El modelo IDEAL. Organizando eficazmente las ideas para resolver problemas en comunidad

Tanto en la vida personal como en la comunitaria, nos vemos en situaciones que nos interpelan y nos exigen tomar decisiones. Algunas son rutinarias, otras son extraordinarias. Mientras que unas tienen poco impacto en el contexto, otras acarrean consecuencias importantes y a largo plazo. La mayoría de las personas creen que las grandes decisiones se toman en soledad, de a una y como respuesta definitiva al problema. Suponemos que hay un "experto en tomar decisiones" y delegamos en él o ella toda la responsabilidad, sea por la decisión en sí como por las consecuencias que acarrea. Sin embargo, en las organizaciones se detectan con más frecuencia los síntomas que alertan sobre "algo que no anda bien". Esta situación nos interpela, nos interroga y nos fuerza a la acción. Existe la creencia de que los problemas son malos y por eso hay que resolverlos. Nuestra postura es que como humanos, nos caracterizamos por ser "solucionadores de problemas". De hecho, al profesional se le paga por resolver problemas y no, (como muchos estudiantes creen) por la cantidad de materias aprobadas o por las calificaciones obtenidas. Esto explica por qué muchos profesionales consiguen, inventan y mantienen su trabajo mientras que muchos graduados no trabajan en el área para la que se formaron durante tantos años

El factor humano en las organizaciones asociativas y la economía social

Las organizaciones asociativas que nacen como respuesta a las necesidades sociales que no son satisfechas completamente ni por el Estado ni por las empresas están aglutinadas por valores como la justicia y la solidaridad social. Según la normativa que las rigen, pueden clasificarse en: Asociaciones, Mutuales y Cooperativas. En cuanto organizaciones, comparten la teoría general de las organizaciones ya estudiada en las asignaturas previas de la carrera. No obstante, las características esenciales que las distinguen de las organizaciones estatales o con fines de lucro, modifican de alguna manera las interrelaciones sistémicas. En estas dos jornadas reflexionaremos acerca del factor humano en las organizaciones asociativas o del Tercer Sector. Y de todos los temas posibles, nos enfocaremos en los siguientes: 1. Los grupos y el trabajo en equipo, 2. El liderazgo y los juegos de poder, 3. Las decisiones y los problemas y 4. La comunicación y el lenguaje

Liderazgo transformacional en el voluntariado

El sector asociativo es un importante generador de empleo remunerado y no remunerado, a la primera se la asume como relación laboral, mientras que a la segunda, que no está remunerada económicamente pero tienen otros tipos de retribuciones no enumerados en la Ley de Contrato de Trabajo, se la denomina voluntariado. En nuestro país, en diciembre de 2003, promulgada en enero siguiente, se sancionó la ley 25.855 denominada Ley de Voluntariado Social, destinada a regular las relaciones entre los voluntarios sociales y las organizaciones donde desarrollan sus actividades. Y en su art. 3 define que "Son voluntarios sociales las personas físicas que desarrollan, por su libre determinación, de un modo gratuito, altruista y solidario tareas de interés general en dichas organizaciones, sin recibir por ello remuneración, salario, ni contraprestación económica alguna. No estarán comprendidas en la presente ley las actuaciones voluntarias aisladas, esporádicas, ejecutadas por razones familiares, de amistad o buena vecindad y aquellas actividades cuya realización no surja de una libre elección o tenga origen en una obligación legal o deber jurídico". Esto lleva a considerar que más allá del reconocimiento fáctico de la existencia de una fuerza laboral no remunerada existe también una declaración legal que lo define, regula y delimita respecto de lo que se entiende como trabajo remunerado encuadrado en los términos de la Ley de Contrato de Trabajo. El trabajo voluntario participa de similares consideraciones que cuando nos referimos al trabajo remunerado, donde el liderazgo aparece como un factor determinante en la consecución de objetivos, pero por sobre todo, no habiendo los lazos ni el interés económico que se encuentran determinados para relaciones de empleo formalizadas en el marco de la legislación laboral, asume en el voluntariado, una importancia mayúscula, porque es ese líder convocante e imitable el que genera los vínculos necesarios para lograr no solo la permanencia en el tiempo si no la alineación en pos de los objetivos propuestos evitando la situación anárquica potencial de los regímenes no jerárquicos, que apuntan a la dispersión de los esfuerzos y a la falta de eficiencia en el cumplimiento de las misiones asignadas.Fil: de Vega, Raúl Ernesto. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: López, Alicia Beatriz. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina

Lesson Plan, U.S. History, 8th Grade

TEKS (Texas Essential Knowledge and Skills): 8.6C-Causes and Effects of the Mexican-American War 8.29A- Primary sources on James K. Polk 8.29C-Maps and timeline of the Annexation of Texas, Mexican-American War, & Mexican Cession 4C demonstrate an understanding of the influence of one language and culture on another Lesson objective(s): 1. Students will need to understand the causes of the Mexican-American War 2. Students will need to analyze the dispute of the Texas boundary of Rio Grande River versus Mexico\u27s claim of the Nueces River from Treaty of Velasco. 3. Students will be able to identify political boundaries of the United States, Mexico, Rio Grande River and other geographic locations relevant to Manifest Destiny. Differentiation strategies to meet diverse learner needs: -Special population students will receive visual aids and modified vocabulary to bridge any learning gaps as per ELL strategies, Common Instructional Framework, or Sheltered Instruction or SIOP. -Honors students will be challenge to watch videos or read a primary source document

