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    Diseño e implementación de una arquitectura multipropósito basada en agentes inteligentes: aplicación a la planificación automática de agendas y al control de procesos

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    El concepto de agente ha cobrado una enorme importancia en nuestros días siendo aplicado a campos tan diversos como el transporte de material militar, la gestión de información o la reserva de billetes de avión a través de Internet. Sin embargo, a fecha de hoy, se carece de una definición formal aceptada universalmente sobre el mismo. Las definiciones existentes suelen hacer hincapié en características como las de autonomía, toma de la iniciativa e inteligencia. En la mayoría de los casos un único agente no es suficiente para llevar a cabo una tarea compleja. Lo más habitual es emplear un sistema de agentes que se comuniquen entre sí y que colaboren para llevar a cabo esta tarea. Estas sociedades de agentes son los sistemas multiagentes (MAS).Los objetivos de esta tesis son el estudio en profundidad de los aspectos relacionados con el campo de los agentes y su tecnología asociada, la determinación a partir de dicho estudio las tecnologías consideradas como más avanzadas, el desarrollo de una plataforma de agentes que cubra los aspectos iniciales de estas arquitecturas y, finalmente, la aplicación de esta plataforma a dos campos lo suficientemente diversos para demostrar la versatilidad de la arquitectura propuesta: la planificación automática de agendas (organización de reuniones internas y reserva de material) en el escenario de un grupo de investigación universitario y por otra parte la identificación y control de sistemas en tiempo real.Respecto al objetivo del diseño de una plataforma de agentes y tras la realización de un primer prototipo de MAS basado en el intercambio de mensajes KQML, se llegó a la constatación de la existencia de un estandar de arquitectura de MAS que, si bien no cumplía todos los requisitos iniciales del trabajo, sí lo hacía en un alto grado. Dicho estandar es el FIPA, a partir del cual se diseñaron e implementaron los sistemas multiagentes presentados en este trabajo

    Comparativo entre los criterios de control de la lista de chequeo del ICA y las Buenas Prácticas Pecuarias aplicadas en la Granja Porcina Banco de Germoplasma Zungo, ubicada en el C.I Turipana municipio de Cerete, Córdoba

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    Figura 1 Localización del C.I Turipana, Figura 2 reconocimiento, Figura 3 buenas prácticas pecuarias de producción porcina, Figura 4 Sistema de pastoreo del hato.En Colombia hay núcleos de conservación en granjas experimentales en algunas regiones del país, evitando así la extinción de las razas, bovinas, ovinas, porcinas. El cerdo criollo es una especie que ha estado presente en la economía campesina, en un sistema de producción traspatio, actividad económica para el consumo familiar y para satisfacer los mercados regionales. La raza Zungo, está ubicada en el CI Turipana en Cerete Córdoba es un núcleo de cerdos criollos, genética conservada en los bancos de germoplasma, Zungo, su color es negro, sin vellosidades, orejas de gran tamaño y caídas extremidades cortas, se observan dos tipos de animales: Los chonchos de tamaño pequeño, y redondeado, presenta gran cantidad de grasa dorsal y el mediano de tipo rectangular, , los cerdos criollos se caracterizan por su resistencia a las altas temperaturas, la rusticidad, que les permite encontrar variadas fuentes de alimentos, que le permite un buen desempeño en pastoreo y reproducirse en condiciones extremas en cualquier época del año, son buenos productores de grasa, la hembra tiene la capacidad de utilizar sus reservas para la alimentación de su camada su inventario es corto y los recursos anuales destinados al el sostenimiento del núcleo cada año es menor, por lo tanto su tendencia esta inclinada a bajar, lo que hace difícil su multiplicación .El sistemas productivo está interesado en la certificación de las buenas prácticas ganaderas, iniciativa implementada que ha permitido realizar los correctivos en las distintas actividades realizadas al interior del sistema productivo, para reconocer las posibles no conformidades en cuanto a los criterios de cumplimiento referenciados por el ICA y aplicar los correctivos que nos permita implementar las buenas prácticas ganaderas en la producción porcina.In Colombia there are conservation centers in experimental farms in some regions of the country, thus preventing the extinction of breeds, bovine, ovine, and porcine. The Creole pig is a species that has been present in the peasant economy, in a backyard production system, economic activity for family consumption and to satisfy regional markets. The Zungo breed is located at CI Turipana in Cerete Córdoba, it is a nucleus of Creole pigs, genetically conserved in germplasm banks, Zungo, its color is black, without hairiness, large ears and short falls, two types are observed of animals: The small, rounded piglets have a large amount of back fat and the medium rectangular type, Creole pigs are characterized by their resistance to high temperatures, rusticity, which allows them to find various sources of food , which allows it to perform well in grazing and reproduce in extreme conditions at any time of the year, they are good fat producers, the female has the ability to use its reserves to feed her litter, its inventory is short and the annual resources allocated to the maintenance of the nucleus each year is less, therefore its tendency is inclined to decrease, which makes its multiplication difficult. The productive systems are interested in the certification of good livestock practices, an initiative implemented that has allowed corrective measures to be carried out in the different activities carried out within the productive system, to recognize possible non-conformities regarding the compliance criteria referenced by the ICA and apply the corrective measures that allow us to implement good livestock practices in swine production

