Organogênese em três espécies de Annona (Annonaceae)

This study aimed to evaluate, under in vitro conditions, the regenerative potential of leaves of three species ofAnnona (Annonaceae), A. squamosa, A. bahiensis and A. glabra, and hypocotyl and epicotyl segments of A. squamosa.In the first study, organogenesis was induced by inoculating the first leaves of three species of Annona in WPM mediumsupplemented with all combinations of concentrations of BAP (2.22, 4.44, 8.88 and 17.76 μM) and NAA (0.00, 1.34, 2.68and 5.37 μM). The cotyledons and first leaves of A. squamosa were also cultivated in the same culture media. In thesecond study, hypocotyl and epicotyl segments of A. squamosa were inoculated in a medium supplemented with differentconcentrations of BAP (0.00, 2.22, 8.87, 17.74 and 35.48 μM). The results showed that organogenesis in Annona leavesis dependent on the type of explant, genotype and auxin-cytokinin balance used. In A. squamosa, the cotyledons hadhigher organogenic potential for micropropagation. Multiple shoots were regenerated from A. squamosa hypocotyls andepicotyls, but the regenerative potential of the hypocotyl was higher than that of the epicotyl.Este trabalho teve como objetivos avaliar, sobcondições in vitro, o potencial regenerativo de folhas de três espécies de Annona (Annonaceae), A. squamosa, A. bahiensise A. glabra (Annonaceae), e de segmentos de hipocótilo e epicótilo de A. squamosa. No primeiro estudo, a organogênesefoi induzida através da inoculação de primeiras folhas definitivas das três espécies de Annona em meio WPM suplementadocom todas as combinações entre as concentrações de BAP (2,22; 4,44; 8,88 e 17,76 μM) e ANA (0,00; 1,34; 2,68 e 5,37μM). Nesses mesmos meios de cultura, também foram inoculados os cotilédones e as primeiras folhas definitivas de A.squamosa. No segundo estudo, segmentos de hipocótilo e epicótilo de A. squamosa foram inoculados em meio WPMsuplementado com diferentes concentrações de BAP (0,00; 2,22; 8,87; 17,74 e 35,48 μM). Os resultados mostraram quea organogênese em folhas de Annona é dependente do tipo de explante, do genótipo e do balanço auxina-citocininautilizado. Em A. squamosa, os cotilédones apresentaram maior potencial organogênico para a micropropagação. Múltiplasbrotações adventícias foram obtidas em hipocótilos e epicótilos de A. squamosa, porém o potencial regenerativo dohipocótilo foi maior do que o do epicótilo

Influência do fechamento dos frascos e do carvão ativado na morfogênese e anatomia foliar de Annona glabra (Annonaceae) cultivada in vitro

This study evaluated the effects of the type of tube closure and the use of activated charcoal in the morphogenesisand leaf anatomy of Annona glabra (Annonaceae). Nodal segments of A. glabra were inoculated in WPM mediumsupplemented with 30 g l-1 sucrose and five concentrations of activated charcoal (0, 1, 2, 3 and 4 g l-1). During in vitroculture, nodal segments were kept in test tubes closed in one of three ways: plastic cap sealed with PVC wrap, plastic capwithout a PVC wrap and cotton plug. The results showed that the shoots obtained in tubes closed with a plastic capwithout a PVC wrap or sealed with a cotton plug had increased growth compared to those obtained in tubes sealed witha plastic cap and a PVC wrap. The presence of activated charcoal caused a reduction of leaf abscission and influenced theanatomical development of the shoots in the tubes sealed with a cotton plug and sealed with a plastic cap without a PVCwrap. The highest means for leaf tissue thickness were obtained from the shoots kept in closed tubes with a plastic lid anda PVC wrap in the absence of activated charcoal.Este trabalho buscou avaliar os efeitos do tipo de fechamento dos tubos e da utilizaçãode carvão ativado na morfogênese e anatomia foliar de Annona glabra (Annonaceae). Segmentos nodais de A. glabra foraminoculados no meio de cultura WPM suplementado com 30 g l-1 de sacarose e cinco concentrações de carvão ativado (0, 1,2, 3 e 4 g l-1). Durante o cultivo in vitro, os segmentos nodais foram mantidos em tubos de ensaio e estes foram fechadosde três formas: com tampa plástica envolvida com película de PVC, tampa plástica sem película de PVC e tampão dealgodão. Os resultados mostraram que as brotações obtidas em tubos fechados com tampa plástica sem película de PVCou fechados com tampão de algodão promoveram maior crescimento em relação às obtidas em tubos fechados com tampaplástica e película de PVC. A presença do carvão ativado promoveu a redução da abscisão foliar e influenciou nodesenvolvimento anatômico das brotações dos tubos fechados com tampão de algodão ou vedados com tampa plástica sempelícula de PVC. As maiores médias para a espessura dos tecidos foliares foram obtidas nas brotações mantidas em tubosfechados com tampa plástica e película de PVC na ausência de carvão ativado

