Purwarupa Pemisah Tomat Dengan Kamera dan Algoritma K-NN

Kebutuhan manusia terhadap tomat sekarang ini sudah banyak digunakan khususnya di pengolahan makanan sehingga dibutuhkan alat pemisah kematangan tomat.atas dasar ini peneliti membuat alat yang dapat memilah tomat berdasarkan dari warna tomat tersebut. Pada penelitian ini tomat diklasifikasikan dengan cara tomat dimasukkan kedalam lorong yang miring. Lorong ini membawa tomat menuju kamera. Kemudian diambil gambar dan diklasifikasi berdasarkan warna tomat, matang atau tidak mengunakan algoritma K-NN. Kemudian akan menjadi inputan bagi controller untuk memilih akan memasukan ke wadah yang sesuai. Dari hasil penelitian diketahui keberhasilan dari alat ini adalah sekitar 95% untuk dapat memilah tomat sesuai dengan kematangannya

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Pembentukan Kepribadian Pada Remaja di SMP Handayani Sungguminasa-Gowa (Dibimbing oleh: Nur Hidayah dan Hj. Hastuti)

Berdasarkan analisis Uji Kolmogorov Simirnov diperoleh hasil pada pola asuh otoriter nilai p = 0,000 < 0,05 berarti ada hubungan pola asuh ototiter dengan pembentukan kepribadian remaja, pola asuh demokratis nilai p = 0,000< 0,05 berarti ada hubungan pola asuh demokratis dengan pembentukan kepribadian remaja, pola asuh permissif nilai p= 0,000 < 0,05, berarti ada hubungan pola asuh permissive dengan pembentukan kepribadian keluarga. Kesimpulan pada penelitian ini adalah ada hubungan antara pola asuh otoriter dengan pembentukan kepribadian remaja, ada hubungan antara pola asuh demokratis dengan pembentukan kepribadian remaja, ada hubungan antara pola asuh permissive dengan pembentukan kepribadian remaja. Disarankan kepada orang tua agar dapat menentukan pola asuh yang baik dengan penuh pengertian untuk anaknya agar anak dapat tumbuh sesuai dengan keinginan dan norma-norma yang ada

HUBUNGAN KEAKTIFAN BERORGANISASI DAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERISTAS NEGERI JAKARTA DENGAN MOTIVASI MENJADI GURU

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui tingkat hubungan keaktifan berorganisasi dengan motivasi menjadi guru; (2) Mengetahui tingkat hubungan prestasi belajar dengan motivasi menjadi guru; (3) Mengetahui tingkat hubungan keaktifan berorganisasi dan prestasi belajar secara bersama-sama dengan motivasi menjadi guru. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan sampel berjumlah 50 mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan instrumen berupa angket dan dokumentasi. Angket akan digunakan untuk mengumpulkan data variabel keaktifan berorganisasi dan motivasi menjadi guru, dan dokumentasi berupa DHS yang mana nilai MKDK dan MKKPP sebagai prestasi belajar. Pengujian validitas dan reliabilitas instrumen menggunakan Pearson Product Moment dan Alpha Crobach. Uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas dan linieritas, selanjutnya dianalisis dengan menggunakan Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Terdapat hubungan yang positif antara keaktifan berorganisasi dengan motivasi menjadi guru seperti yang ditunjukkan pada nilai rhitung > rtabel (0,387 > 0,279); (2) Terdapat hubungan yang positif antara prestasi belajar dengan motivasi menjadi guru seperti yang ditunjukkan pada nilai rhitung > rtabel (0,305 > 0,279); (3) Terdapat hubungan yang positif antara keaktifan berorganisasi dan prestasi belajar secara bersama-sama dengan motivasi menjadi guru seperti yang ditunjukkan pada nilai rhitung > rtabel (0,499 > 0,279). Maka dapat disimpulkan bahwa (1) Terdapat hubungan yang positif antara keaktifan berorganisasi dengan motivasi menjadi guru, (2) Terdapat hubungan antara prestasi belajar dengan motivasi menjadi guru, dan (3) Terdapat hubungan antara keaktifan berorganisasi dan prestasi belajar secara bersama-sama dengan motivasi menjadi guru pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta. ***** The aim of this research was to: (1) Knowing the level of between organization activity with motivation to become a teacher; (2) Knowing the level of between learning achievement with motivation to become a teacher; (3) Knowing the level between organization activity and learning achievement with motivation to become a teacher. The sampling technique used is purposive sampling with sample of 50 students of the Electrical Engineering Education Program. This research is a correlational research with a quantitative approach. Data collection used instrument in the form of questionnaire and documentation. Questionnaire used to collect data for organization activity and motivation to become a teacher as variables, and documentation is in form of DHS which is the grade are MKDK and MKKPP as learning achievement. Testing the validity and reability of the instrument use Pearson Product Moment and Alpha Crobach. The analysis prerequisite test used normality and linearity tests, the the data analyze using Pearson Product Moment. The result showed: (1) There is a positive relationship between organization activity with motivation to become a teacher as shown in the value of rcount > rtable (0,387 > 0,279); (2) There is a positive relationship between learning achievement with motivation to become a teacher as shown in the value of rcount > rtable (0,305 > 0,279),; (3) There is a positive relationship between organization activity and learning achievement with motivation to become a teacher as shown in the value rcount > rtable (0,499 > 0,279). So it can be concluded that (1) There is a positive relationship between organization activity with motivation to become a teacher, (2) There is a positive relationship between learning achievement with motivation to become a teacher, and (3) There is a positive relationship between organization activity and learning achievement with motivation to become a teacher

