Morphological and Genetic Variation in Mexican Wild Populations ofTamarixia radiata(Hymenoptera: Eulophidae)

En el presente estudio se analizó la variación morfológica y genética del ectoparasitoide ninfal del psílido asiático de los cítricos Tamarixia radiata (Waterston) (Hymenoptera: Eulophidae) en dos regiones de México, región noreste (representada por los estados de Nuevo León, y Tamaulipas) y región occidente (representada por los estados de Colima y Michoacán). Se encontró que la variación morfológica de los especímenes analizados recae principalmente en variables cromáticas. En el estudio morfométrico se encontró que a diferencia de las hembras, los machos presentan heterogeneidad, la cual se concentró en el estado de Colima. La variación morfológica en el parasitoide no se asoció de forma exclusiva por alguna de las zonas geográficas de estudio. El análisis molecular reveló la presencia de dos haplotipos (H1 y H2), los cuales se han encontrado en investigaciones previas entre las poblaciones del parasitoide introducidas a Florida, E.U.A. El haplotipo H2 se encontró en todas las áreas de estudio y con mayor frecuencia que el H1, el cual se localizó solamente en la región noreste (estado de Tamaulipas), sugiriendo posibles puntos de flujo génico entre México-E.U.A. Los resultados poseen implicaciones para el uso extensivo de T. radiata en los programas de control biológico del psílido asiático de los cítricos. ABSTRACT We analyzed the morphological and genetic variation of the Asian citrus psyllid nymphal ectoparasitoid Tamarixia radiata (Waterston) (Hymenoptera: Eulophidae) in 2 regions of Mexico, in the northeast (represented by the states of Nuevo León and Tamaulipas) and the west (represented by the states of Colima and Michoacán). We found that the morphological variation of the specimens lay mainly in body color traits. The morphometric study indicated that in comparison with females, males presented heterogeneity, and it was concentrated in the state of Colima. Despite the morphological variation found in the species, it was not exclusively associated with any of the geographical regions. Molecular analysis revealed the presence of 2 haplotypes (H1 and H2), which were the same found in previous research among strains introduced to Florida. Haplotype H2 was found in both studied regions and more frequently than haplotype H1, which was collected only in the northeast (Tamaulipas state), suggesting possible points of gene flow between Mexico and the USA. Our results have implications for the extensive use of T. radiata in biological control programs of the Asian citrus psyllid

Modeling, Simulation, and Control of Steam Generation Processes

This chapter describes a modeling methodology to provide the main characteristics of a simulation tool to analyze the steady state, transient operation, and control of steam generation processes, such as heat recovery steam generators (HRSG). The methodology includes a modular strategy that considers individual heat exchangers such as: economizers, evaporators, superheaters, drum tanks, and control systems. The modular strategy consists of the development of a numerical modeling tool that integrates sub-models based upon first principle equations of mass, energy, and momentum balance. The main heat transfer mechanisms characterize the dynamics of steam generation systems during normal and abnormal operations, which include the response of key process variables such as vapor pressure, temperature, and mass flow rate. Other important variables are: gas temperature, fluid temperature, drum pressure, drum’s liquid level, and mass flow rate at each module. Those variables are usually analyzed with design predicted performance of real industrial equipment such as HRSG systems. Finally, two case studies of the application of the modeling strategy are provided to show the effectiveness and utility of the methodology

El impacto de la unidad de aprendizaje de habilidades docentes impartida en inglés. La opinión de los estudiantes de la licenciatura en nutrición: expectativas, retos y aprendizaje.

