Entanglement of three-qubit random pure states

We study non-local properties of generic three-qubit pure states. First, we obtain the distributions of both the coefficients and the only phase in the five-term decomposition of Ac\'in et al. for an ensemble of random pure states generated by the Haar measure on U(8). Furthermore, we analyze the probability distributions of two sets of polynomial invariants. One of these sets allows us to classify three-qubit pure states into four classes. Entanglement in each class is characterized using the minimal R\'enyi-Ingarden-Urbanik entropy. Besides, the fidelity of a three-qubit random state with the closest state in each entanglement class is investigated. We also present a characterization of these classes and the SLOCC classes in terms of the corresponding entanglement polytope.Comment: 22 page

Medios de solución de conflictos, herramienta para la construcción del acceso a la justicia

The means of conflict resolution have been a reality for years in Mexico, but it has not been possible to reach all sectors of the population, hindering access to justice, and therefore, citizen participation for the construction of culture of peace. Objective: To describe the effects on workers due to delay in labor lawsuits and the non-effective application of the means of conflict resolution in workers in southern Jalisco. Method: qualitative research, participants: 30 people who were monitoring labor issues before the labor attorney's office based in Zapotlán El Grande, Jalisco, Mexico. Data collection technique: ex-professed semi-structured interview. Mainly economic, family and labor affectations were found mainly. Law students must use knowledge in other sciences to see what conflicts hide and solve them, empowering the parties so that they can achieve it through dialogue and empathy, without the need for judicial procedure formalities that hinder access to justice.Los medios de solución de conflictos son una realidad desde hace años en México, pero no se ha logrado llegar a todos los sectores de la población obstaculizando el acceso a la justicia y por ende no se logra en totalidad la participación ciudadana para una construcción de la cultura de la paz. Objetivo: Describir las afectaciones a los trabajadores por demora en los juicios laborales y la no aplicación de manera eficaz de los medios de solución de conflictos en trabajadores del Sur de Jalisco. Método: investigación cualitativa, participantes: 30 personas que se encontraban dando seguimiento asuntos laborales ante la procuraduría del trabajo con sede en Zapotlán El Grande, Jalisco, México. Técnica de recolección de datos: entrevista semiestructurada exprofeso. Se encontraron principalmente afectaciones económicas, familiares y laborales principalmente.  Los estudiosos del derecho deben utilizar el conocimiento en otras ciencias para advertir qué esconden los conflictos y solucionarlos empoderando a las partes para que éstos lo logren mediante el diálogo y empatía, sin necesidad de los formalismos del procedimiento judicial que dificulten el acceso a la justicia

Coherent control of two Jaynes-Cummings cavities

In this work, we uncover new features on the study of a two-level atom interacting with one of two cavities in a coherent superposition. The James-Cummings model is used to describe the atom-field interaction and to study the effects of quantum indefiniteness on such an interaction. We show that coherent control of the two cavities in an undefined manner allows novel possibilities to manipulate the atomic dynamics on demand which are not achievable in the conventional way. In addition, it is shown that the coherent control of the atom creates highly entangled states of the cavity fields taking a Bell-like or Schr\"odinger-cat-like state form. Our results are a step forward to understand and harness quantum systems in a coherent control, and open a new research avenue in the study of atom-field interaction exploiting quantum indefiniteness

Heurística del diseño en ambientes virtuales

La carencia de investigaciones acerca de la didaxis del diseño en ambientes de aprendizaje virtuales ha provocado una inadecuada adopción tecnológica en cursos de formación para diseñadores. En consecuencia, se han adoptado sistemas educativos y tecnológicos que no corresponden a la didáctica del diseño y de los cuales sólo se evalúan aspectos cuantitativos, lo cual genera malas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en ambientes virtuales para cursos de diseño. A partir de esta problemática el presente artículo muestra una semblanza de la tendencia general de la educación digital y propone una línea de investigación en torno a la heurística del diseño como una manera de enfrentar un entorno cambiante influenciado por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y que implica a una sociedad del conocimiento

