero-American Dialogues], from the Centre for Comparative Studies, University of Lisbon, and it brought together twenty-one scholars from eleven European countries with common interests in Iberian languages, literatures and cultures, along with a shared comparative perspective towards them. 6e papers presented then and the lively discussion that ensued led to the common wish to transform all of our questions and ref lexions into a volume that might of fer a theoretical and methodological threshold for future investigations on Iberian literary and cultural phenomena.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Are men more resilient than women after a road traffic accident?

Background: Men are involved on road traffic accidents (RTA) more frequently than women, but both genders can show psychological disorders. Our aim was to identify gender differences in psychological responses after a RTA. Methods: 101 victims of serious RTA (76 male) were evaluated 5 days, 4 and 12 months after RTA. They were evaluated on Peritraumatic Dissociation, Acute Stress Disorder, PTSD, neuroticism and global psychopathology. Findings: 13 women and 20 men reported symptoms for ASD diagnosis (t1). 17 women and 42 men at t2 and 12 women and 35 men at t3 met PTSD diagnosis. Women reported more ASD and (t1), PTSD symptoms (t2 and t3), global psychopathology (t1 and t2) and neuroticism (t2) than men.. There were no gender differences on peritraumatic dissociation. Discussion: Overall RTA seems to have more impact on women. Health professionals should take into account this data and screen victims of RTA, especially women

O manual escolar na prática docente do professor de Matemática

O manual escolar desempenha uma função central no processo educativo, quer pelo seu papel de mediador entre o currículo prescrito e o currículo programado e planificado, quer pela sua função de legitimação cultural que veicula uma dada informação (Zabalza, 1992). Ao tratar-se do material didáctico mais utilizado pelo professor de Matemática em todos os níveis escolares (APM, 1998), substitui muitas vezes os programas escolares e cria hábitos que levam à rotinização e sistematização dos conteúdos de aprendizagem (Zabalza, 1992). Alguns estudos procuram compreender a influência do manual escolar na construção do conhecimento profissional do professor, que, em muitas situações, o condicionam na elaboração de outros materiais. Porém, o uso que o professor lhe dá pode ajudar a promover a capacidade de auto-aprendizagem e o espírito crítico dos alunos. Com este estudo procuramos averiguar como os professores de Matemática que leccionam os 9.º e 12.º anos de uma Escola Secundária usam o manual escolar adoptado, dentro e fora da sala de aula. Os resultados apontam que o manual é utilizado para preparar aulas, propor aos alunos a resolução de exercícios de aplicação dos conhecimentos adquiridos quer durante as aulas quer nos trabalhos de casa

Acidentes rodoviários: perturbação aguda de stress e PTSD nas vítimas directas

Os acidentes rodoviários são um assunto actual e de interesse público assumido. Além do custo económico e social, que tem vindo a ser salientado pelos meios de comunicação social, há um impacto físico e psicológico que interessa conhecer. As vítimas tem que lidar com as perdas materiais e/ou humanas inerentes ao sinistro, que interferem com as diversas dimensões da vida das pessoas. Para além destas dimensões mais materiais e físicas, um acidente rodoviário pode constituir uma situação de ameaça à vida, ou pode ser percebido como tal. Deste modo pode ser uma experiência traumática e dar origem a sintomas de perturbação psicológica sob a forma de perturbação aguda de stress ou Perturbação pós traumática de stress. Apesar de em Portugal o número de vítimas de acidentes rodoviários ser uma das mais altas da Europa, não temos qualquer conhecimento de outros estudos que procuraram até agora avaliar de que modo estas experiências estão relacionadas com o desenvolvimento de sintomas. O estudo que realizamos procura contribuir para colmatar esta lacuna, tendo como objectivo avaliar pessoas que sofreram acidentes rodoviários