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    Investigación social y formación académico profesional en Trabajo Social : Desafíos frente a las nuevas configuraciones del campo de la intervención

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    En el presente trabajo proponemos reflexionar acerca de la enseñanza de la Investigación Social en la carrera de Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Trabajo Social UNLP. Como equipo docente de esa materia queremos profundizar en las directrices que orientan la formación académico profesional de Trabajadores Sociales en las asignaturas de Investigación Social/ Metodología en ciencias Sociales y su vínculo con los cambios operados en el campo de intervención de la disciplina. En los debates actuales sobre la formación académica y profesional de los Trabajadores Sociales se menciona recurrentemente que la misma debe girar en torno a la adquisición de competencias métodos/ instrumentos/ técnicas para la intervención; de competencias teóricas que permitan captar su estructura, su dinámica y los actores que lo animan; de competencias ético-políticas que permitan el debate en torno de un proyecto profesional vinculado a cambios sociales que mejoren las condiciones de vida de los sujetos a los que va dirigida la intervención profesional. Analizar el significado de la enseñanza de Investigación Social en la carrera y su articulación con el ejercicio profesional nos permitirá comprender el proceso y la importancia de su desarrollo como ruptura con las concepciones tecnócratas y políticas de la acción profesional. Organizamos este trabajo con el desarrollo de consideraciones previas que atraviesan y contextualizan la enseñanza de la investigación del Trabajo Social en general para luego abordar debates que surgen a propósito de la reforma del plan de estudios de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. Presentaremos nuestra propuesta de enseñanza en un intento de analizar los logros y las dificultades principales, ambas con más interrogantes que certezas.Encuentro realizado junto con las V Jornadas de Sociología de la UNLP.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

    Sobre el efecto de los plaguicidas en la Cuenca del Salado de la Provincia de Buenos Aires

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    El río Salado de la Provincia de Buenos Aires se caracteriza por su régimen de alimentación por aguas subterráneas. Esto, sumado a particularidades de las precipitaciones y de la permeabilidad de los suelos, da origen a tierras anegadas de permanencia prolongada. Por tratarse de una zona agropecuaria, es evidente la utilización de plaguicidas para mejorar el rendimiento de cultivos y ganado. Durante el período de inundación estos agroquímicos se expanden por los suelos y posteriormente se infiltran en las napas, siendo fuente de consumo de la población, en especial de la rural, que llega a los niveles máximos de mortalidad de la provincia de Buenos Aires. Esta circunstancia, además, altera los suelos desertificándolos y destruye la fauna, en especial, la ictícola. El objetivo de este trabajo es la elaboración de mapas de riesgo, solicitados por el Ministerio de Salud y Acción Social de la Nación

    Perspectivas en torno a la carrera de nutricion: obstaculos, motivaciones y expectativas sobre el futuro profesional

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    Identificar obstáculos, motivos y expectativas en la elección y cursado de la carrera de Licenciatura en Nutrición

    Adding 6 months of androgen deprivation therapy to postoperative radiotherapy for prostate cancer: a comparison of short-course versus no androgen deprivation therapy in the RADICALS-HD randomised controlled trial

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    Background Previous evidence indicates that adjuvant, short-course androgen deprivation therapy (ADT) improves metastasis-free survival when given with primary radiotherapy for intermediate-risk and high-risk localised prostate cancer. However, the value of ADT with postoperative radiotherapy after radical prostatectomy is unclear. Methods RADICALS-HD was an international randomised controlled trial to test the efficacy of ADT used in combination with postoperative radiotherapy for prostate cancer. Key eligibility criteria were indication for radiotherapy after radical prostatectomy for prostate cancer, prostate-specific antigen less than 5 ng/mL, absence of metastatic disease, and written consent. Participants were randomly assigned (1:1) to radiotherapy alone (no ADT) or radiotherapy with 6 months of ADT (short-course ADT), using monthly subcutaneous gonadotropin-releasing hormone analogue injections, daily oral bicalutamide monotherapy 150 mg, or monthly subcutaneous degarelix. Randomisation was done centrally through minimisation with a random element, stratified by Gleason score, positive margins, radiotherapy timing, planned radiotherapy schedule, and planned type of ADT, in a computerised system. The allocated treatment was not masked. The primary outcome measure was metastasis-free survival, defined as distant metastasis arising from prostate cancer or death from any cause. Standard survival analysis methods were used, accounting for randomisation stratification factors. The trial had 80% power with two-sided α of 5% to detect an absolute increase in 10-year metastasis-free survival from 80% to 86% (hazard ratio [HR] 0·67). Analyses followed the intention-to-treat principle. The trial is registered with the ISRCTN registry, ISRCTN40814031, and ClinicalTrials.gov, NCT00541047. Findings Between Nov 22, 2007, and June 29, 2015, 1480 patients (median age 66 years [IQR 61–69]) were randomly assigned to receive no ADT (n=737) or short-course ADT (n=743) in addition to postoperative radiotherapy at 121 centres in Canada, Denmark, Ireland, and the UK. With a median follow-up of 9·0 years (IQR 7·1–10·1), metastasis-free survival events were reported for 268 participants (142 in the no ADT group and 126 in the short-course ADT group; HR 0·886 [95% CI 0·688–1·140], p=0·35). 10-year metastasis-free survival was 79·2% (95% CI 75·4–82·5) in the no ADT group and 80·4% (76·6–83·6) in the short-course ADT group. Toxicity of grade 3 or higher was reported for 121 (17%) of 737 participants in the no ADT group and 100 (14%) of 743 in the short-course ADT group (p=0·15), with no treatment-related deaths. Interpretation Metastatic disease is uncommon following postoperative bed radiotherapy after radical prostatectomy. Adding 6 months of ADT to this radiotherapy did not improve metastasis-free survival compared with no ADT. These findings do not support the use of short-course ADT with postoperative radiotherapy in this patient population

