Diogenes of Apollonia as a Material Panpsychist

In my paper, I shall provide a reading of Diogenes of Apollonia such that his understanding of the metaphysics of differentiation and of individual ensoulment may constitute an ingenious answer to the problems of his time. To this extent, I will argue that Diogenes' worldview solves the difficulties of Anaxagoras' metaphysics and successfully integrates mentality in a causally closed conception of nature. Finally, I will suggest that a Diogenes-inspired approach might be relevant to treat some pressing concerns in the contemporary philosophy of mind – thus demonstrating how his production might offer some interesting solutions for the problems of our time too

One-pot multicomponent synthesis of 2,3-dihydropyrans: new access to furanose–pyranose 1,3-C–C-linked-disaccharides

An efficient synthesis of 2,3-dihydropyrans starting from different terminal alkynes was developed. The 2,3-dihydropyrans were obtained in a few minutes through a microwave-assisted multicomponent enyne cross-metathesis/hetero-Diels–Alder reaction. Starting from C-ethynyl-ribofuranose, a new multicomponent approach to furanose–pyranose 1,3-C–C-linked disaccharides was also developed

Towards a Unitary Case for Russellian Panpsychism

One of the most pressing challenges that occupy the Russellian panpsychist’s agenda is to come up with a way to reconcile the traditional argument from categorical properties (Seager, 2006; Alter & Nagasawa, 2015) with H. H. Mørch’s dispositionalism-friendly argument from the experience of causation (2014, 2018, 2020) — on the way to a unitary, all-encompassing case for the view. In this regard, Mørch claims that, via the commitment to the Identity theory of properties, one can consistently hold both panpsychist arguments without contradiction (2020: 281) — I shall refer to such proposal as Reconciliation. In my paper, I shall argue that this is not the case. To this extent, I will first consider H. Taylor’s argument that the Identity theorists have the exact same resources as the dispositionalists (as, after careful enquiry, their views on the metaphysics of properties turn out to coincide (2018: 1438)), and thus contend that Reconciliation fails to obtain. Then, I will suggest that one can avoid the problem and reconcile the arguments by adopting a different version of the powerful qualities view, namely the Compound view — and thus advance a reformulated version of the claim, i.e. Reconciliation*. Finally, even though pursuing my proposed solution might expose Russellian panpsychism to the risk of epiphenomenalism, I shall conclude that such specific form of epiphenomenalism is a rather benign one, and thus that, via Reconciliation*, the constitution of a unitary case for panpsychism as a positive proposal (and not as a mere alternative to dualism and physicalism) can be achieved

Diogenes of Apollonia as a Material Panpsychist

In my paper, I shall provide a reading of Diogenes of Apollonia such that his understanding of the metaphysics of differentiation and of individual ensoulment may constitute an ingenious answer to the problems of his time. To this extent, I will argue that Diogenes' worldview solves the difficulties of Anaxagoras' metaphysics and successfully integrates mentality in a causally closed conception of nature. Finally, I will suggest that a Diogenes-inspired approach might be relevant to treat some pressing concerns in the contemporary philosophy of mind – thus demonstrating how his production might offer some interesting solutions for the problems of our time too

A influência das forças competitivas de Porter na diversificação da atividade no segmento de eletrificação rural cooperativado do oeste do Paraná

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoAs empresas competem em um ambiente de incertezas. Se houver certeza de que os objetivos serão alcançados, não há necessidade de se conceber planos. Daí a primeira razão para a organização planejar estrategicamente, fazer planejamento. Não é muito difícil prever o futuro. Só que não é importante, segundo Drucker. O importante é como o gestor de um negócio irá operar num ambiente competitivo. Os efeitos e as manifestações do ambiente, e conseqüentemente as decisões tomadas na organização terão uma dimensão de alcance no longo ou no curto prazo. Ao fazer com que a organização olhe para frente, o planejamento estratégico ao se antecipar ao impacto provocado pelo ambiente, desenvolve respostas apropriadas, reduzindo as incertezas e deixando claras as conseqüências da mudança no ambiente. O planejamento estratégico estimula o desenvolvimento da organização além de monitorar o comportamento do ambiente externo e adequando as estruturas e recursos internos para atingir as oportunidades, identificar as ameaças , minimizando ou eliminando seus efeitos. É neste contexto que esse trabalho procura enfatizar o planejamento estratégico como ferramenta imprescindível na gestão empresarial

Uma modelagem para avaliação do grau de conhecimento com vistas a contribuir para a sustentabilidade da estratégia nas organizações

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção.O tema desta tese é, avaliação do grau de conhecimento com vistas a contribuir para a sustentabilidade da estratégia nas organizações.Tem-se como objetivo avaliar a estratégia organizacional quantitativamente. Buscou-se através dos conceitos de Sveiby, Lev e principalmente do Balanced Scorecard de Norton e Kaplan desenvolver uma ferramenta que auxilie as empresas na tomada de decisão, sejam elas focadas ou não no conhecimento. O modelo é um painel de indicadores que procura avaliar o desempenho da estratégia na organização. O modelo proposto esta estruturado em quatro perspectivas, financeira, clientes, processos e na aprendizagem e conhecimento. Cada uma das perspectivas, é composta por um conjunto de 7 indicadores. A pesquisa caracterizou-se como um estudo de caso. Também, utilizou-se o método dedutivo e com isso conclui-se que o modelo pode auxiliar os gestores de organizações na avaliação do desempenho da estratégia

A linguagem dos jogos como suporte ao ensino de publicidade

Orientador: Fábio Hansen.Monografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design. Curso de Publicidade e Propaganda.Na era digital apresentada por Wolton (2003) e outros autores consultados, vislumbramos a possibilidade de incorporar as potencialidades dos games e de suas ferramentas, como o enredo e círculo mágico descrito por Huzinga (2000), para auxiliar no ensino de publicidade, carente com a falta de criatividade e interação entre os sujeitos do conhecimento em sala de aula - docentes e discentes. Desse modo, almeja-se nesta monografia responder a seguinte pergunta: de que modo os jogos digitais potencializam experiências significativas no ensino de publicidade? Por intermédio da criação e aplicação de um protótipo de um jogo na disciplina optativa Práticas criativas ao ensinar publicidade do curso de Publicidade e Propaganda da UFPR, evidenciaram-se suas potencialidades, a saber o ensino colaborativo, o intercâmbio de repertório por meio da interação aluno-aluno, a recordação de conteúdos e a sua simplificação para melhor compreensão, além do engajamento e da sensação de pertencimento no processo de ensino-aprendizagem