963 research outputs found

    Flight flutter testing using pulse techniques

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    A case of flutter developed at a speed lower than had been flown previously. This incident precipitated the routine procedure of pulsing control surfaces as well as the firing of explosive charges during speed build-ups. In the interest of rapid evaluation of results, simple methods of data reduction were used. A case history is presented where in the pulse technique predicted flutter by extrapolating decay rates obtained at subcritical speeds; in addition, a case is presented where no valid extrapolation could be made

    AINFO - versão 5.0: manual on-line.

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    O AINFO é um sistema para automação de bibliotecas e recuperação de informação, desenvolvimento em padrão Windows, com arquitetura cliente/servidor baseada no sistema gerenciador de banco de dados relacional Firebird. Pemite o gerenciamento de informação técnico-científica, integrando bases de dados documentais, cadastrais e processos bibliográficos através do armazenamento, atualização, indexação e recuperação de informação de forma simples e rápida, utilizando não apenas recursos de um istema gerenciador de banco de dados, como controle de concorrência e manutenção de integridade das bases de dados, mas também oferecendo facilidades de recuperação de informação textual não disponíveis nesses sistemas.bitstream/CNPTIA/10207/1/doc40.pdfAcesso em: 29 maio 2008

    AINFO versão 5.0: manual on-line.

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    Introdução; Conhecendo o AINFO; Gerenciador de Dados e outros procedimentos especiais; Administrando o AINFO; Atualizando as bases de dados; Sobre as bases de dados; Imprimindo relatórios; Sobre o SIR - Recuperação de Informação; Descrição dos campos; Descrição dos relatórios; Anexos.bitstream/CNPTIA/11296/1/doc62.pdf2. ed. rev. atual.Acesso em: 28 maio 2008

    Physical education as Olympic education

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    Introduction In a recent paper (Parry, 1998, p. 64), I argued that the justification of PE activities lies in their capacity to facilitate the development of certain human excellences of a valued kind. Of course, the problem now lies in specifying those ‘human excellences of a valued kind’, and (for anyone) this task leads us into the area of philosophical anthropology. I suggested that the way forward for Physical Education lies in the philosophical anthropology (and the ethical ideals) of Olympism, which provide a specification of a variety of human values and excellences which: •have been attractive to human groups over an impressive span of time and space •have contributed massively to our historically developed conceptions of ourselves •have helped to develop a range of artistic and cultural conceptions that have defined Western culture. •have produced a range of physical activities that have been found universally satisfying and challenging. Although physical activities are widely considered to be pleasurable, their likelihood of gaining wide acceptance lies rather in their intrinsic value, which transcends the simply hedonic or relative good. Their ability to furnish us with pleasurable experiences depends upon our prior recognition in them of opportunities for the development and expression of valued human excellences. They are widely considered to be such opportunities for the expression of valued human excellences because, even when as local instantiations, their object is to challenge our common human propensities and abilities. I claimed that Olympic ideals may be seen not merely as inert ‘ideals’, but living ideas which have the power to remake our notions of sport in education, seeing sport not as mere physical activity but as the cultural and developmental activity of an aspiring, achieving, well-balanced, educated and ethical individual. This paper seeks to make good that claim by trying to develop a case for Physical Education as Olympic Education. I begin by setting out various accounts and conceptions of the Olympic Idea; then I suggest a unifying and organising account of the philosophical anthropology of Olympism; and this is followed by the practical application of that account in two examples of current ethical issues. Finally, I seek to present an account of Physical Education as Olympic Education

    Observations on the Text Type Repertoire of the Berliner Zeitung in diachronic perspective

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    Welche Textsorten erscheinen in den Ausgaben einer Tageszeitung im Verlaufe von siebeneinhalb Jahrzehnten? Für deren Differenzierung wird eine Klassifikation vorgestellt, die auf entsprechende Vorarbeiten aus Medienwissenschaft und Textlinguistik aufbaut. Am Beispiel je einer Dezember-Ausgabe der Berliner Zeitung aus den Jahren 1945, 1960, 1975, 1990, 2005 und 2020 werden Belege für die unterschiedenen Textsorten gesucht. Im diachronen Vergleich tritt die starke Abhängigkeit des Textsortenrepertoires von den historischen Umständen, aber auch von Entscheidungen der Redaktion zutage

    Text Types in East German Daily Newspapers of the 1950s

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    In the 1950s, the ruling communist parties aimed at building up the basis for a new, socialist society in the People’s Republic of Poland and in the German Democratic Republic. The Cold War was at its worst in Europe. What did daily newspapers in the GDR look like at that time? Which types of text appeared in the editions from 8-15 July 1955? The analysis is based on a specially developed classification of all text types appearing in daily newspapers, which uses former classifications from communication and linguistic research.Peer reviewe