PELATIHAN PENGOLAHAN DATA MENGGUNAKAN SPSS PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PALANGKA RAYA

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, lulusan sarjana diharapkan memiliki kemampuan menyusun deskripsi saintifik hasil kajian terkait pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi melalui skripsi atau laporan tugas akhir. Mendukung pencapaian tersebut, dilakukan pelatihan SPSS bagi mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Palangka Raya. Pelatihan ini terstruktur dalam tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan penutup. Tahap persiapan mencakup penyusunan rencana pelatihan. Tahap pelaksanaan terbagi menjadi penyampaian materi dan praktik penggunaan SPSS, termasuk pengenalan SPSS, analisis regresi linear berganda, dan Analisys of Variance (ANOVA). Praktik dilakukan melalui bimbingan latihan untuk membantu peserta mengatasi hambatan dan meningkatkan kepercayaan diri. Tahap penutup melibatkan rangkuman materi oleh Tim PkM dan umpan balik dari peserta. Evaluasi menunjukkan kontribusi positif kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa Jurusan Akuntansi FEB UPR dalam pengolahan data penelitian menggunakan SPSS. Pelatihan sukses mencapai tujuan meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam pengelolaan data penelitian melalui aplikasi SPS

Pengaruh Citra Merek, Harga Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Hp Samsung Di Surakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan pembelian HP Samsung di Surakarta dari Variabel- variabel yang di teliti adalah citra merk, harga, dan kualitas produk, metode penelitian mengunakan metode penelitian kuantitatif, dan populasi ini menggunakan pembeli HP Samsung di Surakarta dengan usia minimal 20 tahun yang mengunakan HP Samsung. Jumlah responden penelitian di tetapkan sebanyak 40 responden dengan menggunakan teknik pengambilan sampel teknik sampling jenuh. penelitian ini menggunakan analisis pengolahan data dengan bantuan program SPSS 24. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis yang di acukan seluruh nya memperoleh dukungan seluruh nya berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian HP Samsung di Surakarta

Automatic Detection of Wrecked Airplanes from UAV Images

Searching the accident site of a missing airplane is the primary step taken by the search and rescue team before rescuing the victims. However, due to the vast exploration area, lack of technology, no access road, and rough terrain make the search process nontrivial and thus causing much delay in handling the victims. Therefore, this paper aims to develop an automatic wrecked airplane detection system using visual information taken from aerial images such as from a camera. A new deep network is proposed to distinguish robustly the wrecked airplane that has high pose, scale, color variation, and high deformable object. The network leverages the last layers to capture more abstract and semantics information for robust wrecked airplane detection. The network is intertwined by adding more extra layers connected at the end of the layers. To reduce missing detection which is crucial for wrecked airplane detection, an image is then composed into five patches going feed-forwarded to the net in a convolutional manner. Experiments show very well that the proposed method successfully reaches AP=91.87%, and we believe it could bring many benefits for the search and rescue team for accelerating the searching of wrecked airplanes and thus reducing the number of victims

Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah Ibtidayah Duren dan Sabilul Huda Bandungan melalui Pelatihan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi

Madrasah Ibtidaiyah (MI) Duren Village and Sabilul Huda Jimbaran Bandungan District Semarang Regency want to produce quality graduates. However, the competence of teachers is still conventional learning aids so the learning process is not optimal. To answer this problem, the Department of Informatics, Faculty of Engineering at Universitas Muhammadiyah Semarang, Indonesia proposed information technology-based learning training activities for madrasah teachers. The purpose program is to strengthen human resources for teachers in MI Desa Duren and Sabilul Huda Jimbaran. The proposed program is divided into three learning schemes, (1) interactive presentation media, (2) online classroom learning, and (3) online learning evaluation. The results of this program are that the participants proved to be able to produce effective, elaborative, and interactive teaching materials based on information technology so that students are not bored and enthusiastic about following lessons in the classroom. It can be cancluded the program with the theme "Strengthening Teacher Competencies Through Information Technology-Based Learning Training" can overcome problems in Madrasah Ibtidaiyah (MI) Duren Village and Sabilul Huda Jimbaran Bandungan District Semarang Regency