Esta unidad de aprendizaje optativa, se ofrece en una de las Facultades de la Universidad Autónoma de Nuevo León y su propósito es desarrollar en los estudiantes la competencia de manejo de grupo y de elaboración de planes de clase en el idioma inglés, basados en una variedad de estrategias de la enseñanza de contenido. Objetivo: Describir la experiencia de los estudiantes de la licenciatura en nutrición en la clase de Habilidades Docentes en inglés. Conclusiones: La experiencia del curso fue satisfactoria, con aspectos positivos pero también retos que superar, ya que esta modalidad de enseñanza de contenido en inglés los motivó a trabajar más este idioma y a adquirir las competencias para desempeñarse como docente en su desarrollo profesional, si así lo decidieran. ABSTRACT:This elective learning unit is offered in one School of the Universidad Autónoma de Nuevo León. The purpose of the course is to make students develop the competencies of classroom management and lesson planning, both of them in English, based on a variety of content teaching strategies.. Objective: To describe the experience of students from the bachelor of nutrition who took the Teaching Principles course in English. Conclusions: The experience was satisfactory. There were some positive aspects and challenges to overcome. The fact of taking a course 100% in English motivated them to make an effort on learning the language as well as to acquire knowledge and abilities to work as a teacher in their future professional development if that were their choic

Síndrome de burnout en el personal de enfermería de unidades de cuidado crítico y de hospitalización

Introduction: The objective of the study was to identify the prevalence of the Burnout Syndrome and its dimensions in the nursing personnel working in the critical care and hospitalization units.Methodology: A descriptive, observational, and cross-sectional study was performed in 90 nurses. The Maslach Burnout Inventory for health personnel was used. An exploratory, descriptive, and inferential analysis was carried out; the Mann Whitney U and Kruskal Wallis tests statistics were used.Results: A medium level regarding the burnout syndrome, 82.2%, was found; emotional exhaustion decreased by 62.2%; low level of depersonalization, 57.8%, and low level of lack of personal accomplishment, 40%. There was a statistically significant difference between burnout syndrome and work shift, double work shift per month, vacation periods per year, and workload; between emotional exhaustion and type of service, two-week income, double work shift, vacation periods, type of procurement, and workload; between depersonalization and workload; and between lack of personal accomplishment and type of service, work shift, two-week income, rest period during the shift, vacation periods per year, and type of procurement. Conclusions: A higher percentage of nursing personnel had a mild burnout syndrome. No statistically significant difference between burnout syndrome and its dimensions and the sociological characteristics of the nursing personnel was found. Evidence that job characteristics are those that show more influence in the development of the burnout syndrome was found.Introducción: El objetivo del estudio fue identificar la prevalencia del Síndrome de Burnout y sus dimensiones en el personal de enfermería de unidades de cuidado crítico y de hospitalización.Metodología: Se llevó a cabo un estudio observacional descriptivo, transversal en 90 enfermeras y enfermeros. Se utilizó el Cuestionario de Maslach Burnout Inventory para el personal de salud. Se realizó análisis exploratorio y análisis descriptivo e inferencial; se emplearon los estadísticos U de Mann Whitney y Kruskal Wallis.Resultados: Se encontró nivel medio de Síndrome de Burnout 82.2%; Agotamiento Emocional bajo 62.2%; nivel bajo de Despersonalización 57.8% y nivel bajo de Falta de Realización Personal 40%. Se evidenció diferencia estadísticamente significativa entre Síndrome de Burnout y turno de trabajo, doble turno al mes, períodos vacacionales al año y carga de trabajo; entre Agotamiento Emocional y tipo de servicio, ingreso quincenal, doble turno al mes, períodos vacacionales, tipo de contratación y carga de trabajo; entre Despersonalización y carga de trabajo; y entre Falta de Realización Personal y tipo de servicio, gusto por el servicio, turno de trabajo, ingreso quincenal, períodos de descanso en el turno, períodos vacacionales al año y tipo de contratación.Conclusiones: Un porcentaje mayor del personal de enfermería obtuvo nivel medio de Síndrome de Burnout. No se encontró diferencia estadísticamente significativa entre el síndrome de Burnout y sus dimensiones con las características sociológicas del personal de enfermería. Se encontró evidencia de que las características laborales son las que presentan mayor influencia en el desarrollo del Síndrome de Burnout

Caracterización de la Intención Emprendedora en Proyectos Universitarios con Base a un Evento Académico en Tiempos de COVID-19

