371 research outputs found

    Schwarz-Weiß im Dunkeln. Zur Aushandlung von Gender, Hautfarbe und EthnizitĂ€t in Kölner Tanzclubs

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    Bei der vorliegenden Arbeit von Sonja Esters, die von Frau Prof. Dorothea Schulz betreut wurde, handelt es sich um eine Ethnographie Kölner Nachtclubs und Lokale, in denen Schwarze MĂ€nner und Weiße Frauen Kontakt miteinander aufnehmen. Sie beschreibt wie diese Orts-und ‚Nachtzeit‘-spezifischen Normen der sozialen Interaktion gesellschaftliche MachtverhĂ€ltnisse, insbesondere in Bezug auf geschlechtsspezifische und ethnisch markierte Differenz, wiederspiegeln, reproduzieren und/oder in Frage stellen. Diese Fragestellung ist hochaktuell und die zu ihrer Bearbeitung vorgeschlagene Forschungsperspektive innovativ, da sie neben den Themen Rassismus und IllegalitĂ€t auch die Themen Migration, europĂ€ische Diaspora, Globalisierung berĂŒhrt und sie darĂŒber hinaus AnsĂ€tze aus der Critical-Whiteness-Debatte und die ‚Bourdieuschen Konzepte der ‚Distinktion‘ und des ‚Geschmacks‘ bei der Erfassung einer nĂ€chtlichen ‚Ökonomie‘ der GefĂŒhle und der sexuellen Anziehung einsetzt. Zudem verspricht die Arbeit, einen wichtigen Beitrag zu einer – bisher kaum existierenden – Ethnologie des stĂ€dtischen Nachtlebens beizutragen. Ausgehend von der Feststellung, dass es kaum empirisch fundierte Arbeiten zur Situation afrikanischer MigrantInnen in Deutschland gebe, kritisiert Sonja Esters ĂŒberzeugend die kulturalistischen Tendenzen, die vielen soziologischen Arbeiten zu interethnischen Partnerschaften zugrunde liegen und sich in der (nicht problematisierten) Annahme von feststehenden kulturspezifischen IdentitĂ€ten zeigen. Dagegen begrĂŒndet die Autorin die beobachteten Praktiken aus einer machtkritischen Perspektive. Unter RĂŒckgriff auf Nagels Begriff der ‚ethnosexual frontiers‘ argumentiert Esters, dass die beobachteten Praktiken vor dem Hintergrund eines hegemonialen gesellschaftlichen Diskurses stattfinden, der farb- und genderspezifische Rollenerwartungen und Handlungsmöglichkeiten festlegt bzw. vorstrukturiert. Als eine Arbeit, die wissenschaftliche Debatten zur Konstruktion von MĂ€nnlichkeit, EthnizitĂ€t mit den ‚Critical Whiteness Studies‘ einerseits, und Cultural Studies AnsĂ€tzen in der Tradition der ‚Birmingham Cultural Studies School‘ andererseits zusammenbringt, zeigt diese Magisterarbeit, wie eine ethnologische Feldforschung, die im multikulturellen Köln angesiedelt ist, empirisch fundiert zur sozialwissenschaftlichen AnsĂ€tzen innerhalb der Diaspora Studies beitragen kann

    Factors that Impact Successful Student Achievement in Post-Secondary Online Courses

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    The purpose of this study was to determine if there was a significant differences in students based of education demographics and what factors contributed to the successful completion of online courses for postsecondary education students. Specifically, this study sought to determine if there was a significant difference between certain educational demographics (gender, race, classification, course, and professor) and grade; a significant relationship between specific online course features (availability of chat, videos, discussion boards, and video conferences) and grade; a significant relationship between certain student behaviors (location of access, time to complete assignments, interaction with content, frequency of access, interaction with instructor, and interaction with students) and grade; and students’ perception and grades. A Kruskal-Wallis analysis was conducted to analyze differences within and between groups by educational demographics. Spearman Rho’s Correlations were computed to examine if a significant relationship existed between the aforementioned independent variables and the dependent variable of students’ grades. After the data were collected and analyzed, the findings showed that there were no statistically significant differences among students who completed online courses. There was no statistically significant relationships between the independent variables and students’ grades