    Duration of androgen deprivation therapy with postoperative radiotherapy for prostate cancer: a comparison of long-course versus short-course androgen deprivation therapy in the RADICALS-HD randomised trial

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    Background Previous evidence supports androgen deprivation therapy (ADT) with primary radiotherapy as initial treatment for intermediate-risk and high-risk localised prostate cancer. However, the use and optimal duration of ADT with postoperative radiotherapy after radical prostatectomy remains uncertain. Methods RADICALS-HD was a randomised controlled trial of ADT duration within the RADICALS protocol. Here, we report on the comparison of short-course versus long-course ADT. Key eligibility criteria were indication for radiotherapy after previous radical prostatectomy for prostate cancer, prostate-specific antigen less than 5 ng/mL, absence of metastatic disease, and written consent. Participants were randomly assigned (1:1) to add 6 months of ADT (short-course ADT) or 24 months of ADT (long-course ADT) to radiotherapy, using subcutaneous gonadotrophin-releasing hormone analogue (monthly in the short-course ADT group and 3-monthly in the long-course ADT group), daily oral bicalutamide monotherapy 150 mg, or monthly subcutaneous degarelix. Randomisation was done centrally through minimisation with a random element, stratified by Gleason score, positive margins, radiotherapy timing, planned radiotherapy schedule, and planned type of ADT, in a computerised system. The allocated treatment was not masked. The primary outcome measure was metastasis-free survival, defined as metastasis arising from prostate cancer or death from any cause. The comparison had more than 80% power with two-sided α of 5% to detect an absolute increase in 10-year metastasis-free survival from 75% to 81% (hazard ratio [HR] 0·72). Standard time-to-event analyses were used. Analyses followed intention-to-treat principle. The trial is registered with the ISRCTN registry, ISRCTN40814031, and ClinicalTrials.gov , NCT00541047 . Findings Between Jan 30, 2008, and July 7, 2015, 1523 patients (median age 65 years, IQR 60–69) were randomly assigned to receive short-course ADT (n=761) or long-course ADT (n=762) in addition to postoperative radiotherapy at 138 centres in Canada, Denmark, Ireland, and the UK. With a median follow-up of 8·9 years (7·0–10·0), 313 metastasis-free survival events were reported overall (174 in the short-course ADT group and 139 in the long-course ADT group; HR 0·773 [95% CI 0·612–0·975]; p=0·029). 10-year metastasis-free survival was 71·9% (95% CI 67·6–75·7) in the short-course ADT group and 78·1% (74·2–81·5) in the long-course ADT group. Toxicity of grade 3 or higher was reported for 105 (14%) of 753 participants in the short-course ADT group and 142 (19%) of 757 participants in the long-course ADT group (p=0·025), with no treatment-related deaths. Interpretation Compared with adding 6 months of ADT, adding 24 months of ADT improved metastasis-free survival in people receiving postoperative radiotherapy. For individuals who can accept the additional duration of adverse effects, long-course ADT should be offered with postoperative radiotherapy. Funding Cancer Research UK, UK Research and Innovation (formerly Medical Research Council), and Canadian Cancer Society

    Investigación social y formación académico profesional en Trabajo Social : Desafíos frente a las nuevas configuraciones del campo de la intervención

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    En el presente trabajo proponemos reflexionar acerca de la enseñanza de la Investigación Social en la carrera de Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Trabajo Social UNLP. Como equipo docente de esa materia queremos profundizar en las directrices que orientan la formación académico profesional de Trabajadores Sociales en las asignaturas de Investigación Social/ Metodología en ciencias Sociales y su vínculo con los cambios operados en el campo de intervención de la disciplina. En los debates actuales sobre la formación académica y profesional de los Trabajadores Sociales se menciona recurrentemente que la misma debe girar en torno a la adquisición de competencias métodos/ instrumentos/ técnicas para la intervención; de competencias teóricas que permitan captar su estructura, su dinámica y los actores que lo animan; de competencias ético-políticas que permitan el debate en torno de un proyecto profesional vinculado a cambios sociales que mejoren las condiciones de vida de los sujetos a los que va dirigida la intervención profesional. Analizar el significado de la enseñanza de Investigación Social en la carrera y su articulación con el ejercicio profesional nos permitirá comprender el proceso y la importancia de su desarrollo como ruptura con las concepciones tecnócratas y políticas de la acción profesional. Organizamos este trabajo con el desarrollo de consideraciones previas que atraviesan y contextualizan la enseñanza de la investigación del Trabajo Social en general para luego abordar debates que surgen a propósito de la reforma del plan de estudios de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. Presentaremos nuestra propuesta de enseñanza en un intento de analizar los logros y las dificultades principales, ambas con más interrogantes que certezas.Encuentro realizado junto con las V Jornadas de Sociología de la UNLP.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
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