Diseño y validación de un instrumento para valorar la competencia de síntesis como elemento integral de la lectura crítica en estudiantes de educación superior

Trabajo de investigaciónLa investigación se centró en el diseño y validación de un instrumento para diagnosticar el nivel de lectura crítica en estudiantes universitarios haciendo énfasis en la competencia de síntesis como elemento integral de esta competencia. Se aplicó a 250 estudiantes de pregrado de diferentes semestres donde evidenció que la síntesis no es un elemento integral de la Lectura crítica.1. Resumen 2. Antecedentes teóricos y empíricos 3. Justificación y planteamiento del problema 4. Objetivos 5. Método 6. Resultados 7. Discusión 8. ReferenciasMaestríaMagister en Psicologí

Carta de Psicología No. 47

24 páginasLa Universidad Católica de Colombia se encuentra actualmente en una etapa muy interesante de su desarrollo y del fortalecimiento de su institucionalidad. Sus distintos programas académicos, cada uno dentro de su perfil y características de cada disciplina y en sus diferentes niveles de formación, se acercan cada vez más a los ideales propuestos desde la misión institucional y desde el plan de desarrollo rectoral. Sus espacios físicos indudablemente se están recuperando o se están construyendo con una visión renovadora o de conservación, según su propósito y su ubicación geográfica, pero siempre dentro de un marco de funcionalidad y de servicio amable a sus destinatarios. Al desarrollo de las funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión, siempre presentes en el pensamiento y en el quehacer universitario de nuestra institución, se ha sumado en los últimos años la internacionalización como un elemento sustantivo de oferta de oportunidades de mayor interés para nuestros estudiantes y profesores. En pocas palabras, el escenario de desarrollo, de crecimiento y de fortalecimiento de la Universidad pasa por uno de sus mejores momentos históricos como resultado de la visión e inteligente manejo de su cuerpo directivo, del compromiso creciente de sus profesores, estudiantes y egresados, lo mismo que de la buena y reconocida gestión de sus administrativos.....EDITORIAL. Crecer unidos para la excelencia: una propuesta de interés institucional e interinstitucional...1 Carlos Vargas, Decano de la Facultad de Psicología DOCTORADO El grupo Delta de capacitación docente reflexiona sobre la formación de psicólogos....3 Martha Cecilia Lozano Ardila INVESTIGACIÓN Redes sociales académico-científicas, en el contexto de la Facultad de Psicología ..4 Vanessa Sánchez Mendoza EXTENSIÓN. Encuentros de extensión...6 Jaime Ferro Vásquez POSGRADOS La investigación del programa de doctorado en los laboratorios de psicología de la Universidad Católica de Colombia...7 Marcela Guerrero ESPECIALIZACIONES. Avances en la consolidación de una cultura de la calidad en las especializaciones de la Facultad de Psicología ... 12 Juan Javier Vesga LABORATORIO DE PSICOLOGÍA. El laboratorio de psicología: acciones de mejoramiento y mejoramiento de las acciones.. 14 Carlos Enrique Garavito Ariza DOCENTE Semillero de investigación en psicología comparada y etología humana ...15 David Aguilar ESTUDIANTE La representación estudiantil: una oportunidad de participación y conocimiento ...19 Jonnathan D. Daza Rincón REVISTA ACTA Acta Colombiana de Psicología... 21 Ernesto L. Ravelo C. INTERNACIONALIZACIÓN . Nuestro compromiso es la internacionalización con calidad”: Oficina de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales … 24 Fernando González UNIDAD DE SERVICIOS PSICOLÓGICOS. Unidad de Servicios Psicológicos: la aproximación a la comunidad por medio de la academia...19 Camilo Alberto Niet