Anatomia descritiva comparativa da artéria femoral de cachorro-do-mato, raposa-do-campo e lobo-guará

O objetivo deste estudo foi descrever a anatomia da artéria femoral em canídeos selvagens, como o cachorro do mato (Cerdocyon thous), a raposa do campo (Lycalopex vetulus) e o lobo-guará (Chrysocyon brachyurus). Foram utilizados dois espécimes de cada grupo canídeo. Solução de látex vermelha foi injetada no sistema arterial dos animais, que foram então fixados em solução aquosa de formaldeído a 10% e dissecados seguindo as técnicas rotineiras da anatomia macroscópica. Nos três grupos canídeos, o padrão arterial foi semelhante ao descrito para canídeos domésticos, em que a artéria femoral profunda origina da artéria ilíaca externa, ainda na cavidade abdominal, e envia seu primeiro ramo, a artéria femoral circunflexa lateral. Alguns ramos musculares, uma ou duas artérias femorais caudais e os ramos terminais - a artéria genicular descendente, a artéria safena e a artéria poplítea - são originários da artéria femoral. O padrão de origem desses vasos também mostra semelhanças com as de canídeos domésticos, às vezes formando troncos e ocasionalmente originando individualmente. Assim, pode-se concluir que o padrão anatômico da artéria femoral e seus ramos em canídeos selvagens mostra semelhanças com a dos canídeos domésticos, mas variações inerentes em cada espécie também estão presentes.The goal of this study was to describe the anatomy of the femoral artery in wild canids such as the crab-eating fox (Cerdocyon thous), the hoary fox (Lycalopex vetulus), and the maned wolf (Chrysocyon brachyurus). Two specimens from each canid group were used. Red dyed latex was injected in the arterial system of the animals, which were then fixed in 10% formaldehyde aqueous solution and dissected following the routine techniques in macroscopic anatomy. In the three canid groups, the arterial pattern was similar to that described for domestic canids, in which the deep femoral artery rises from the external iliac artery, still in the abdominal cavity, and sends its first branch, the lateral circumflex femoral artery. A few muscular branches, one or two caudal femoral arteries, and the terminal branches – the descending genicular artery, the saphenous artery, and the popliteal artery – are all originated from the femoral artery. The origin pattern of these vessels also shows similarities with those from domestic canids, sometimes forming trunks and occasionally rising individually. Thus, it can be concluded that the anatomical pattern of the femoral artery and its branches in wild canids shows similarities with that from domestic canids, but inherent variations in each species are also present

Mindfulness, promoção da saúde e semiótica: bases para modelos comunicacionais em saúde online

