Semeadura de milho - correção da razão de distribuição de sementes através do ajuste no espaçamento entre linhas da semeadora.

bitstream/CNPT-2010/40573/1/p-co208.pd

Semeadoras para plantio direto de parcelas experimentais.

bitstream/CNPT-2010/40524/1/p-co159.pd

Being on time in magnetic reconnection

The role of magnetic reconnection on the evolution of the Kelvin-Helmholtz instability is investigated in a plasma configuration with a velocity shear field. It is shown that the rate at which the large-scale dynamics drives the formation of steep current sheets, leading to the onset of secondary magnetic reconnection instabilities, and the rate at which magnetic reconnection occurs compete in shaping the final state of the plasma configuration. These conclusions are reached within a two-fluid plasma description on the basis of a series of two-dimensional numerical simulations. Special attention is given to the role of the Hall term. In these simulations, the boundary conditions, the symmetry of the initial configuration and the simulation box size have been optimized in order not to affect the evolution of the system artificially

Vertical Mulching: prática conservacionista mitigadora de perdas por erosão hídrica em sistema plantio direto.

bitstream/CNPT-2010/40326/1/p-bp53.pd

Kelvin-Helmholtz vortices and secondary instabilities in super-magnetosonic regimes

The nonlinear behaviour of the Kelvin-Helmholtz instability is investigated with a two-fluid simulation code in both sub-magnetosonic and super-magnetosonic regimes in a two-dimensional configuration chosen so as to represent typical conditions observed at the Earth's magnetopause flanks. It is shown that in super-magnetosonic regimes the plasma density inside the vortices produced by the development of the Kelvin-Helmholtz instability is approximately uniform, making the plasma inside the vortices effectively stable against the onset of secondary instabilities. However, the relative motion of the vortices relative to the plasma flow can cause the formation of shock structures. It is shown that in the region where the shocks are attached to the vortex boundaries the plasma conditions change rapidly and develop large gradients that allow for the onset of secondary instabilities not observed in sub-magnetosonic regimes

A educação física e as práticas pedagógicas em contexto escolar

Este trabajo tiene por objetivo abordar las experiencias curriculares de algunos profesores de Educación Física de la Enseñanza Fundamental de algunas escuelas estaduales, municipales y una particular a través de las vivencias relatadas por ellos. El análisis de este proceso será basado en una entrevista semi estructura que fue grabada, transcrita y analizada. Considerando el camino de la pesquisa, el primer capítulo redacta sobre la metodología utilizada y como todo fue planeado. En él según capítulo, son contadas las experiencias de una profesora de Educación Física. En el tercer capítulo, nombrado de: Currículo y la Educación Física, en el cual presentamos un estudio sobre la importancia de la Educación Física en el currículo escolar en el que dice respecto a los objetivos, las distorsión, las posibilidades y las dificultades encontradas, todo a través de la contextualización de las entrevistas hechas a los seis profesores entrevistados. Historia de la Educación Física en el Brasil es el asunto del cuarto capítulo, en el sentido de traer un poco del camino recorrido hasta entonces, en que el presente nada más es que o reflejo y la suma del que ocurre en el pasado. Para el quinto capítulo, abordamos la Educación Física en la Perspectiva de la Interdisciplinaridad, teniendo en vista la idea de un proceso en movimiento integrado en que el profesor se envuelve con un conjunto de voces interlocutoras. Por fin, en las consideraciones finales es realizada una reflexión sucinta y crítica sobre los capítulos debidos la importancia que tiene a los profesionales de la educación, en especial de la Educación Física.Este trabalho tem por objetivo abordar as experiências curriculares de alguns professores de Educação Física do ensino fundamental de algumas escolas estaduais, municipais e uma particular através das vivências relatadas por eles. A análise desse processo será baseada em uma entrevista semiestrutura que foi gravada, transcrita e analisada. Considerando o caminho da pesquisa, o primeiro capítulo fala sobre a metodologia utilizada e como tudo foi planejado. No segundo capítulo, são contadas as experiências de uma professora de Educação Física. E no terceiro capítulo, intitulado de: Currículo e a Educação Física, no qual apresentamos um estudo sobre a importância da Educação Física no currículo escolar no que diz respeito aos objetivos, as distorções, as possibilidades e as dificuldades encontradas, tudo através da contextualização das entrevistas feitas aos seis professores entrevistados. História da Educação Física no Brasil é o assunto do quarto capítulo, no sentido de trazer um pouco do caminho percorrido até então, em que o presente nada mais é que o reflexo e a soma do que ocorreu no passado. Para o quinto capítulo, abordamos a Educação Física na Perspectiva da Interdisciplinaridade, tendo em vista a ideia de um processo em movimento integrado em que o professor se envolve com um conjunto de vozes interlocutoras. Por fim, nas considerações finais é realizada uma reflexão sucinta e crítica sobre os capítulos devido à importância que tem aos profissionais da educação, em especial da Educação Física

Solar wind interaction with the Earth's magnetosphere: the role of reconnection in the presence of a large scale sheared flow

Abstract. The Earth's magnetosphere and solar wind environment is a laboratory of excellence for the study of the physics of collisionless magnetic reconnection. At low latitude magnetopause, magnetic reconnection develops as a secondary instability due to the stretching of magnetic field lines advected by large scale Kelvin-Helmholtz vortices. In particular, reconnection takes place in the sheared magnetic layer that forms between adjacent vortices during vortex pairing. The process generates magnetic islands with typical size of the order of the ion inertial length, much smaller than the MHD scale of the vortices and much larger than the electron inertial length. The process of reconnection and island formation sets up spontaneously, without any need for special boundary conditions or initial conditions, and independently of the initial in-plane magnetic field topology, whether homogeneous or sheared