En la presente investigación se retoma a la iniciativa emprendedora en proyectos universitarios que “representa un indicador de esfuerzo individual o grupal y de la disposición a ejecutar un comportamiento cuando sea el momento y la oportunidad adecuada” (Krauss Delorme, Bonomo Odizzio, & Volfovicz Leon, 2018, pág. 84) ante tiempos de COVID-19. El objetivo es distinguir las características de la intención emprendedora en proyectos de universitarios con base a un evento académico. La metodología aplicada consiste en un análisis de 83 proyectos a través una encuesta digital en el evento Emprendízate 2020-1. Con este insumo se plantea los resultados de tres indicadores correspondientes al perfil del emprendedor, sector y giro económico, así como aquellos factores que contribuyan a la intención emprendedora del proyecto, donde se pone de manifiesto que la interacción con otras personas e internet son la fuente de inspiración. En cambio, los inconvenientes están asociados a la disponibilidad de financiamiento, contar con capacitación y de recursos humanos idóneos para la iniciación de los proyectos universitarios.   This research takes up the entrepreneurial initiative in university projects that "represents an indicator of individual or group effort and the willingness to execute a behavior when the time and opportunity are right" in times of COVID-19. This paper focuses on distinguishing the characteristics of the entrepreneurial intention in university projects based on an academic event. The applied methodology consists of an analysis of 83 projects through a digital survey at the Emprendízate 2020-2021 event. With this input, the results of three indicators corresponding to the profile of the entrepreneur, sector, and economic line are presented. This was in addition those factors that contribute to the entrepreneurial intention of the project. Here it is shown that interaction with other people and the internet are the major source of inspiration. Instead, the drawbacks are associated with the availability of financing and having training and suitable human resources for the initiation of university projects

Unintentional and self-poisoning mortalities in Mexico, 2000–2012

Abstract Introduction Poisoning remains a major worldwide public health problem. Mortality varies by country, region and ethnicity. The objective of this study is to analyze recent trends in poisoning mortality in the Mexican population. Methods Data regarding mortality induced by poisoning was obtained from a publicly available national database maintained by the National Institute of Statistics and Geography. Results During the period from 2000 to 2012, average mortality rates for unintentional and self-poisoning were 1.09 and 0.41 per 100000 population, respectively. The highest mortality rate for unintentional poisoning was in older individuals of both genders while the highest mortality for self-poisoning was in older men and young women. Additional studies are needed in Mexico, especially those that analyze risk factors in older individuals and young women

El impacto de la unidad de aprendizaje de habilidades docentes impartida en inglés. La opinión de los estudiantes de la licenciatura de nutrición: Expectativas, retos y aprendizaje

Esta unidad de aprendizaje optativa, se ofrece en una de las Facultades de la Universidad Autónoma de Nuevo León y su propósito es desarrollar en los estudiantes la competencia de manejo de grupo y de elaboración de planes de clase en el idioma inglés, basados en una variedad de estrategias de la enseñanza de contenido. Objetivo: Describir la experiencia de los estudiantes de la licenciatura en nutrición en la clase de Habilidades Docentes en inglés. Conclusiones: La experiencia del curso fue satisfactoria, con aspectos positivos pero también retos que superar, ya que esta modalidad de enseñanza de contenido en inglés los motivó a trabajar más este idioma y a adquirir las competencias para desempeñarse como docente en su desarrollo profesional, si así lo decidiera

4,4′-[(2R*,3R*,4R*,5R*)-3,4-Dimethyltetrahydrofuran-2,5-diyl]diphenol

The title mol­ecule, C(18)H(20)O(3), is a furan­oid lignan extracted from the leaves of Larrea tridentata. The relative absolute configuration for the four chiral centers was established, showing that this compound is 4-epi-larreatricin, which has been previously reported in the literature. The mol­ecule displays noncrystallographic C (2) symmetry, with the methyl and phenol substituents alternating above and below the mean plane of the furan ring. The conformation of this ring is described by the pseudorotation phase angle P = 171.3° and the maximum out-of-plane pucker ν(m) = 37.7°. These parameters indicate that the furan ring adopts the same conformation as the ribose residues in B-DNA. The packing is dominated by inter­molecular O—H⋯O hydrogen bonds. The phenol hy­droxy groups form chains in the [110] direction and these chains inter­act via O—H⋯O(furan) contacts