Liberalismo, Revolução e Democracia

VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)O projeto “Liberalismo, Revolução e Democracia” diz respeito ao componente curricular “Liberalismo, Revolução e Democracia na Europa e nos Estados Unidos”, que foi oferecido para os estudantes em sua maioria da Área de História (Bacharelado e Licenciatura) durante o primeiro semestre de 2019. Este projeto apresentou a oportunidade para que o monitor vivenciasse o exercício da docência na universidade ao utilizar uma série de práticas pedagógicas para cumprir tal finalidade. Os objetivos foram formulados pela ânsia de auxiliar os estudantes através de uma imersão em debates mais conceituais e avançados sobre temas como "revolução, democracia, nacionalismo, liberalismo, imperialismo e totalitarismo". Para que também houvesse uma maior conexão e desenvolvimento na prática e no ensino-aprendizagem, um plantão de dúvidas semanal foi efetuado pelo monitor, assim como o apoio por e-mail e redes sociais. A função de monitor, associada a estes múltiplos canais, foi exitosa. O contato com os estudantes auxiliou na melhora da qualidade do ensino e aprendizado de todos os envolvidos e envolvidas, servindo do mesmo para minimizar o número de estudantes reprovado

Memórias subterrâneas: produção de acervo e espaços de diálogo sobre cotidiano, violência e resistência dos Trabalhadores de Foz do Iguaçu

VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)O projeto visa criar novos espaços em que a universidade e a comunidade possam dialogar com os trabalhadores da Usina Hidrelétrica de Itaipu (localizada em Foz do Iguaçu – PR) sobre suas memórias relativas às condições de vida e trabalho, aos espaços de sociabilidade e redes de solidariedade e às reivindicações no meio trabalhista. A proposta é que esses espaços ocorram de forma presencial com a realização de mesas redondas e atividades culturais e de forma virtual com uma plataforma online onde estarão reunidas diversas narrativas desses trabalhadores, assim como outros materiais (fotografias, publicações, entre outros), funcionando como registro da memória coletiva e que deverá servir de base para uma discussão continuada sobre o tema. Nessa etapa inicial do projeto nos concentramos na busca das narrativas sobre a vida cotidiana e espaços de sociabilidade através de contatos estabelecidos com trabalhadores e ex-trabalhadores da Hidrelétrica. A busca por narrativas também foi feita em espaços institucionais como o Ecomuseu de Itaipu, o Espaço do Barrageiro e também junto ao Sindicato dos Eletricitários de Foz do Iguaçu. Com isso, foram reunidos elementos para a organização e realização de encontros presenciais e para a construção da plataforma virtual ao longo do segundo semestre de 2019Os estudantes que aqui escrevem deixam registrados os agradecimentos às bolsas concedidas pela UNILA, por permitirem o desenvolvimento da Extensão como pilar da Universidade que promove o aprendizado prático e ao mesmo tempo garante a permanência estudanti

O combate contra os “quistos étnicos”: identidade, assimilação e política imigratória no Estado Novo

This article analyses the repressive policy against foreign workers in Brazil during the Estado Novo, when immigrant groups which could be characterized by racial and cultural isolation are described as “ethnic cysts” and investigated by Immigration and Colonization Council. In the context of Second World War, debates on assimilation and miscegenation would be influenced also by the classification of immigrant workers as a military threat.This article analyses the repressive policy against foreign workers in Brazil during the Estado Novo, when immigrant groups which could be characterized by racial and cultural isolation are described as “ethnic cysts” and investigated by Immigration and Colonization Council. In the context of Second World War, debates on assimilation and miscegenation would be influenced also by the classification of immigrant workers as a military threat.Este artigo analisa a política repressiva contra os trabalhadores estrangeiros no Brasil durante o Estado Novo, quando os grupos imigrantes que podiam ser caracterizados pelo isolamento racial e cultural são descritos como “quistos étnicos” e investigados pelo Conselho de Imigração e Colonização. No contexto da Segunda Guerra Mundial, os debates sobre assimilação e miscigenação seriam influenciados também pela classificação dos trabalhadores imigrantes como uma ameaça militar

Os prisioneiros do Benevente

O artigo discute a repercussão pública da deportação, no ano de 1919, de 23 imigrantes, incluindo o militante Everardo Dias, no paquete Benevente. Esse episódio revela características importantes da repressão contra o movimento operário no Brasil ao intensificar um debate sobre a violação dos direitos de trabalhadores estrangeiros, prática que se tornou comum durante a Primeira República. Além disso, o episódio evidencia a importância da imprensa na batalha travada pelo movimento operário em defesa das vítimas da repressão

