Iaai today : Sociolinguistic and linguistic evolutions of a Kanak language of New Caledonia (Uvea, Loyalty Islands)

Cette thèse de doctorat a pour objectif de décrire la situation actuelle de la langue iaai (langue océanienne, famille austronésienne) et de proposer une analyse de ses dynamismes d’évolution. En tant que langue kanak minoritaire de Nouvelle-Calédonie, inscrite dans un contexte de contact de langues intense avec le français, le iaai connait des changements importants tant linguistiques que sociolinguistiques. Cette thèse adopte un angle d’approche à la fois double et complémentaire. D’une part, il est question de proposer une évaluation de la vitalité sociolinguistique du iaai aujourd’hui en croisant différents facteurs relevant du contexte social et ethnolinguistique dont la variété des profils de locuteurs typiques des langues en danger. D’autre part, l’analyse porte sur les évolutions au sein même du fonctionnement du iaai en abordant trois thèmes particulièrement intéressants de cette langue : (i) les changements dans le système des classificateurs possessifs ; (ii) les stratégies de néologie et de modernisation du lexique ; (iii) le cas particulier des emprunts de verbes. L’étude de ces changements s’appuie les travaux de description du iaai de la linguiste Françoise Ozanne-Rivierre (1976, 1984) auxquels sont comparés des données modernes collectées lors de trois enquêtes de terrain menées à Ouvéa depuis 2009, ainsi que grâce à une collaboration soutenue avec une informatrice, locutrice native, à Lyon. Au final, ce travail de recherche met en exergue l’entrelacement de différentes dynamiques entre modernisation, obsolescence et résilience linguistique en iaai.This PhD thesis describes the current situation of Iaai (an Oceanic language from the Austronesian family) and provides an analysis of its dynamics. As a minority Kanak language of New Caledonia, engaged in a process of intense contact with French, Iaai is experiencing significant changes both on a linguistic and sociolinguistic aspect. This thesis adopts an approach that is both dual and complementary. On the one hand, it offers an evaluation of modern Iaai’s sociolinguistic vitality, crossing different factors from the social and ethno-linguistic context together with the high variety of speakers, typical of endangered languages. On the other hand, the analysis focuses on language change by addressing three particularly interesting themes in Iaai: (i) evolution in the system of possessive classifiers; (ii) strategies of neology and of modernization of the lexicon; (iii) the particular case of verbal borrowings. The study of these changes is based on the linguistic description of Iaai made by Françoise Ozanne-Rivierre (1976, 1984) which is compared with modern data collected during three fieldworks conducted in Ouvea since 2009, as well as through sustained collaboration with a native speaker informant in Lyon. Finally, this research highlights the intertwining of different dynamics in Iaai between modernization, obsolescence and linguistic resilience

Standardisation et modernisation du lexique : quel avenir pour le iaai (Ouvéa, Iles Loyauté, Nouvelle-Calédonie)?

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Hwen iaai, ke hwen ae mwöötr ! Le iaai, une langue en mouvement (Ouvéa, Îles Loyauté)

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Le iaai aujourd'hui. Évolutions sociolinguistiques et linguistiques d'une langue kanak de Nouvelle-Calédonie (Ouvéa, Îles Loyauté)

This PhD thesis describes the current situation of Iaai (an Oceanic language from the Austronesian family) and provides an analysis of its dynamics. As a minority Kanak language of New Caledonia, engaged in a process of intense contact with French, Iaai is experiencing significant changes both on a linguistic and sociolinguistic aspect.This thesis adopts an approach that is both dual and complementary. On the one hand, it offers an evaluation of modern Iaai’s sociolinguistic vitality, crossing different factors from the social and ethno-linguistic context together with the high variety of speakers, typical of endangered languages.On the other hand, the analysis focuses on language change by addressing three particularly interesting themes in Iaai: (i) evolution in the system of possessive classifiers; (ii) strategies of neology and of modernization of the lexicon; (iii) the particular case of verbal borrowings.The study of these changes is based on the linguistic description of Iaai made by Françoise Ozanne-Rivière (1976, 1984) which is compared with modern data collected during three fieldworks conducted in Ouvea since 2009, as well as through sustained collaboration with a native speaker informant in Lyon.Finally, this research highlights the intertwining of different dynamics in Iaai between modernization, obsolescence and linguistic resilience.Cette thèse de doctorat a pour objectif de décrire la situation actuelle de la langue iaai (langue océanienne, famille austronésienne) et de proposer une analyse de ses dynamismes d’évolution. En tant que langue kanak minoritaire de Nouvelle-Calédonie, inscrite dans un contexte de contact de langues intense avec le français, le iaai connait des changements importants tant linguistiques que sociolinguistiques.Cette thèse adopte un angle d’approche à la fois double et complémentaire. D’une part, il est question de proposer une évaluation de la vitalité sociolinguistique du iaai aujourd’hui en croisant différents facteurs relevant du contexte social et ethnolinguistique dont la variété des profils de locuteurs typiques des langues en danger.D’autre part, l’analyse porte sur les évolutions au sein même du fonctionnement du iaai en abordant trois thèmes particulièrement intéressants de cette langue : (i) les changements dans le système des classificateurs possessifs ; (ii) les stratégies de néologie et de modernisation du lexique ; (iii) le cas particulier des emprunts de verbes.L’étude de ces changements s’appuie les travaux de description du iaai de la linguiste Françoise Ozanne-Rivierre (1976, 1984) auxquels sont comparés des données modernes collectées lors de trois enquêtes de terrain menées à Ouvéa depuis 2009, ainsi que grâce à une collaboration soutenue avec une informatrice, locutrice native, à Lyon.Au final, ce travail de recherche met en exergue l’entrelacement de différentes dynamiques entre modernisation, obsolescence et résilience linguistique en iaai

