Avaliação do perfil da adolescente que procura anticoncepção na Maternidade Carmela Dutra.

Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Tocoginecologia, Curso de Medicina, Florianópolis, 200

First Case of Gynandromorphism in the Orchid-Bee Eulaema meriana (Olivier) (Hymenoptera: Apidae)

The discovery of the first case of gynandromorphism in Eulaema meriana (Olivier) is described and illustrated. A specimen from Los Ríos, western Ecuador, discovered in the Instituto Nacional de Biodiversidad (MECN) collection, exhibits mostly male features on the left and female features on the right, except for the jugal comb of the hind wing and terminalia. This finding is compared to other reported cases in orchid bees

Participatory management assessment in State Parks open for public visits in the state of Minas Gerais

Assessing and understanding participation effectiveness is fundamental to promote management excellence in a Conservation Unit. The central topic of this study is the Advisory Councils of State Parks open to public visits in Minas Gerais, and was written after applying a questionnaire that allowed making a participatory management self-perception diagnosis based on understanding the technically-defined duties for these councilors, as established in Federal Decree No. 4,340/2002. Through its autarchic body, Instituto Estadual de Florestas, the state of Minas Gerais is responsible for administering 42 Parks, 11 of which are the basis of this study for being considered open to the public and having adequate infrastructures to welcome and serve visitors. In this research, the counselors' strengths, difficulties, shortcomings and understanding in the “institutional”, “individual” and “functional” dimensions are evaluated through an adaptation of the technique called “Medición de la efectividad del Manejo de Áreas Protegidas”, conceived by Cifuentes, Izurieta and De Faria (2000). 127 participation instances were obtained from an overall scenario of 229 counselors. The results evidence predominance of the male gender (68%), urban areas residents (83%) and individuals with graduate studies (55%). Regarding the “institutional” and “functional” dimensions, the majority (56%) is not clear about the reasons for creating the Park in which they are advisory members. Unawareness is also verified in the fact that only 8% understand the reasons for the Conservation Unit to exist. Considering the methodology used, effectiveness of the Parks was assessed as with more than 50% of their counselors participating in this research, and their participation effectiveness was considered satisfactory. However, the need for continuous actions is reinforced as a motivating factor for greater involvement of the counselors and local communities in management of the Parks, fundamental to achieving their main creation objectives.A avaliação e a compreensão da efetividade da participação são fundamentais na promoção da excelência da gestão de uma Unidade de Conservação. Este estudo tem como tema central os Conselhos Consultivos dos Parques Estaduais abertos à visitação pública em Minas Gerais, e foi escrito após a aplicação de um questionário que permitiu realizar um diagnóstico de autopercepção da gestão participativa sobre o entendimento dos deveres tecnicamente definidos para esses conselheiros, estabelecidos no Decreto Federal 4.340/2002. O Estado de Minas Gerais, por meio de sua autarquia, o Instituto Estadual de Florestas, é responsável pela administração de 42 Parques, sendo 11 a base desse estudo por serem considerados abertos à visitação pública, possuindo infraestrutura adequada de recebimento e atendimento ao visitante. Nessa pesquisa avalia-se as potencialidades, dificuldades, carências e entendimentos dos conselheiros nas dimensões da institucionalidade, individualidade e funcionalidade por meio de uma adaptação da técnica denominada Medicion de la efectividadedel Manejo de Areas Protegidas, idealizada por Cifuentes, Izurieta e De Faria (2000). Foram obtidas, 127 participações, em um cenário total de 229 conselheiros. Os resultados evidenciaram a dominância do gênero masculino (68%), residentes em zonas urbanas (83%) e pós-graduados (55%). Nas dimensões institucional e funcional, a maior parte (56%) não possui clareza sobre os motivos da criação do Parque em que é membro conselheiro. Desconhecimento também em que, somente 8% compreendem os motivos da existência da unidade de conservação. Considerando-se a metodologia utilizada, avaliou-se a efetividade dos Parques com índice superior a 50% de seus conselheiros participando dessa pesquisa, e sua efetividade de participação foi considerada satisfatória. Entretanto, reforça-se a necessidade de ações contínuas como fator motivador para um maior envolvimento dos conselheiros e das comunidades locais na gestão dos Parques, fundamentais para que se alcancem seus principais objetivos de criação

O diálogo entre as vertentes clássica, moderna e contemporânea da Arquivologia : intersecções e ressignificações do princípio da proveniência e dos conceitos de documento de arquivo e organicidade