    An analysis of the methods used to calculate the emissions of rolling stock in the UK

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    The aim of this paper is to analyse and compare the methods used for calculating emissions of UK rolling stock based on their type and mode of operation. The three modes under comparison were; diesel, electric and bi-mode. As well as comparing these three modes of operation, a comparison between Conventional, Freight and High Speed Rail was made. Alternate fuels were considered for diesel and bi-mode locomotives and compared based on their environmental impact. The emissions of trains were studied using three methods. Specifically, the three chosen methods were used to calculate the emissions of each train and a comparison of these methods was made. In the current UK energy climate, diesel trains emit less emissions than electric trains when factoring in mechanical and air resistances. Bi-mode trains have their place in the UK network but with electrification of the network currently in place, this mode of operation will become redundant in the near future. High Speed Rail, although time efficient, releases high emissions due to energy consumption increasing with the square of speed. Alternative fuels, such as biodiesel, should be a consideration for the future of rail, as emissions fall dramatically with content of biodiesel in fuel blends

    Evaluating nutrition education programs: A look at cultural relevance and educator perceptions

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    Effective nutrition education can decrease the incidence of diet-related chronic diseases, including obesity, type 2 diabetes, cardiovascular disease, and hypertension. African Americans bear a disproportionately higher incidence and prevalence of diet –related chronic diseases. African Americans also have a higher attrition rate in research studies. Evaluating effectiveness, retention rates, educator perceptions of nutrition programs, and the perceived need for culturally relevant strategies for African Americans within nutrition education interventions are important aspects for developing acceptable and appropriate interventions to increase positive outcomes for African American participants. Focus groups and individual interviews were conducted as part of a community needs assessment to determine the perceived needs of an African American community to develop appropriate programming. Using the same community, surveys were distributed to African American participants to assess the perceived need for culturally relevant strategies the African American community. Lastly, focus groups and individual interviews were conducted in this community to assess the implementation of culturally relevant strategies to increase African American participation in Iowa State University Extension programming. Focus groups and individual interviews were also conducted to determine educator perceptions of the use of the Transtheoretical Model of Behavior Change to increase fruit and vegetable consumption in a multi–state study for low income young adults. Data from a multi–state study to increase fruit and vegetable consumption was further analyzed to determine similarities and differences between African American and White participants to predict the characteristics of participant retention. Qualitative data was analyzed using NSR, and quantitative data was analyzed using SPSS, version 15. Themes from the focus groups and survey indicate that culturally relevant strategies are preferred among African American participants. The educators indicated that the Transtheoretical Model of Behavior Change was a useful tool in providing nutrition education materials via the telephone. Similarities and differences between retained African American and White participants and within African American participants were determined. Future studies should examine preferential differences in receiving culturally relevant nutrition education strategies

    Building Trust and Visibility Through Community-Based Participatory Research at Rural Minority-Serving Institutions

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    Universities and colleges are producers of knowledge and play an important role in shaping culture, policy, political agendas, and in many ways, the flow of resources to communities. To increase the potential for those living in rural communities, as well as the vibrancy of these communities, researchers can and should center rural voices, ground the production of knowledge in these voices, and address power imbalances in research and practice. Minority Serving Institutions (MSIs) play a crucial role in this strategy for empowering rural communities. In our latest research brief, the authors explore how rural MSIs and approaches to community based participatory research can be used to better understand MSIs' nature and practices

    Zur Notwendigkeit der chirurgischen BerĂŒcksichtigung der Level I und IIB im Rahmen der Neck Dissection bei Plattenepithelkarzinomen des Oropharynx, des Hypopharynx und des Larynx