    Evaluación de la resistencia a la roya (Uromyces appendiculatus) en 64 variedades de frijol común en Cuba.

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    Se evaluaron 64 variedades de frijol común (Phaseolus vulgaris L.) frente al ataque de la roya en la Subestación de Granos de Velasco, provincia de Holguín, Cuba. La evaluación del grado de ataque se efectuó a los 60 días de la siembra, tanto en porcentaje a través de una escala de grados como mediante el conteo de pústulas por hoja. No hubo diferencias estadísticas entre ambos métodos. Además se determinó el grado de susceptibilidad de las variedades, a través de la medición del diámetro de las pústulas considerando tres categorías: grandes (mayor de 0,5 mm), medianas (entre 0,3-0,5 mm) y pequeñas (menor de 0,3 mm) y la presencia o no de halo clorótico en las mismas. Los cultivares de mejor comportamiento ante la enfermedad fueron Güira-35, XAN-43, Revolución-79, M-112, Rosas, BAT-202, Tazumal, Huetar, Bolita-42, BAT-1281, BAT-1274, BAT-1280, PV- 555, BAT 1275, Engañador, Guamá-23, MCD-254, Chévere, XAN-93, XAN-147, NAG-20, NAG-55, RAB-30 y CC 25-9-S (R) con un promedio igual o inferio

    Evaluación de las pérdidas por roya en el frijol (Phaseolus vulgaris L.) en diferentes épocas de siembra en Cuba.

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    En la zona de Velasco, provincia Holguín, Cuba, se valoraron las pérdidas en rendimientos, ocasionadas por la roya en las variedades de frijol ICA- Pijao, Velasco Largo y Bonita 11 en cuatro épocas de siembra, entre 1987 y 1989. Se utilizó un Diseño de Bloques al Azar con tres repeticiones. Las variantes correspondieron a las tres variedades de frijol evaluadas con y sin aplicación de fungicidas. La protección química consistió en cinco aplicaciones de oxycarboxin a 0,75 kg/ha i.a. cada 10 días y a partir de los 15 días de sembrado el frijol. La roya provocó pérdidas en rendimiento de 28-54% en ICA- Pijao, del 8 - 33% en Velasco Largo y del 13-29% en Bonita 11, así como reducciones en el número promedio de vainas por planta y el peso de las semillas

    Evaluación de fungicidas en el control de la roya del frijol (Uromyces appendiculatus).

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    Se realizaron cinco experimentos en Holguín, Cuba, bajo un diseño de Bloques al Azar con cuatro repeticiones. Se evaluó la efectividad de varios tratamientos fungicidas en el control de la roya del frijol y el efecto sobre los rendimientos. Los fungicidas evaluados fueron bitertanol, diclobutrazol, diniconazole, hexaconazole, iprodione, metiram, oxycarboxin, penconazole, pyracarbolid, triadimefon, triadimenol y tridemorph + maneb, los cuales fueron comparados con el azufre (estándar) y un testigo sin tratar. Los mejores tratamientos contra la enfermedad resultaron ser Bitertanol 30 CE, Hexaconazole 5 CS y Oxycarboxin 75 PH, todos aplicados a 0,5 kg/ha y con una frecuencia de 14 días. Entre estos tratamientos no hubo diferencias significativas y superaron estadísticamente al azufre 80 PH a 3 kg/ha aplicado semanalmente e incrementaron significativamente los rendimientos con relación a éste

    ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA CONCEPCIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL AUTOCAD

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    En este artículo se presenta una estrategia didáctica, con enfoque profesionalpedagógico, con objetivo de perfeccionar el aprendizaje del Autocad y suMetodología en los estudiantes que se forman como profesores de la ETP yelaborar un material de apoyo de AutoCAD 2000. El desarrollo de Editores deGráficos, como el Autocad, ha motivado la inserción de esta “herramienta” enlos procesos de enseñanza-aprendizaje de la Expresión Gráfica. Es unaherramienta que se une a las tradicionalmente utilizadas en el trabajo manualpara facilitar la ejecución de la documentación gráfica en las asignaturas DibujoTécnico I, II, III y Lenguaje Gráfico I, II, III de las carreras de la Facultad deCiencias Técnicas e Informáticas de la Universidad de Ciencias Pedagógicas“Capitán Silverio Blanco Núñez”. Se hace énfasis en desarrollar el trabajodidáctico, para impartir con eficiencia y efectividad los contenidoscorrespondientes a la temática que nos ocupa, así como desarrollar lashabilidades requeridas en los estudiantes, a pesar de la reducción de horas enlos planes de estudios de estas asignaturas

    Ontologies in a Multi-Agent System for Automated Scheduling

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    Multi-Agent Systems (MAS) have been successfully used in a wide range of applications such as robotics and e-commerce, and in particular in planning and scheduling. The aim of this paper is to present the interesting features that the use of ontologies in MAS offers. As an example, the development of a MAS for automated planning and scheduling in a University Research Group Scenario is shown in this paper. In this scenario, researchers are frequently proposed to attend internal meetings about several subjects such as lessons planning or research evaluations. Scheduling and negotiating meeting details such as time and location becomes highly complicated as the number of intended attendees increases. Moreover, there are usually conflicts about the use of some common resources such as portable computers or projectors. As can be seen, the scheduling problem that the MAS solves is very easy. So having solved it is not what is important about this paper. In contrast, what is important is the potential which a scheduler can schedule for the items whose description, for example, is on the web, and can read on it (without knowing a~priori) the logic of how the scheduling can be done

    Las sugerencias didácticas en un libro de texto de aritmética para la formación de maestros en las secciones normales de Costa Rica en el siglo XIX

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    In this article we highlight didactic suggestions linked to mathematical concepts and procedures that we identified in a manual of arithmetic for initial teacher training in the Normal Sections in Costa Rica in the 19th century. The study adopts a qualitative descriptive research based on the analysis of textbooks, within the framework of historical research in mathematics education. The content analysis of the textbook was carried out from the categories of the didactic analysis associated with the cognitive, instructional and assessment aspects linked, in this case, to teaching of arithmetic in primary education. The results highlight a considerable number of suggestions that promote the learning of arithmetic operations. We identified two stages for learning:  memorization and promotion of capacities in students. In the text, teachers are encouraged to use varied materials and resources, to rely on invariable procedures and to adaptpreviously used strategies. In order to evaluate the learning processes, the text recommends verifying results and assigning oral and written tasks, either in a random or specific order. En este artículo se destacan las sugerencias didácticas, asociadas a conceptos y procedimientos matemáticos, identificadas en un manual de aritmética para la formación inicial de maestros en las Secciones Normales en Costa Rica en el siglo XIX. El estudio corresponde a una investigación cualitativa descriptiva basada en el análisis de libros de texto, en el marco de las investigaciones históricas en educación matemática. El análisis del contenido del libro de texto se realizó a partir de las categorías del análisis didáctico asociadas a aspectos cognitivos, de instrucción y evaluación vinculadas, en este caso, con la enseñanza de la aritmética en educación primaria. Los resultados muestran una cantidad considerable de sugerencias que promueven el aprendizaje de las operaciones aritméticas. Se identifican dos etapas en el aprendizaje: una memorística y otra de promoción de capacidades en el estudiantado. En el texto se recomienda al maestro el uso de materiales y recursos, la presentación de procedimientos que se denominan invariables y la adaptación de estrategias mostradas con anterioridad. Para los procesos de evaluación de los aprendizajes se plantea la verificación de resultados, la asignación de tareas orales y escritas, con un orden aleatorio o específico
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