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Serviço Social, Programa de Pós-Graduação em Política Social, 2019.O princípio da proveniência e os conceitos de documento de arquivo e organicidade que norteiam a Arquivologia desde o século XIX parecem, pelo menos parcialmente, não serem mais suficientes para explicar e orientar a produção dos documentos arquivísticos contemporâneos. Portanto, o problema desta pesquisa está na compreensão de como esse princípio e conceitos estão sendo (re)interpretados, (des)construídos, (re)formulados, (re)visitados, ampliados, adaptados ou até negados pelas diferentes abordagens epistemológicas da área. A partir disso, esta dissertação tem como foco o diálogo entre as vertentes clássica, moderna e contemporânea da Arquivologia a respeito do seu objeto de estudo e princípios fundamentais. Assim, busca-se analisar os argumentos e pressupostos apresentados por essas vertentes que demonstrem as particularidades e as contribuições de cada uma. Nesse embate entre diferentes ideias, entendemos que distintas abordagens, consideradas às vezes antagônicas, podem dialogar entre si mediante processos de ressignificação dos princípios e conceitos ao longo da própria dinâmica evolutiva da ciência. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, de natureza exploratória, analítica e descritiva, na qual o método adotado é o levantamento bibliográfico.The principle of provenance and the concepts of record and organicity that guide Archival Science since the nineteenth century seem, at least partially, no longer sufficient to explain and guide the production of contemporary records. Therefore, the issue of this study is how this principle and concepts are being (re)interpreted, (de)constructed, (re)formulated, (re)visited, extended, adapted or even denied by different epistemological categories of the field. Based on this, this dissertation focuses on the dialogue between the classical, modern and contemporary aspects of the Archival Science regarding its object of study and fundamental principles. Thus, we seek to analyze the arguments and assumptions presented by these strands that demonstrate the particularities and contributions of each. In this clash between different ideas, we understand that different approaches, considered sometimes antagonistic, can dialogue with each other through processes of re-signification of principles and concepts throughout the evolutionary dynamics of science itself. The research is characterized as qualitative, of an exploratory, analytical and descriptive nature, in which the method adopted is the bibliographic survey

Níveis de participação social na gestão de Sistemas Municipais de Ensino (SME) (p. 157-177)

O artigo apresenta resultados de uma pesquisa de doutorado em Educação, comabordagem quantitativa. Buscou-se determinar os níveis de conhecimento e departicipação social de membros de comunidades escolares (MCE) e de órgãoscolegiados em mecanismos da gestão democrática em Sistemas Municipais deEnsino (SME). Pôde-se identificar que esses membros possuem um nível, pre-ponderantemente, insuficiente e precário quanto ao conhecimento de informa-ções acerca da existência de mecanismos legais que norteiam os processos degestão educacional local. Determinou-se um nível insuficiente de participaçãosocial em processos de planejamento educacional participativo como na elabo-ração do Plano Municipal de Educação (PME), no âmbito do SME de CoelhoNeto, no Maranhão.Palavras-chave: Gestão democrática. Sistema Municipal de Ensino. Participaçãosocial.Levels of social participation in the management of Municipal Systems of Education - SME’sAbstractThe article presents results of a doctoral research in Education. The aim was todetermine levels of knowledge and social participation of members of schoolcommunities (MCE) and collegiate bodies in relation to mechanisms of demo-cratic management in Municipal Teaching Systems (SME). It was possible toidentify that these have a preponderantly insufficient and precarious level regar-ding the knowledge of information about the existence of legal mechanisms thatguide the processes of local educational management. An insufficient level ofsocial participation in participatory educational planning processes was determi-ned, such as the elaboration of the Municipal Education Plan (PME), within theframework of Coelho Neto-MA’s SME.Keywords: Democratic management. Municipal System of Education. Socialparticipation.Los niveles de participación social en la gestión de los Sistemas Municipales de Enseñanza – SME’sResumenEl artículo presenta los resultados de una investigación de doctorado en laEducación, de enfoque cuantitativo. Hemos tratado de determinar los nivelesde conocimiento y la participación social de los miembros de la comunidadescolar (MCE) y miembros de órganos colegiados en mecanismos de gestióndemocrática en Sistemas Municipales de Enseñanza (SME). Fue posible identi-ficar que tienen un nivel, sobre todo insuficiente y deficiente en la informaciónde conocimiento sobre la existencia de mecanismos legales que rigen los pro-cesos de gestión educativa local. Se determinó un nivel insuficiente de la par-ticipación social en los procesos de planificación participativa de la Educaciónen el desarrollo del Plan Municipal de Educación (PME) en el marco del SMECoelho Neto-MA.Palabras clave: Gestión democrática. Sistema Municipal de Educación. Partici-pación social