The importance of physiology on insect geographical distribution

Hallar la explicación de los patrones de distribución de especies a gran escala es un tema muy importante en ecología. Existen muchos trabajos mostrando correlaciones entre factores abióticos, latitud y/o altitud y distribución de especies. Sin embargo, este tipo de estudios fallan en encontrar relaciones causales y mecanismos involucrados en explicar el fenómeno de distribución de las especies. En este foro se presenta una pequeña introducción a la macrofisiología. Un área de trabajo creada en los últimos 10 o 15 años, que sintetiza la conjunción de la macroecología con la fisiología ambiental o ecofisiología, la cual permite un acercamiento mecanístico a la explicación de patrones de distribución de especies. Los insectos son un grupo ideal para utilizar este enfoque debido a su amplia distribución, facilidades para la cría y para realizar experimentos. En particular un enfoque macrofisiológico ayudaría a mejorar las predicciones de distribución actual y futura de las especies frente al cambio climático global, punto de crucial importancia particularmente en insectos invasores, aquellos considerados plaga o vectores de enfermedades.Finding an explanation to the distribution pattern of species is a main issue in ecology. There are many studies showing correlations between abiotic factors and latitude or altitude and species distribution. However, these approaches fail in providing causal relations and mechanisms involved in large scale pattern of species distribution. This article briefly introduces the field of macrophysiology, a new research area that was developed 10 to 15 years ago and combines macroecology with environmental physiology or ecophysiology. This new area allows approaching the question of species distribution patterns from a mechanistic point of view. Insects are an excellent model system to perform this kind of studies due to their world-wide distribution, easy laboratory breeding and handling to perform experiments. In particular, the macrophysiological approach would help improving predictions of actual and future species distribution in a changing world, including global warming, which it would be of great importance especially with invasive insects, pests or disease vectors.Fil: de la Vega, Gerardo José. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Biodiversidad y Biología Experimental y Aplicada. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Biodiversidad y Biología Experimental y Aplicada; ArgentinaFil: Schilman, Pablo Ernesto. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Biodiversidad y Biología Experimental y Aplicada. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Biodiversidad y Biología Experimental y Aplicada; Argentin

Ecological and physiological thermal niches to understand distribution of Chagas disease vectors in Latin America

In order to assess how triatomines (Hemiptera, Reduviidae), Chagas disease vectors, are distributed through Latin America, we analysed the relationship between the ecological niche and the limits of the physiological thermal niche in seven species of triatomines. We combined two methodological approaches: species distribution models, and physiological tolerances. First, we modelled the ecological niche and identified the most important abiotic factor for their distribution. Then, thermal tolerance limits were analysed by measuring maximum and minimum critical temperatures, upper lethal temperature, and ‘chill-coma recovery time’. Finally, we used phylogenetic independent contrasts to analyse the link between limiting factors and the thermal tolerance range for the assessment of ecological hypotheses that provide a different outlook for the geo-epidemiology of Chagas disease. In triatomines, thermo-tolerance range increases with increasing latitude mainly due to better cold tolerances, suggesting an effect of thermal selection. In turn, physiological analyses show that species reaching southernmost areas have a higher thermo-tolerance than those with tropical distributions, denoting that thermo-tolerance is limiting the southern distribution. Understanding the latitudinal range along its physiological limits of disease vectors may prove useful to test ecological hypotheses and improve strategies and efficiency of vector control at the local and regional levels.Fil: de la Vega, Gerardo José. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Biodiversidad y Biología Experimental y Aplicada. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Biodiversidad y Biología Experimental y Aplicada; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Departamento de Biodiversidad y Biología Experimental; ArgentinaFil: Schilman, Pablo Ernesto. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Biodiversidad y Biología Experimental y Aplicada. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Biodiversidad y Biología Experimental y Aplicada; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Departamento de Biodiversidad y Biología Experimental; Argentin

La Profesionalización De La Docencia Universitaria Y Su Influencia En El Desarrollo De Las Competencias Pedagógicas En La Formación De Docentes En El Instituto Superior De Ciencias De La Educación (ISCED) De Benguela, Angola

The presentation of the results of the present study was used to fundamentally analyze the influence of professionalism of university teaching in the development of the pedagogical competences of students in teacher training at the Higher Institute of Educational Sciences (ISCED) in Benguela. This study was carried out on the theme based on reference. The research carried out is of the descriptive type, whose data collection was quantitative and qualitative, from the determined sample. It is made up of teachers, students, and school board members. This, however, is a quantitative and qualitative study. Based on the data collected, the paper concludes on the lack of planning in pairs of the teaching work, the lack of a specific team for the supervision of the teaching work, and the fact that there is no specific criterion in the entrance periphery of teaching candidates