Objetivo: analizar un curso en línea sobre promoción de la salud basado en la atención plena (mindfulness) a través de la teoría de la semiótica discursiva en uno de sus desarrollos más recientes, el aspecto visual o plástico. El objetivo es identificar cómo el texto verbal-visual del curso produce significados y cómo puede ayudar en el diseño de otros cursos. Método: se llevó a cabo un análisis semiótico de dos prácticas y una impresión de pantalla del curso llamado Programa de autocuidado basado en la atención plena, en educación a distancia, desarrollado por el Centro Brasileño de Mindfulness y Promoción de la Salud (“Mente Abierta”), del Departamento de Medicina Preventivade de la Universidad Federal de São Paulo. Resultados: se evaluaronlos elementos estéticos que contribuyeron a la construcción de un entorno de práctica eufórica (vinculado a la salud) y se establecieron relaciones entre el plan de contenido y el plan de expresión de práctica, responsables de la construcción de relaciones semi-simbólicas. Conclusión: se confirmó la valoración de una estética de simplicidad de colores y formas, que convergió en una afirmación de los valores de calma y bienestar compatibles con las prácticas de mindfulness. Objetictive: to analyze an online course on health promotion based on mindfulness (mindfulness) through the theory of discursive semiotics in one of its most recent developments, the visual or plastic aspect. The objective is to identify how the verbal-visual text of the course producesmeanings and how it can help in the design of other courses. Method: a semiotic analysis of two practices and a screen print of the course called Mindfulness-Based Self-Care Program, in distance learning, developed by the Brazilian Center for Mindfulness and Health Promotion (“Open Mind”), of the Department of Preventive Medicine at the Federal University of São Paulo. Results: the aesthetic elements that contributed to the construction of an euphoric practice environment (linked to health) were evaluated and relationships were established between the content planand the practice expression plan, responsible for the construction of a semi-symbolic system. Conclusion: it was confirmed the appreciation of an aesthetics of simplicity of colors and shapes that was converged to an affirmation of the values of calm and well-being compatible with the practices of mindfulness. From this analysis, we seek to reflect on the bases for the development of communicational models related to health promotion in a digital environment.Objetivo: identificar como o texto verbo-visual do curso produz sentidos e como isso pode auxiliar na  construção do design de outros cursos. Método: foi feita a análise semiótica de duas práticas e de um print de tela do curso denominadoPrograma de Autocuidado Baseado em Mindfulness, na modalidade Educação à Distância, desenvolvido pelo CentroBrasileiro de Mindfulness e Promoção da Saúde (“Mente Aberta”), do Departamento de Medicina Preventiva da Universidade Federal de São Paulo. Foram avaliados os elementos estéticos que contribuiriam para a construção de um ambiente de prática eufórico (ligado à saúde) e estabelecidas relações entre o plano de conteúdo e o plano de expressão das práticas, responsáveis pela construção de um sistema semissimbólico. Resultados: confirmou-se a valorização de uma estética da simplicidade de cores eformas que converge para uma afirmação dos valores calma e bem-estar compatíveis com as práticas de mindfulness. Conclusão: a partir dessa análise, busca-se refletir sobre asbases para o desenvolvimento de modelos comunicacionais relacionados à promoção da saúde em ambiente digital.

Implantação de colônia de Ctenocephalides felis felis (Bouché, 1835) e determinação do período de desenvolvimento dos estágios imaturos sob condições controladasImplantation of a Ctenocephalides felis felis (Bouché, 1835) colony and determination of the development period of the immature stages under controlled conditions

O presente estudo teve como objetivo a implantação de uma colônia de pulgas (Ctenocephalides felis felis, para determinação do período de desenvolvimento dos estágios imaturos desse inseto, quando mantido em condições controladas. Para isto, gatos foram infestados artificialmente com estágios adultos de C. felis felis e mantidos em gaiolas metálicas suspensas. Diariamente, durante trinta dias, os ovos de pulgas provenientes dos gatos eram recolhidos e mantidos em estufa do tipo B.O.D., com Tº de 28±1ºC e umidade relativa de 75%. O tempo de eclosão larval foi em média de dois a quatro dias, as pré-pupas surgiram no período de seis a nove dias, a pupação iniciou-se com nove a onze dias e a emergência dos adultos variou de quatorze a vinte dias. Nessas condições climáticas associadas à dieta adotada, foi possível uma recuperação de adultos de aproximadamente 90%, resultados favoráveis à manutenção de uma colônia.Abstract The purpose of this study was the implantation of a flea colony (Ctenocephalides felis felis) for determination of the development time of the immature stages of the insect in laboratory controlled conditions. Cats were artifi cially infested with adult C. felis felis and maintained in suspended metallic cages. The flea eggs were collected daily for 30 days, and placed in an incubator set at 28 ±1ºC, at 75% relative-humidity. The time for larval eclosion ranged from 2 to 4 days. The pre-pupa stage appeared 6 to 9 days later. The pupa stage initiated after 9 to 11 days and the emergence of the adults ranged from 14 to 20 days. Provided the climatic and diet control conditions, a flea adult recovery of approximately 90% was observed, showing favorable conditions for the maintenance of a flea colony