Óptica geométrica na prática e na teoria

O presente trabalho originou-se da metodologia empregada pelo Prof. Alfredo Sotto, no Colégio Pedro II, em algumas turmas do terceiro ano do Ensino Médio. A ideia principal foi fazer com que os alunos se tornassem mais participativos desenvolvendo sua capacidade de análise e observação. O curso foi dividido em quatro unidades, a saber, Introdução ao Estudo da Luz, Introdução ao Estudo da Reflexão, Introdução ao Estudo da Refração e Estudos de Aparelhos Ópticos. Cada Unidade teve quatro atividades diferentes, isto é, a primeira atividade sendo uma aula informal, onde os alunos puderam levantar hipóteses sobre explicações de fenômenos cotidianos, relativos aquela Unidade. A segunda etapa foi de laboratório, onde alguns experimentos foram realizados, buscando inicialmente apenas a observação dos alunos. De posse dos dados, os alunos foram novamente estimulados analisar e explicar os fatos. Na terceira parte o conteúdo foi introduzido, sempre se referindo ao já observado, em laboratório. Por fim os alunos tiveram uma aula de aprofundamento, onde foram incentivados a pesquisa e realizaram exercícios comentados. Como resultado da implantação deste projeto, estes alunos apresentaram uma melhora na avaliação tradicional de, aproximadamente 50%, inclusive a melhora também foi verificada em relação as turmas que não participaram do projeto

1926 - “PARA AS FRONTEIRAS DO CEARÁ!”: A COLUNA PRESTES NO TERRITÓRIO CEARENSE E A ÓTICA DOS JORNAIS IMPRESSOS

Nossa reflexão versa sobre a construção das representações da Coluna Prestes no Ceará quando de sua passagem em 1926. Sobre a Manifestação, oriunda do Tenentismo que surgiu na Década de 20 do século XX, percorreu entre 24 a 25 mil quilômetros do território nacional. No interior cearense, variados confrontos aconteceram entre as forças legalistas e a Coluna Prestes. Naquele contexto, os meios de comunicação, a citar os jornais impressos, passaram a noticiar a passagem dos integrantes da Coluna, anunciando-os em suas edições como “revoltosos, saqueadores, impatrióticos e perturbadores da ordem.” A partir das reflexões entre a história política e a história cultural, as observações traçadas nesse artigo, visou analisar acerca das visões escalonadas sobre a presença dos marchantes, a partir da cultura escrita jornalística, aliançada direta ou indiretamente aos governos federal e estadual do período e de como a mesma geriu suas ações direcionadas ao movimento dos tenentes. Destacamos o papel do noticioso “O Nordeste”, importante impresso de circulação no espaço cearense à época

A importância das relações sócio-familiares na promoção da qualidade de vida do idoso

O envelhecimento populacional traz preocupações sob a dimensão pública, social e familiar, conhecer estas perspectivas e como elas influenciam na promoção e manutenção da qualidade de vida do idoso foi a preocupação deste trabalho. No exterior é considerado como idoso o sujeito acima de 65 anos de idade e no Brasil acima de 60 anos, mas a velhice é um constructo cercado de complexidade e subjetividade e influência cultural, política e ideológica, e para se viver bem a fase da terceira idade, é de suma importância o trabalho de políticas públicas e sociais, como por exemplo, a fiscalização para que se cumpra de fato o que estabelece o estatuto do idoso, e a criação de mais espaços de engajamento social, como o trabalho do SESC e as UnATI. O próprio movimento do idoso pode pressionar para novas conquistas como já se concretizou até hoje, mesmo não sendo o ideal, mas consideramos que a conquista dos idosos é muito grande. O relacionamento social e familiar ou de suporte é o que realmente pode assegurar ao idoso a motivação para vivenciar as conquistas de seus direitos, o relacionamento pode assegurar que o idoso viva essa fase com qualidade de vida mesmo na presença dos comprometimentos naturais da idade, visto que podem se sentir vivos, úteis, ter uma percepção mais positiva da real situação, quando o idoso se engaja em algum curso, ou num projeto, é como se voltasse a ser útil e produtivo, o idoso precisa ser respeitado, tratado sem infantilização ou preconceito, deve ser tratado com dignidade. Este trabalho vem mostrar o quanto é importante essa inter-relação, já que no futuro, a população deverá ser marcada pela solidariedade, visto que a família está cada vez menor e a população cada vez mais idosa