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    Gerenciamento de resíduos de equipamentos eletroeletrônicos (REEEs) em instituições de ensino superior (IESs)

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    Em razão da variedade e complexidade de suas atividades, as Instituições de Ensino Superior têm potencial de gerar impactos socioambientais tão expressivos quanto pequenas cidades, tanto no local quanto no entorno onde estão inseridas. Entre os principais impactos ambientais negativos, estão aqueles relacionados à geração de resíduos sólidos. Nessa esfera, destacam-se resíduos de equipamentos eletroeletrônicos, como consequência, principalmente, do uso de equipamentos de TI e comunicação, que permeia fortemente as atividades meio e fim dessas Instituições. A ampla geração desse tipo de resíduo, bem como a sua complexa composição por diferentes materiais e substâncias, evidencia a necessidade de uma gestão sistêmica. Por outro lado, os diferentes fluxos e processos, dentro das Instituições de Ensino Superior compostas por uma estrutura fragmentada em inúmeros setores, departamentos, entre outros, dificultam essa gestão. Nesse sentido, a presente pesquisa objetiva a estruturação de um modelo de gerenciamento de resíduos de equipamentos eletroeletrônicos para Instituições de Ensino Superior. Para alcançar esse objetivo, foi realizada uma revisão sistemática de literatura com vistas a avaliar estudos sobre sistemas e iniciativas de gerenciamento de resíduos de equipamentos eletroeletrônicos em Instituições de Ensino Superior do Brasil e de outros países. A partir dessa revisão foi possível definir um conjunto de etapas e atividades relevantes para compor um modelo de gerenciamento. Na sequência, o modelo proposto foi avaliado por especialistas de diferentes Instituições, resultando em um modelo mais robusto e viável para as Instituições de Ensino Superior. De forma complementar, foi conduzida uma aplicação prática do modelo em uma Instituição Pública de Ensino Superior por meio de uma análise comparativa entre o processo de gerenciamento dos resíduos de equipamentos eletroeletrônicos dessa Instituição e o proposto no modelo. Essa análise resultou em um diagnóstico que permitiu o desenvolvimento de um plano de ação para complementação das etapas identificas como „parcialmente existentes‟ e para implantação das etapas „inexistentes‟ na Instituição. Para tal, foi utilizada a ferramenta de gestão 5W2H. Entre as contribuições desta pesquisa, focada na mitigação de impactos negativos decorrentes da geração de resíduos de equipamentos eletroeletrônicos, destacam-se: (i) a explicitação dos processos de gerenciamento dos equipamentos e seus resíduos dentro das Instituições de Ensino Superior; (ii) a sistematização de um processo de gerenciamento por meio de etapas e atividades, com vistas a gestão efetiva dos resíduos de equipamentos eletroeletrônicos; (iii) a contribuição positiva para o desenvolvimento sustentável das Instituições; (iv) o atendimento da legislação relativa a gestão de resíduos sólidos; e (v) o alinhamento com os preceitos contemporâneos da economia circular.Higher Education Institutions are considered having very complex activities. These activities can generate social-environmental like as small cities. Among the significant negative environmental effects are those related to the generation of solid waste. In this sphere, the highlights are the electrical and electronic equipment waste, as a consequence, mainly, of the use of Information Technology equipment and communication, which strongly permeates the activities of these Institutions. The whole generation of this type of waste, as well as its complex composition by different materials and substances, evidences the need for systematic management. On the other hand, the different flows and processes, within the Higher Education Institutions' structure, make this management very difficult. In this sense, the present research aims to propose an electrical and electronic equipment waste management model for Higher Education Institutions, focusing on the mitigation of the negative impacts of it. This goal was divided into two specific objectives. The first one included a systematic literature review of electrical and electronic equipment waste management initiatives in Brazilians' Higher Education Institutions and other countries. The second one was the evaluation of the model using a practical application at a Higher Education Institution to evaluate its efficacy. From the literature review, it was possible to define a set of relevant steps and activities to compose the waste management model. Following that, the waste management model was evaluated by specialists from different institutions, resulting in a more robust and feasible model for Higher Education Institutions. In a complementary way, a practical application of the model in a Public Higher Education Institution was conducted. It compared the Institution's existing practices related to electrical and electronic equipment waste management and the proposed ones. This analysis resulted in a diagnosis that allowed the development of an action plan. This plan considered which model stages of the model were 'partially existing,' ' non-existing,' and 'full existing' in the Institution. For this, the 5W2H management tool was used. Among the contributions of this research is possible to highlight: (i) the clarification of the waste management processes related to electrical and electronic equipment; (ii) the systematization of a waste management process through stages and activities, with a view to the effective management of electrical and electronic equipment waste; (iii) the positive contribution to the Institutions' sustainable development; (iv) the compliance with legislation on solid waste management; and (v) the alignment with the circular economy contemporary fundamentals