Proceso de la ideación y reflexión en el acto de diseño

222 páginas. Doctorado en Diseño.El concepto de “idea” es esencial en el diseño, y su comprensión conlleva a diferentes cuestionamientos sobre sus definiciones, procesos para generarla, ensenarla, replicarla, así como cuestionamientos acerca de su materialidad e inmaterialidad. Las definiciones abarcan desde los estímulos que la hacen posible hasta los enfoques de pensamiento de quien la estudia. El objetivo de la presente investigación es estudiar las distintas relaciones que intervienen en el Proceso de Ideación, con el fin de adquirir y construir nuevos criterios para reconocer, generar y representar la idea en el campo del diseño. La identificación de estas relaciones conlleva a una serie de cuestionamientos sobre como procesar y visualizar dichas relaciones, y que instrumentos pueden hacerlas visibles y cognoscibles. Las visualizaciones de relaciones deben permitir dar explicaciones teóricas sólidas, concretas y accesibles para quien estudie la idea y sus procesos. Para dar respuesta a estos cuestionamientos, se recurre a metodologías de análisis como el Circulo Hermenéutico y la Teoría Fundamentada en Datos, que permiten reunir información de manera sistémica del Proceso de Ideación, para contribuir con una base empírica y una explicación teórica de los procesos. Esta investigación se desarrolla en dos fases: la primera tiene un enfoque hipotético-deductivo, en donde se recupera y analiza la información para ser visualizada; la segunda fase se desarrolla desde un enfoque inductivo que involucra procesos hermenéuticos. En la primera fase, se logró la identificación de 50 conceptos, y además se desarrolló un amplio estado del arte del Proceso de Ideación, con el cual se demuestra la problemática del estudio. En la segunda fase, con ayuda de los instrumentos visualizados, se generó una propuesta de esquema teórico, con el cual se pretende mostrar una manera de aprovechar y recuperar la información ya visualizada, para dar paso a explicaciones teóricas con un soporte empírico. Como conclusión, se encuentra que el Proceso de Ideación no es un ente que deba comprenderse a través de un conjunto de definiciones aisladas, sino que debe comprenderse en términos de su esencia de multiplicidad, en donde sus significados se modifican en relación con los criterios de quien analiza..The concept of 'idea' is essential in design, and its understanding leads to different questions about its definitions, processes for generating, teaching, replicating, as well as questions about its materiality and immateriality. Definitions range from the stimuli that make it possible to the thinking approaches of those who study it. The objective of this research is to study the different relationships involved in the Ideation Process, in order to acquire and construct new criteria for recognizing, generating, and representing the idea in the field of design. Identifying these relationships leads to a series of questions about how to process and visualize these relationships, and what instruments can make them visible and cognizable. Relationship visualizations should allow for solid, concrete, and accessible theoretical explanations for those studying the idea and its processes. To answer these questions, analysis methodologies such as the Hermeneutic Circle and Grounded Theory are used, which allow for systematic gathering of information on the Ideation Process to contribute to an empirical base and theoretical explanation of the processes. This research is carried out in two phases: the first has a hypothetical-deductive approach, where information is recovered and analyzed for visualization; the second phase is developed from an inductive approach involving hermeneutic processes. In the first phase, 50 concepts were identified, and an extensive state of the art of the Ideation Process was developed, demonstrating the problematic nature of the study. In the second phase, with the help of the visualized instruments, a proposal for a theoretical framework was generated, with which it is intended to show a way of taking advantage of and recovering the information already visualized, to give way to theoretical explanations with empirical support. In conclusion, it is found that the Ideation Process is not an entity that should be understood through a set of isolated definitions, but rather should be understood in terms of its essence of multiplicity, where its meanings are modified in relation to the criteria of the analyzer

Software libre para las ciencias, las artes y el diseño

114 páginas. Especialización en Diseño.En esta investigación se brinda un panorama sobre el uso de tecnologías libres que se pueden apropiar para la aplicación en entornos de diseño. El objetivo de esta investigación es aprovechar los recursos tecnológicos existentes a bajo costo para estudiantes de diseño. Con el aprovechamiento de las tecnologías y servicios, de bajo o nulo costo, que se encuentran en Internet; se trata de garantizar una mejor proyección de los estudiantes sobre su trabajo realizado en el aula para mejorar su presencia en la web. Se ofrece un recorrido descriptivo de los procesos que han influido para la formación de una Cultura Libre y de los medios que ayudan a que esto ocurra. Se señala la importancia de la apropiación de las tecnologías libres especialmente en las universidades y sus posibilidades en la generación y difusión de la información. El objetivo de esta investigación es realizar un sitio web en donde el usuario pueda publicar sus trabajos universitarios para promocionar su actividad en el campo del diseño. Se describen los procesos y métodos que se emplearon para la construcción del sitio. Este sitio contendrá los recursos necesarios para su fácil uso y su mejor aprovechamiento e integrara las novedades tecnológicas como los son las redes sociales para su apropiación de parte de los usuarios, además los resultados de los usuarios contribuirán en la construcción de la democratización del conocimiento y se unirá al movimiento de la Cultura Libre

Inteligencia emocional y percepción del clima organizacional en colaboradores de la red de salud Utcubamba