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    Das Thema der Dissertation ist die Notwendigkeit der chirurgischen BerĂŒcksichtigung der Level I und IIB im Rahmen der Neck Dissection bei Plattenepithelkarzinomen des Oropharynx, des Hypopharynx und des Larynx. Das Vorhandensein von Halslymphknotenmetastasen ist einer der wichtigsten prognostischen Faktoren fĂŒr Karzinome der Kopf-Hals-Region. Lassen sich prĂ€therapeutisch mit Hilfe der Bildgebung keine Hinweise auf zervikale Metastasen finden, so wird von einem klinischen N0-Hals gesprochen. Bei klinischer Evidenz einer lymphogenen Metastasierung handelt es sich hingegen um einen klinischen N+-Hals. Allerdings ist die sichere Identifikation zervikaler Lymphknotenmetastasen bei Patienten mit Malignomen der Kopf-Hals-Region durch die im Rahmen des PrimĂ€r-Stagings eingesetzten bildgebenden Diagnostikverfahren bisher nicht möglich. Dies ist auch ein wesentlicher Grund fĂŒr eine prophylaktische Behandlung der Lymphwege bei Patienten mit klinischem N0-Hals. Die Therapie der Lymphabflusswege bei Karzinomen der Kopf-Hals-Region hĂ€ngt ab von der GrĂ¶ĂŸe, Ausdehnung sowie der Behandlung des PrimĂ€rtumors, die in Form einer Operation, einer Radio- oder einer Radiochemotherapie erfolgen kann. Die chirurgische Therapie der Lymphwege erfolgt in Form der Neck Dissection. In der Marburger UniversitĂ€tsklinik fĂŒr Hals-Nasen-Ohrenheilkunde wird bisher nicht nur bei Patienten mit klinischem N+-Hals sondern auch bei grĂ¶ĂŸeren Tumoren in der N0-Situation vielfach eine Modifiziert Radikale Neck Dissection mit operativer Sanierung der Halslevel I-V durchgefĂŒhrt. Die AurĂ€umung der Halslevel I und IIB im Rahmen der Neck Dissection erfordert aufgrund ihrer anatomischen Lage zeitaufwĂ€ndige und damit kostenintensive PrĂ€parationen und geht mit einer erhöhten MorbiditĂ€t einher. Wird der Level I in die Operation einbezogen, ist das Blutungsrisiko erhöht und Äste des N. hypoglossus und N. facialis können verletzt werden. Bei operativer Sanierung des Level IIB ist v.a. der N. accessorius gefĂ€hrdet, so dass postoperativ BewegungseinschrĂ€nkungen der Schulter auftreten können. Es stellt sich daher die Frage, in welchen FĂ€llen bei Patienten mit Plattenepithelkarzinomen des Oropharynx, des Hypopharynx oder des Larynx ohne Verschlechterung des onkologischen Ergebnisses auf die Dissektion dieser Regionen verzichtet werden kann. Ziel der vorliegenden Studie war es, durch eine Analyse der MetastasierungshĂ€ufigkeiten in die Level I und II und den anschließenden Vergleich mit der aktuellen Literatur zur KlĂ€rung dieser Frage beizutragen. Eingeschlossen in die Untersuchung wurden sĂ€mtliche Patienten, bei denen aufgrund eines Plattenepithelkarzinoms des Oropharynx, des Hypopharynx oder des Larynx im Zeitraum vom 01.04.1998 bis zum 31.8.2008 in der Marburger UniversitĂ€tsklinik fĂŒr Hals-Nasen-Ohrenheilkunde eine Neck Dissection im Rahmen der PrimĂ€rtherapie durchgefĂŒhrt wurde. Es wurden insgesamt 200 Patienten in die Studie eingeschlossen. 77 Patienten waren an einem Oropharynxkarzinom, 73 Patienten an einem Larynxkarzinom und 50 Patienten an einem Hpopharynxkarzinom erkrankt. Alle Daten wurden retrospektiv erhoben. Anhand eines speziell angefertigten Erhebungsbogens wurden die Patientendaten standardisiert erfasst. Den pathologischen Befunden wurden die Angaben zu evtl. vorhandenen LK-Metastasen in den Leveln I und IIB entnommen. Die Daten wurden in einer SPSS basierten Datenbank archiviert und statistisch ausgewertet. Es wurden jeweils fĂŒr die FĂ€lle eines klinischen N0-Halses sowie fĂŒr die FĂ€lle eines klinischen N+-Halses getrennt die Metastasierungsraten fĂŒr die Level I und IIB berechnet. Die Berechnung der dazugehörigen 95% Konfidenzintervalle erfolgte nach der Methode Clopper-Pearson. Die statistische Beratung erfolgte durch Herrn PD DR. MĂŒller aus dem Institut fĂŒr Medizinische Biometrie. FĂŒr alle 3 Tumorlokalisationen zeigten sich bei Patienten mit klinischem N0-Hals sowohl fĂŒr den Level I als auch fĂŒr den Level IIB sehr niedrige Metasasierungsraten bzw. es konnten in diesen beiden Regionen keine Metastasen nachgewiesen werden. Hingegen fanden sich in allen 3 Gruppen in den FĂ€llen eines klinischen N+-Halses deutlich höhere Metastasierungsraten. Der Vergleich mit aktuell publizierten Studien zeigte, dass die von uns gefundenen niedrigen Metastasierungsraten bei Patienten in der N0-Situation die Ergebnisse zahlreicher anderer aktuell veröffentlichter Untersuchungen bestĂ€tigen, was fĂŒr das Konzept der Selektiven Neck Dissection mit dem Erhalt der Level I und IIB in diesen FĂ€llen spricht. Auch die in dieser Untersuchung gefundenen hohen Metastasierungsraten fĂŒr die Level I und IIB bei den Patienten in der N+-Situation sind mit den Raten aktuell publizierter Studien vergleichbar, was die von zahlreichen Autoren geĂ€ußerte Empfehlung unterstĂŒtzt, diese Regionen weiter in die Neck Dissection einzubeziehen