    Efeitos do método pilates na marcha em idosos : uma revisão integrativa

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    Introdução: No envelhecimento, ocorrem diversas mudanças fisiológicas que comprometem a capacidade funcional e a qualidade de vida do idoso, como a redução qualidade da marcha, sendo que problemas de marcha e equilíbrio são a principal causa de quedas em idosos, estando relacionados ao aumento da morbidade e mortalidade. Atribui-se a prevenção dos distúrbios da marcha e de equilíbrio em idosos, à realização de exercícios físicos regulares e dentre as diversas opções de exercício físicos existentes atualmente, o Método Pilates (MP) ganhou espaço e notoriedade, destacando-se como método de treinamento para população de idosos, podendo interferir positivamente na qualidade de vida do idoso. Objetivo: O objetivo desse estudo foi verificar o efeito do Método Pilates (MP) na marcha em idosos. Métodos: Esta é uma revisão integrativa, onde foram incluídos estudos com idosos submetidos à intervenção com o MP. A questão norteadora considerada dispõe acerca do que já foi produzido na literatura sobre os efeitos do MP em idosos, relacionado a marcha. A busca dos estudos foi imediata, realizada nas bases eletrônicas: PubMed, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Literatura Internacional em Ciências da Saúde (MEDLINE) e Scientific Eletronic Library Online (SCIELO) e Google acadêmico, de julho até setembro de 2021, com publicações dos últimos 10 anos, nas línguas português e inglês. Inicialmente foi realizada leitura dos resumos dos artigos encontrados, e após excluídos os que não estavam dentro dos critérios de elegibilidade. Resultados: 8 estudos foram selecionados para esta revisão; idade dos participantes acima de 60 anos; tamanho da amostra variou de 1 a 107 idosos. No geral, Grupo Pilates mostrou resultados significativos para melhora de marcha. Conclusão: O MP apresenta-se como uma potencial ferramenta para melhorar o padrão da marcha em idosos, auxiliando na sua reabilitação e reduzindo a ocorrência de quedas. Verifica-se que os diferentes métodos validados cientificamente de avaliação da marcha empregados nos estudos podem dificultar comparações. Assim, apesar do MP se mostrar efetivo, sugere-se que novos estudos sejam feitos, com n amostral maiores, com um número de sessões semelhantes entre eles, com indivíduos de ambos os sexos, e exercícios específicos do MP.Introduction: In aging, there are several physiological changes that compromise the functional capacity and quality of life of the elderly, such as reduced gait quality, with gait and balance problems being the main cause of falls in the elderly, being related to increased morbidity and mortality. The prevention of gait and balance disorders in the elderly is attributed to the performance of regular physical exercise and among the various physical exercise options currently available, the Pilates Method (PM) has gained space and notoriety, standing out as a training method for the elderly population, which can positively affect the quality of life of the elderly. Objective: The aim of the study was to verify the effect of the Pilates Method (PM) on gait in the elderly. Methods: This is an integrative review, which included studies with elderly individuals identified for intervention with the PM. The guiding question considered indiscriminate from what has already been produced in the literature on the effects of PM in the elderly, related to gait. The search for studies was immediate, performed in the following electronic databases: PubMed, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences (LILACS), International Literature in Health Sciences (MEDLINE) and Scientific Electronic Library Online (SCIELO) and academic Google, from July to September 2021, with publications from the last 10 years, in Portuguese and English. Initially, the abstracts found were read, and after that, those that were not within the eligibility criteria were excluded. Results: 8 studies were selected for this review; age of participants over 60 years old; sample size ranged from 1 to 107 elderly. Overall, the Pilates Group obtained results for gait improvement. Conclusion: The PM presents itself as a potential tool to improve the gait pattern in the elderly, aiding in rehabilitation and the occurrence of falls. It appears that the different scientifically validated methods of gait assessment used in the studies can make comparisons difficult. Thus, although the PM is shown to be effective, it is necessary that new studies are carried out, with n larger samples, with a number of simila

    O turismo na visão dos moradores de uma comunidade garimpeira : o caso de Extração (Curralinho), Diamantina, Minas Gerais