Silences et paroles à Ouvéa: ce que la diversité des locuteurs nous dit de la vitalité du iaai (Iles Loyauté, Nouvelle-Calédonie)

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Langues de France, langues en danger: aménagement et rôle des linguistes

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Implementing free-listing: possessive classifiers in Oceanic

We evaluate the design and implementation of the free-list experiment, which is a relatively easy method for exploring the membership of semantic categories (Weller & Romney 1988). Different factors that could affect the replicability and validity of the experiment are explored, and these are balanced with the need to work sensitively with speakers of endangered and minority language communities. By including aspects of a Participatory Research approach (van der Riet & Boettiger 2009), such as building rapport and respecting participants' knowledge, the experimenter can extend the free-list experiment to include wider discussions around the linguistic categories under study. We include a case study from our research on Oceanic possessive classifiers to show that a free-list experiment results in a wealth of data, and offers up opportunities for discussing and valorising different speakers' understanding of linguistic categories

Heeun-kot, « chanter ensemble » : un hymne sur air de « destin commun » pour la Nouvelle-Calédonie ?

Le processus de décolonisation original engagé en Nouvelle-Calédonie depuis les accords de Matignon (1988) et de Nouméa (1998) se caractérise par des dispositions politiques et constitutives visant à reconnaître les pluralités sociales et l’émergence d’une citoyenneté de « destin commun » transcendant les clivages entre communautés. La recherche de symboles étatiques relève également des perspectives législatives programmées, afin d’exprimer, selon les termes de l’Accord de Nouméa, « l’identité kanak et le futur partagé entre tous » comme signe de citoyenneté. Cette contribution interdisciplinaire propose de relier nos analyses pour mettre en partage notre interprétation ethnomusilinguistique des conditions d’émergence de l’hymne calédonien pour en comprendre les caractéristiques langagières, musicales et glottopolitiques.The original decolonization process pursued in New Caledonia since the Matignon Agreements (1988) and the Nouméa Accord (1998) is characterized by political and constitutional arrangements designed to recognize social pluralities and the emergence of a citizenship of “common destiny” transcending divisions between communities. The legislative proposals include the search for national symbols, to express, according to the terms of the Nouméa Accord, “the Kanak identity and the future shared by everyone” as an indication of citizenship. This interdisciplinary contribution aims to link our analyses in order to discuss our ethnomusilinguistic interpretation of the New Caledonian anthem’s conditions of emergence, with the aim of understanding its linguistic, musical and glottopolitical characteristics.El proceso de descolonización original iniciado en Nueva Caledonia desde los acuerdos de Matignon (1988) y de Numea (1998) se caracteriza por unas disposiciones políticas y constitutivas que tienen como objetivo el reconocimiento de las pluralidades sociales y de la emergencia de una ciudadanía de «destino común» que trasciendan las divisiones entre las comunidades. La búsqueda de símbolos estatales también tiene que ver con unas perspectivas legislativas programadas con el fin de expresar, según los términos del Acuerdo de Numea, «la identidad kanak y el futuro compartido entre todos» como señal de la ciudadanía. Esta contribución interdisciplinaria propone articular nuestros análisis para asegurar una interpretación etnomusilingüística de las condiciones de emergencia del himno caledonio y entender sus características lingüísticas, musicales y glotopolíticas

Anthropologie et Linguistique. Combinaisons de pratiques et conjugaison des connaissances : la transdisciplinarité en questionnement

Actes du congrès 2011 de l’AFEA (Association Française d’Ethnologie et d’Anthropologie), en ligne :https://afea2011.sciencesconf.org/browse/session?sessionid=115