An experience on environmental education applied to public health system workers

Apesar do crescente interesse sobre a educação ambiental e saúde na sociedade, a formação acadêmica ainda tem se mantido distante quanto à capacitação de profissionais de saúde com conhecimento e envolvimento sobre as questões ambientais. A Universalidade, como um princípio do Sistema Único de Saúde de assegurar a saúde como um direito de todos e como um direito humano à manutenção da vida individual e social, torna imprescindível a formação dos profissionais de saúde neste âmbito. Trata-se de um relato de experiência de uma atividade desenvolvida por alunas do Mestrado Profissional em Ensino na Saúde da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul que visou construir e aplicar estratégias pedagógicas de sensibilização aos trabalhadores de saúde para a educação ambiental, embasadas nos fundamentos do Sentipensar e no conceito de universalidade de modo a formar agentes multiplicadores para a educação ambiental. A experiência desenvolvida proporcionou interação com a temática contextualizada aos ambientes de trabalho.Despite the growing interest in environmental education and health in society, academic courses of the health area still neglect the training of health professionals with knowledge about environmental issues. Universality, as a principle of the Public Health System to ensure health as a common right and as a human right to the maintenance of individual and social life, can only be attained through the training of health professionals with this conviction. This is an experience report of an activity developed by students of the Master Degree Program in Health Teaching of the Medicine School ate the Federal University of Rio Grande do Sul. The article reports the aim to build and apply teaching strategies to raise awareness on health workers for environmental education. This study is based in the fundamentals of Sentipensar and the universality concept in order to form multipliers for environmental education. The experience developed some interactions with its theme in the work environments

Convalescent plasma for COVID-19 in hospitalised patients : an open-label, randomised clinical trial

Background: The effects of convalescent plasma (CP) therapy in hospitalised patients with coronavirus disease 2019 (COVID-19) remain uncertain. This study investigates the effect of CP on clinical improvement in these patients. Methods: This is an investigator-initiated, randomised, parallel arm, open-label, superiority clinical trial. Patients were randomly (1:1) assigned to two infusions of CP plus standard of care (SOC) or SOC alone. The primary outcome was the proportion of patients with clinical improvement 28 days after enrolment. Results: A total of 160 (80 in each arm) patients (66.3% critically ill, 33.7% severely ill) completed the trial. The median (interquartile range (IQR)) age was 60.5 (48–68) years; 58.1% were male and the median (IQR) time from symptom onset to randomisation was 10 (8–12) days. Neutralising antibody titres >1:80 were present in 133 (83.1%) patients at baseline. The proportion of patients with clinical improvement on day 28 was 61.3% in the CP+SOC group and 65.0% in the SOC group (difference −3.7%, 95% CI −18.8–11.3%). The results were similar in the severe and critically ill subgroups. There was no significant difference between CP+SOC and SOC groups in pre-specified secondary outcomes, including 28-day mortality, days alive and free of respiratory support and duration of invasive ventilatory support. Inflammatory and other laboratory marker values on days 3, 7 and 14 were similar between groups. Conclusions: CP+SOC did not result in a higher proportion of clinical improvement on day 28 in hospitalised patients with COVID-19 compared to SOC alone