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y la percepción del clima organizacional en colaboradores de la red de salud Utcubamba-Amazonas. Los basamentos teóricos estuvieron respaldados por autores como Katz y Kahn, Anzola y Hinestrosa, Bar On y El Ministerio de Salud. La Investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño, no experimental, correlacional de corte transversal, La población estuvo constituida por 50 colaboradores. Los resultados más importantes son: el 52% de colaboradores de la red de salud Utcubamba tiene un nivel promedio de inteligencia emocional, esa misma tendencia presentan cada una de las cinco dimensiones analizadas. El 50% de colaboradores percibe un clima organizacional medianamente favorable. Las dimensiones del clima organizacional: supervisión (50%) y realización personal (38%), son catalogadas como favorables y la dimensiones comunicación (56%) e involucramiento (52%) como medianamente favorable. Se concluye que, la inteligencia emocional y el clima organizacional son variables dependientes, existe relación estadísticamente significativa el valor p< 0,05

Modelo heurístico para la generación de museos virtuales

259 páginas. Maestría en Diseño.La problemática que representa la conservación y difusión de patrimonio en el contexto actual, el auge de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y las necesidades de la Sociedad de la Información, han planteado nuevos retos en la conceptualización del museo. En este contexto las instituciones que se encargan del patrimonio, como lo es el museo, han sido rebasadas en el cumplimiento de sus funciones sustantivas esto es, en parte, por la poca o nula adopción de tecnología dentro de sus actividades. El museo como una institución encargada del patrimonio está enfrentando un cambio de paradigma en gran medida gestado por la influencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, este cambio no sólo influye en el patrimonio existente, sino que también propone nuevas e innovadoras maneras de generar patrimonio. En esta investigación se brinda un panorama de la constante transformación semántica del museo hasta llegar a una propuesta conceptual del museo virtual y sus principales elementos constituyentes que lo definen con el objetivo de tener un marco de referencia sólido para el desarrollo de museos virtuales, también se muestran aproximaciones teóricas acerca del museo, de sus elementos que lo constituyen, así como de sus funciones sustantivas. Se ofrece un marco teórico y conceptual de las Tecnologías de la Información y Comunicación y sus implicaciones, como nicho de oportunidad, dentro de los museos virtuales. Uno de los objetivos principales de esta investigación es la identificación de los criterios y elementos que definen y constituyen al museo virtual. Otro objetivo es el desarrollo de un modelo heurístico que permita el desarrollo de museos virtuales, para lograr este objetivo se ofrece, el análisis de distintas metodologías para la generación de museos virtuales, y se enfatiza el uso de la heurística como modelo metodológico dejando como propuesta el diseño de un modelo heurístico para la generación de museos virtuales, el cual es aplicado en una propuesta de diseñ

Estudio de conceptos del diseño a través de la visualización de la información

Capítulo 15 de libro colectivo de un total de 30; sección Diseño y Visualización de la Información.Un componente importante de la Teoría en Diseño es el estudio de conceptos, algunos son necesarios para dialogar y discutir sobre su pertinencia en el proceso del diseño. Los conceptos nos dejan dar razonamientos y argumentaciones acerca de un discurso o permiten desarrollar una discusión acerca de una temática. La idea es un componente esencial en el proceso del diseño, pero en su definición se detecta confusión al igual que en su uso práctico ya que remite a diferentes acepciones conceptuales y teóricas. En este sentido se hace un acercamiento al Proceso de Ideación para encontrar los distintos procesos y localizar otros conceptos que interactúan, con el objetivo de brindar los principios y fundamentos para poder explicar y argumentar su naturaleza teórico-conceptual. Se propone el uso de la Visualización de la Información como un instrumento cognitivo que permite el estudio conceptual del Proceso de Ideación y profundiza mediante el análisis de relaciones e interpretaciones para aportar una explicación y una postura teórica. Se analiza y sintetiza para hacer visibles rasgos, patrones que no son perceptibles a simple vista. Se adoptan como metodologías de análisis el Círculo Hermenéutico y la Teoría Fundamentada en Datos, que permiten reunir información de manera sistémica del Proceso de Ideación para contribuir con una base empírica y una explicación teórica de los procesos. La investigación se desarrolla en dos fases, la primera tiene un enfoque hipotético deductivo en donde se recupera y analiza la información para ser visualizada y la segunda fase se desarrolla desde un enfoque inductivo que involucra procesos hermenéuticos. Finalmente, a partir de las visualizaciones se propone el desarrollo de Esquemas Teóricos para explicar las distintas interpretaciones, interacciones y relaciones del Proceso de Ideación con otros conceptos.Coordinación de los Posgrados de Ciencias y Artes para el Diseñ