    Fabrication and testing of silicon integrated nanofluidic channels for neurochemical transport

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    Several neurosensing techniques have been developed to study neurological activity in mammalian brains, though none of these methods fully satisfy the requirements for high-resolution neurochemical sensing. Therefore, to fulfill this need, we have developed a process to build a monolithic neurochemical sampling probe in which the size and spatial resolution can be directly controlled. Moreover, we have developed test benches to characterize the fluidic and chemical transport properties of the device, which is directly related to the temporal resolution. However, upon testing, we discovered that fluid flow is not possible through either of the two devices fabricated thus far, which is in disagreement with our flow simulation results. For the next step, we will build test structures to measure the performance of the nanofluidic channels without probe integration to determine the root cause of this issue. Upon resolving this issue, we will be able to measure the temporal resolution of various integrated probe designs to optimize the performance of our nanofluidic device

    Using Critical Race Theory to Redefine the Standards of Professional Practice For Chief Diversity Officers

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    To meet the needs of the evolving student demographics that has seen a 300% increase in URM college going rates, higher education institutions began developing the Chief Diversity Officer (CDO) position to govern and lead their mission as it relates to diversity, equity, and inclusion. More than 60 colleges have created a CDO position over the last 20 yeas with many more heading in that direction. However, because CDOs are relatively novel in the higher education space, the leading authority of diversity officer research, the National Association of Diversity Officers in Higher Education (NADOHE), developed a set of guidelines to serve as a source of consistency for diversity officers. Although these guidelines have been very useful, we suggest that when viewed through a Critical Race Theory lens, the guidelines are laden in passive and color evasive language, supports slow-moving incremental change, and is absent of language associated with racism, sexism, gender bias, homo- & transphobia, ableism, and xenophobia among other discriminatory practices. Thus, in this conceptual critique, we report on how we use CRT to critique and identify improvements for the Twelve Standards of Professional Practice for CDOs
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