7 research outputs found
Arteries of the thoracic lobes of thymus in camborough 22 swine fetuses
O estudo teve como objetivo retratar os aspectos morfológicos particulares apresentados pelas artérias responsáveis pelo suprimento sanguíneo do timo em fetos de suínos da linhagem Camborough 22. Para tanto, as origens e distribuições das artérias que vascularizaram os lobos torácicos do timo, direito e esquerdo, foram estudadas em 30 fetos suínos, 15 machos e 15 fêmeas, da linhagem Camborough 22. Os exemplares tiveram o sistema arterial preenchido com solução aquosa a 50% de Neoprene Látex corado, através da parte descendente da aorta torácica, e em seguida foram submetidos à fixação em solução aquosa, a 10%, de formaldeído. Os lobos torácicos do timo eram irrigados pelos ramos diretos das artérias torácica interna direita (40%) e esquerda (30%) e cervical superficial esquerda (3,33%). O tronco bicarótico (3,33%) contribuiu com ramos diretos para o lobo torácico esquerdo do timo. As artérias torácica interna direita (66,67%) e esquerda (50%), subclávia direita (6,67%) e esquerda (6,67%), cervical profunda direita (3,33%) e escapular dorsal esquerda (3,33%) emitiram ramos indiretos para os correspondentes lobos torácicos do timo em cada antímero. Os troncos braquiocefálico (13,33%) e bicarótico (6,67%) cederam ramos indiretos para o lobo torácico do timo, do mesmo antímero. Não foram evidenciadas diferenças significativas em relação às origens das artérias, os tipos de ramos e o sexo dos animais em relação ao antímero do lobo tímico que foi vascularizado. _________________________________________________________________________________ ABSTRACTThis study aimed at describing the particular morphological aspects of the arteries responsible for blood supply of thymus in Camborough 22 swine fetuses. In order to do so, the origin and distribution of the arteries which vascularize the right and left thoracic lobes of thymus, 30 Camborough 22 swine fetuses, being 15 males and 15 females, were studied. The animals had the arterial system filled with aqueous solution at 50% stained Neoprene Latex, through the descending portion of thoracic aorta, and then it was fixed at 10% formaldehyde aqueous solution. The thoracic lobes of thymus were vascularized by direct branches of the right (40%) and left (30%) internal thoracic arteries, and left superficial cervical (3.33%). Bicarotid trunk (3.33%) contributed with direct branches to de left thoracic lobe of thymus. The left (50%) and right (66.67%) internal thoracic arteries, right (6.67%) and left (6.67%) subclavian, right deep cervical (3.33%) and left dorsal scapular (3.33%) provided indirect branches for the correspondent thoracic lobes of the thymus in each side. The brachiocephalic (13.33%) and the bicarotid (6.67%) trunks destined indirect branches to the thoracic lobe of thymus at the same side. There were no significant differences in relation to the origin of the arteries, the kinds of branches and sex of the festuses regarding the side of thymus lobe which was vascularized
A utilização de sequência didática no ensino de educação ambiental e saúde no contexto da creche: uma experiência bem sucedida no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) da Universidade do Estado da Bahia
This research aims to report a pedagogical experiment conducted through didactic sequences in teaching environmental education and health for children in a public nursery in the city of Serrinha-BA, which is part of the Scholarship Program of Initiation to Teaching (PIBID) of the University of State of Bahia. Thus the objective is to understand and describe the development process of playful didactic sequences and application of these activities by the program participants to the audience of students of childhood education, focused on environmental education, considering values such as environmental protection, healthy living habits, adoption of sustainable practices. Furthermore, aimed to analyze the results of the action plan proposed in PIBID and to discuss the range of playful activities undertaken as pedagogical strategies in environmental education. The methodology used was based on theoretical background on the subject contained in the subproject submitted to CAPES: diagnosis of day care, action plan with the proposed