    Beobachtungen zum Textsortenrepertoire der 'Berliner Zeitung' in diachroner Perspektive

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    Welche Textsorten erscheinen in den Ausgaben einer Tageszeitung im Verlaufe von siebeneinhalb Jahrzehnten? Für deren Differenzierung wird eine Klassifikation vorgestellt, die auf entsprechende Vorarbeiten aus Medienwissenschaft und Textlinguistik aufbaut. Am Beispiel je einer Dezember-Ausgabe der Berliner Zeitung aus den Jahren 1945, 1960, 1975, 1990, 2005 und 2020 werden Belege für die unterschiedenen Textsorten gesucht. Im diachronen Vergleich tritt die starke Abhängigkeit des Textsortenrepertoires von den historischen Umständen, aber auch von Entscheidungen der Redaktion zutage

    How one and a half Rooms became a Two-room Apartment : The Emergence and Career of East German Regionalism

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    Während der Existenz zweier deutscher Staaten (1949-1990) ist die Frage, inwiefern die staatliche Trennung zu einer Sprachspaltung bzw. einer Entwicklung eigener nationaler Varianten in der Bundesrepublik Deutschland und der DDR führe, häufig und kon¬trovers diskutiert worden. Der Disput um deutsch-deutsche Sprachunterschiede gewann nach der Herstellung der Deutschen Einheit am 3. Oktober 1990 noch an Intensität. Zu den oft erwähnten lexikalischen Besonderheiten des Sprachgebrauchs in der DDR gehörte die Tatsache, dass die Größe von Wohnungen in der Form von Komposita mit dem Grundwort raumwohnung statt -zimmer- angegeben wurde (also beispielsweise Zwei-raumwohnung oder 3-Raum-Wohnung). In der alten Bundesrepublik und in Westberlin blieb diese Form ungebräuchlich. Handelte es sich dabei um eine ideologische motivierte, der Verschleierung dienende Sprachlenkung durch die SED-Führung? An Hand von Unter-suchungen am Deutschen Referenzkorpus des IdS Mannheim, des DWDS-Zeitungskorpus (Berlin) und des DDR-Zeitungskorpus der Staatsbibliothek Berlin sowie mittels einer hän-dischen Analyse von Wohnungsanzeigen aus der Berliner Zeitung, ergänzt um eine Aus-wertung von Textdokumenten wird gezeigt, welche Bezeichnungen mit dem Bestand-teil raum- in welchen Zusammenhängen zuerst auftraten und wie sie sich im Laufe der Zeit ausbreiteten. Die Ergebnisse der empirischen Erhebungen lassen den Schluss zu, dass die These von einer ideologisch motivierten Sprachmanipulation sprachhistorisch und korpuslinguistisch nicht bestätigt werden kann.Während der Existenz zweier deutscher Staaten (1949-1990) ist die Frage, inwiefern die staatliche Trennung zu einer Sprachspaltung bzw. einer Entwicklung eigener nationaler Varianten in der Bundesrepublik Deutschland und der DDR führe, häufig und kontrovers diskutiert worden. Der Disput um deutsch-deutsche Sprachunterschiede gewann nach der Herstellung der Deutschen Einheit am 3. Oktober 1990 noch an Intensität. Zu den oft erwähnten lexikalischen Besonderheiten des Sprachgebrauchs in der DDR gehörte die Tatsache, dass die Größe von Wohnungen in der Form von Komposita mit dem Grund­wort ‑raumwohnung statt -zimmer- angegeben wurde (also beispielsweise Zweiraumwohnung oder 3-Raum-Wohnung). In der alten Bundesrepublik und in Westberlin blieb diese Form ungebräuchlich. Handelte es sich dabei um eine ideologisch motivierte, der Verschleierung dienende Sprachlenkung durch die SED-Führung? An Hand von Untersuchungen am Deutschen Referenzkorpus des IdS Mannheim, des DWDS-Zeitungskorpus (Berlin) und des DDR-Zeitungskorpus der Staatsbibliothek Berlin sowie mittels einer händischen Analyse von Wohnungsanzeigen aus der Berliner Zeitung, ergänzt um eine Auswertung von Textdokumenten, wird gezeigt, welche Bezeichnungen mit dem Bestandteil ‑raum- in welchen Zusammenhängen zuerst auftraten und wie sie sich im Laufe der Zeit ausbreiteten. Die Ergebnisse der empirischen Erhebungen lassen den Schluss zu, dass die These von einer ideologisch motivierten Sprachmanipulation sprachhistorisch und korpuslinguistisch nicht bestätigt werden kann.Peer reviewe
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