Os Trabalhadores durante a Ditadura Civil-Militar Brasileira: a Historiografia e os Livros Didáticos

As pesquisas sobre os trabalhadores durante o período da ditadura civil-militar brasileira foram realizadas desde a década de 1970 focadas principalmente no “novo sindicalismo” em contraposição ao “sindicalismo populista”. Recentemente, novas historiografias surgem para reavaliar as teses do “novo sindicalismo” elaboradas por Rodrigues (1970) e Weffort (1973). Neste caso, pesquisas de Mattos (2005; 2012); Ladosky e Oliveira (2014) e Correa e Fontes (2016) mostram os limites do paradigma do “novo sindicalismo” e as novas possibilidades de pesquisa levando em consideração o cotidiano e a luta pela cidadania dos trabalhadores. Por outro lado, essas pesquisas ao lidarem com a historiografia anterior, acabam por não se ater nas relações entre o ensino de história e uma de suas ferramentas mais importante: o livro didático. Nesse sentido, buscaremos avaliar como os livros didáticos abordam a historiografia sobre os trabalhadores durante o regime ditatorial de 1964. Discordando das considerações de Cerri (2018) sobre o ensino da nova historiografia sobre a ditadura civil-militar de 1964 e de como os livros didáticos devem tratar o regime ditatorial das investigações feita por Balestra e Silva (2019), pretendemos dialogar tanto com o ensino de história quanto história da historiografia realizando uma análise entre coleções didáticas e história da historiografia sobre os trabalhadores durante o regime militar brasileiro

A Farda e o Fardo: Memórias sobre o mundo do trabalho na construção da Usina Hidrelétrica Binacional de Itaipu (1975-1991)

This article aims to demonstrate the existence of disputes over the memory about the place and the role of workers in the construction of Itaipu Binational Hydroelectric Plant in the border between Brazil and Paraguay from the 1970s up to the 1990s. Drawing upon the analysis of speeches and interviews delivered over the years by authorities related to the administration of the work and by heads of state, as well as internal newsletters published by the consortium of contractors UNICON, we intend to highlight the effort by the construction administration, and by members of the military regime, to control – then and now – the narrative about the building and also to define even the workers’ memories. Finally, we will discuss how the interviews held with employees have revealed other perspectives that contributed to a more in-depth debate and analysis about the labor world related subjects.Este artículo pretende demostrar la existencia de disputas alrededor de una memoria sobre el lugar y el papel de los trabajadores en la construcción de la Usina Hidroeléctrica Binacional de Itaipu en la frontera entre Brasil y Paraguay en las décadas de 1970 hasta 1990. A partir de análisis de discursos y entrevistas concedidas al largo de la construcción de la hidroeléctrica por autoridades relacionadas a la administración de la obra y por jefes de Estado, además de las publicaciones del informativo de circulación interna, pretendemos resaltar el esfuerzo realizado por la administración y por miembros del régimen militar, para controlar - en la época y también ahora - la narrativa en torno de la construcción y definir una memoria de los trabajadores. Finalmente, discutiremos como la realización de entrevistas con trabajadores ha revelado otras perspectivas que contribuyen para la profundización de los análisis sobre los temas relacionados con el mundo del trabajo.Este artigo pretende demonstrar a existência de disputas em torno de uma memória sobre o lugar e o papel dos trabalhadores na construção da Usina Hidrelétrica Binacional de Itaipu na fronteira entre o Brasil e o Paraguai nas décadas de 1970 a 1990. A partir da análise de discursos e entrevistas concedidas ao longo da construção da hidrelétrica por autoridades relacionadas à administração da obra e pelos chefes de Estado, além das publicações do informativo de circulação interna produzido pelo consórcio de empreiteiras UNICON, pretendemos evidenciar o esforço por parte da administração da obra e da empresa, assim como de membros do regime, em controlar –no período e atualmente– a narrativa em torno da construção e em definir uma memória dos trabalhadores. Finalmente, discutiremos como a realização de entrevistas com trabalhadores tem revelado outras perspectivas que contribuem para o aprofundamento dos debates e análises sobre os temas relacionados ao mundo do trabalho