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    De exilios y emociones

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    The purpose of this article is to test the potential of the methods and concepts of the history of emotions for a renewed and deeper studying of the exile. Focused on the cases of Américo Castro, Pedro Salinas and Fernando de los Rios, the article explores through their correspondence, the emotional mapping that they followed during their exile process. In the exiles, it is warned from the start suffering and emotional stress which led them to quickly locate their spaces for rest and shelter. Once they realized they were going to live as exiles, they built emotional communities in which they deployed, vented their emotions, but also placed their lives, their common experiences and expectations. The family, the professional circle and the references from both colleagues who remained in Spain and from many others (Spanish or not) who shared exile, are easily detected as constructed emotional communities. The exilic process was plenty of ups and downs and emotions, and to live and not just survive, the exiles were forced to design their own emotional reconstruction, their new lifes, not forgetting the old ones, but also filled with content and relief.El propósito de este artículo es probar las posibilidades que los métodos y los conceptos de la historia de las emociones plantean para un estudio renovado y profundo del exilio. Atendiendo a los ejemplos que ofrecen Américo Castro, Pedro Salinas y Fernando de los Ríos, se realiza un seguimiento, a través de sus epistolarios, de la cartografía emocional que los tres siguieron durante su proceso exílico. En los exiliados se advierte desde el comienzo sufrimiento y esfuerzo emocional, lo que les llevó enseguida a localizar sus espacios para el descanso y el refugio. Una vez que tomaron conciencia de que iban a vivir como exiliados, tocaba detectar y construir las comunidades emocionales con las que entablarían contacto para desplegar y desahogar sus emociones, pero también ubicar sus vidas, sus experiencias comunes y sus expectativas. La familia, el círculo profesional y el contacto y las referencias tanto de los colegas que se habían quedado en España como de otros tantos (españoles o no) que compartían exilo, se detectan con facilidad como esas comunidades emocionales construidas. Dilatado el proceso exílico ya plagado de vaivenes y emociones encontradas, y para vivir y no sólo sobrevivir, era obligado diseñar la propia reconstrucción emocional, una vida nueva, que no olvidaba la antigua, pero que se llenaba también de contenido y alivio

    Disminución del rendimiento académico con el Plan Bolonia respecto al plan anterior en España

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    The incorporation of the European Credit Transfer System (ECTS) will pay off soon with the release of the first labor market new-plan graduates. In this study an initial assessment of the results is done by analyzing whether the curriculum (new-plan degree or old-plan degree) and the use of new teaching methodologies have led to significant differences in academic performance or if, on the contrary, they did not. These results suggest that this performance is higher for old-plan graduates, and also for those who have benefited from a new pedagogical tool (students from both the old and new plan). Data used corresponds to that from two different classes, one of them from an old-plan double degree and another from a new-plan double degree. Potentially important inputs such as pre-university level and secondary school option were discarded as causes affecting their performance and the implantation of new-plan degrees with virtually no investment is seen as the cause of the performance drop, which would have meant that students lacked the reduction of physical presence required for proper academic selfmanagement.La incorporación del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS) verá sus frutos en breve con la salida al mercado laboral de los primeros egresados. En este estudio se realiza una primera valoración de los resultados obtenidos, analizando si el plan de estudios (grado o licenciatura) y el uso de las nuevas metodologías docentes han marcado diferencias significativas en el rendimiento académico. Los resultados indican que éste es mayor  en los licenciados y para los alumnos que se han beneficiado de una nueva herramienta pedagógica. Se han considerado los datos de dos promociones de doble licenciatura y doble grado. Descartadas, como causas, inputs potencialmente importantes como nivel preuniversitario y opción de bachillerato se plantea, como causa de la disminución del rendimiento, la implantación de los grados con una inversión prácticamente nula, lo que habría supuesto que el alumnado carezca de la disminución de presencialidad requerida para la correcta autogestión académic

    Constant Sign Solutions to Linear Fractional Integral Problems and Their Applications to the Monotone Method

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    This manuscript provides some results concerning the sign of solutions for linear fractional integral equations with constant coefficients. This information is later used to prove the existence of solutions to some nonlinear problems, together with underestimates and overestimates. These results are obtained after applying suitable modifications in the classical process of monotone iterative techniques. Finally, we provide an example where we prove the existence of solutions, and we compute some estimates.This research was partially supported by grant numbers MTM2016-75140-P (AEI/FEDER, UE) and ED431C 2019/02 (GRC Xunta de Galicia)S

    Análisis de Rendimiento de Algoritmo Paralelo

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    El desarrollo de aplicaciones de software de alta calidad, en una era de competitividad, es cada día más importante. Uno de los aspectos más relevantes a considerar son los tiempos de respuesta, tomando esto en cuenta, este artículo pretende mostrar mediante ejemplos, el comportamiento que presentan los algoritmos paralelos y la eficiencia obtenida al implementar algoritmos sobre sistemas multicore. Cabe aclarar que el mismo no es una investigación sobre paralelismo, por lo tanto no describe conceptos relacionados con el tema, sino más bien es un análisis de rendimiento para destacar la diferencia en tiempos de ejecución respecto al enfoque secuencial, mostrando al lector su indiscutible potencial

    “ADAPTACIONES ELECTROCARDIOGRÁFICAS Y EL CONSUMO MÁXIMO DE OXÍGENO EN UN EQUIPO DE JUGADORES PROFESIONALES DE FUTBOL ASOCIACIÓN, EVALUADOS A TRAVÉS DE UNA PRUEBA DE ESFUERZO. TOLUCA MÉXICO 2013”

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    El consumo máximo de oxígeno se considera como la mejor medición singular de la capacidad aeróbica, así como el mejor indicador de integridad del sistema cardiovascular. El entrenamiento sistemático genera cambios clínicos, electrocardiográficos, funcionales y morfológicos. OBJETIVO Analizar las adaptaciones electrocardiográficas y determinar el consumo máximo de oxígeno (VO₂Max) en un equipo de futbolistas profesionales

    Actualización cartográfica de la parte Este de la hoja topográfica de ciudad sandino. (Hoja Nº. 2957-II. Nueva Segovia Escala 1:50 000

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    El área de estudio se ubica geográficamente en el departamento de Nueva Segovia, al Norte del país y abarca una gran parte de los municipios de El Jícaro, Murra y una pequeña porción Sur del municipio de Jalapa.Litológicamente el área de estudio está constituida por un basamento de rocas metamórficas foliadas (esquistos) de edades leocénicas intruidas por un cuerpo plutónico granítico en el sector Noroeste del área, interpretado como un apófisis del Batolito de Dipilto - Jalapa.Las rocas metamórficas están definidas por esquistos micáceos de bajo grado metamórfico y esquistos grafíticos, estas sub-unidades se caracterizan por presentar estructura foliada debido a la presencia de minerales planares (sericita, biotita, grafito, clorita) como minerales esenciales de este tipo de rocas, otorgándole condiciones para deformaciones plásticas (pliegues) muy comunes.Estructuralmente, el área se encuentra controlada por esfuerzos regionales procedentes de los cuerpos plutónicos locales al Noroeste del área de estudio, que con su mecanismo de intrusión generan esfuerzos de extensión y compresión que deforman las rocas existentes, dando lugar a fallamiento y plegamiento tanto regionales como locales. El análisis e interpretación de los datos permitió definir eventos tectónicos locales, los que se definieron en dos fases de fallamiento, uno con dirección Noreste-Suroeste y otro perpendicular Noroeste-Sureste, siendo este último el sistema de fallas más joven ya que corta y desplaza fallas con direcciones Noreste-Suroeste en algunas zonas
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