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    The present study aimed to analyze the implications of tourism in the District of Extração (Diamantina, Minas Gerais), commonly known as Curralinho, from the perception of local residents. The survey was conducted through literature review, document analysis, direct observation of the community in different periods and interviews of residents using semi-structured questionnaire. The results demonstrate the need for training and qualification of the locals for the best use of the benefits that can be generated for the community through tourism. It is hoped that this study will subsidize intervention by public authorities and the private sector in order to create a proper tourism planning at the local reality, considering the perceptions and participation of residents in the process of tourism development.O presente estudo teve por objetivo analisar as implicações da atividade turística no Distrito de Extração (Diamantina, Minas Gerais), popularmente conhecido como Curralinho, a partir da percepção dos moradores locais. A pesquisa foi realizada por meio de revisão bibliográfica, análise documental, observação direta da comunidade em períodos distintos e entrevistas dos moradores utilizando questionário semiestruturado. Os resultados obtidos demonstram a necessidade de capacitação e qualificação dos moradores locais para o melhor aproveitamento dos benefícios que podem ser gerados para comunidade através do turismo. Espera-se que esse estudo subsidie intervenções do poder público e da iniciativa privada, com o intuito de se criar um planejamento turístico adequado a realidade local, considerando as percepções e participação dos moradores em todo o processo de desenvolvimento do turismo

    CONHECIMENTO DE MÃES SOBRE O CALENDÁRIO DE VACINAÇÃO E FATORES QUE LEVAM AO ATRASO VACINAL INFANTIL

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    Esta pesquisa teve como objetivo identificar o conhecimento de mães de crianças com cartão de vacina em atraso sobre o calendário básico de vacinação e possíveis fatores que levam ao não cumprimento deste. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa realizado em uma unidade de saúde que contempla a Estratégia Saúde da Família do Sul do Brasil. Participaram 16 mães de crianças com o calendário vacinal em atraso e a coleta de dados ocorreu por meio de entrevista individual semiestruturada. A partir da análise de conteúdo temática, duas categorias emergiram: conhecimento de mães sobre vacinação eo que leva mães a não cumprir o calendário de vacinação infantil. Conclui-se que informações e comunicação claras entre mães e profissionais são fundamentais para promover o cumprimento do calendário vacinal na infância.This research aimed to identify the knowledge of mothers of children whose vaccination card was not up-todate, regarding the basic vaccination program and possible factors which lead to this non-compliance. It is a descriptive study with a qualitative approach, undertaken in a health center which covers the Family Health Strategy for the South of Brazil. 16 mothers par ticipated, whose children had fallen behind in the vaccination program. Data collection occur red through individual semi-structured interviews. Based on thematic content analysis, two categories emerged: Mothers’ knowledge regarding vaccination and What leads mothers not to comply with the child vaccination program. It is concluded that clear information and communication between mothers and professionals are fundamental for promoting compliance with the child vaccination program.Esta investigación tuvo como objetivo identificar el conocimiento de madres de niños con cartilla de vacuna en retraso sobre el calendario básico de vacunación y posibles factores que llevan al no cumplimiento de este. Es un estudio descriptivo, con abordaje cualitativo realizado en una unidad de salud que contempla la Estrategia Salud de la Familia en Sur de Brasil. Participaron 16 madres de niños con el calendario vacunal en retraso y los datos fueron obtenidos por medio de entrevista individual semiestructurada. Del análisis de contenido temático, resultaron dos categorías: conocimiento de madres acerca de vacunación ylo que lleva madres a no cumplir el calendario de vacunación infantil. Se concluye que informaciones y comunicación claras entre madres y profesionales son fundamentales para promover el cumplimiento del calendario vacunal en la infancia

    A EDUCAÇÃO DE IDOSOS NA VEJA E NA FOLHA DE SÃO PAULO: dados para uma análise crítica

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    The themes of aging and education are routinely presented in journalistic texts. From this finding,  this research aimed to investigate the education of the elderly as news in the magazine Veja and in the newspaper Folha de São Paulo, because it is believed in the power of these media vehicles in the construction of the values ​​and needs of Brazilian society. The results point to a shortage of materials and the silence of the most popular newspapers in the country about the growth of the demand for formal and informal education by the Brazilian elderly, signaling the maintenance of labels and the resistance or indifference to the political, economic and social need of resignify to old age.As temáticas do envelhecimento e da educação se apresentam de forma rotineira nos textos jornalísticos. A partir desta constatação, esta pesquisa teve como objetivo investigar a educação de idosos enquanto notícia na revista Veja e no jornal Folha de São Paulo, pois se acredita no poder desses veículos de mídia na construção dos valores e necessidades da sociedade brasileira. Trata-se de pesquisa descritiva, tendo a coleta dos dados suporte bibliográfico e documental. Os resultados apontaram para uma escassez de matérias e o silêncio dos periódicos de maior circulação no país acerca do crescimento da demanda de educação formal e informal pelos idosos brasileiros, o que sinaliza a manutenção de rótulos e a resistência ou indiferença à necessidade política, econômica e social de se ressignificar a velhice
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