didactic sequence, reporting and evaluation seminar. This pedagogical strategy contributed to the elaboration of didactic alternatives in the teaching of environmental education from a playful perspective to nursery schools in semi-arid regions and also enabled the initiation in teaching and research on education for the initiation scholarship programEsse relato tem por finalidade descrever uma experiência pedagógica realizada através de sequência didática no ensino de Educação ambiental e saúde para crianças em uma creche pública do município de Serrinha - BA, inserida no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade do Estado da Bahia1. Objetivou-se, dessa forma, compreender e descrever o processo de desenvolvimento de sequência didática e de aplicação dessas atividades na Educação Infantil, realizadas por integrantes do programa, focados na temática ambiental considerando valores como a proteção do ambiente, hábitos de vida saudável e adoção de práticas sustentáveis. Além disso, buscou-se analisar os resultados do plano de ação proposto no PIBID e discutir o conjunto de atividades lúdicas empreendidas como estratégias pedagógicas em Educação Ambiental. A metodologia utilizada baseou-se no aporte teórico sobre o tema contido no subprojeto submetido à CAPES: diagnóstico da creche, plano de ação da proposta de sequência didática, relatórios e seminários de avaliação. Essa estratégia pedagógica contribuiu para a elaboração de alternativas didáticas no ensino de Educação ambiental na perspectiva lúdica para creches em regiões do Semiárido e a iniciação à docência e à pesquisa em educação para os bolsistas de iniciação do programaEsta investigación tiene como objetivo informar de un experimento pedagógico llevado a cabo a través de secuencias didácticas en la enseñanza de la educación ambiental y la salud de los niños en un jardín de infancia público en la ciudad de Serrinha-BA, que forma parte del Programa de Becas de Iniciación a la Enseñanza (PIBID) de la Universidad de Estado de Bahía. El objetivo es, pues, entender y describir el proceso de desarrollo de secuencias didácticas lúdicas y aplicación de estas actividades los participantes del programa a la audiencia de estudiantes de educación infantil con el medio ambiente valores como la protección del medio ambiente, los hábitos de vida saludables , la adopción de prácticas sostenibles; analizar los resultados del plan de acción propuesto en PIBID y discutir la gama de actividades de juego realizadas como estrategias pedagógicas en la educación ambiental. La metodología utilizada se basa en fundamentos teóricos sobre el tema que figura en la CAPES subproyecto presentado, el diagnóstico de la guardería, el plan de acción con la secuencia didáctica propuesta, los informes y seminario de evaluación. Esta estrategia pedagógica ha contribuido al desarrollo de alternativas didácticas en la enseñanza de educación ambiental en perspectiva lúdica para guarderías en las regiones del semiárido y la iniciación a la enseñanza y la investigación en educación para la beca de iniciación del programa
Percepção ambiental da Caatinga: experiência na associação comunitária do Território de Identidade do Sisal (BA)
Essa produção escrita compreende-se em um relato de experiência fruto do Projeto de Intervenção intitulado “Educação Ambiental em espaço não escolar: narrativas e percepções da caatinga”, haja vista que o projeto em questão foi aplicado em uma associação comunitária localizada na zona rural do município de Conceição Coité, Território de Identidade do Sisa (BA) e integra-se em uma das etapas da pesquisa-ação que está em fase de desenvolvimento do curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Educação do Campo do IF Baiano-Campus Serrinha. A finalidade do projeto supracitado consiste em desenvolver ações voltadas aos aspectos biogeográficas e percepção ambiental do bioma caatinga, além de discutir sobre as problemáticas socioambientais e tecnologias sociais de convivência com o semiárido. A metodologia de pesquisa consiste no planejamento e realização de intervenção e reflexão da ação a partir da utilização de metologias participativas do Diagnóstico Rural Participatico (DRP). O estudo visa contribuir para que as vozes dos atores sociais do campo, sobretudo, os inseridos nas atividades da pesquisa-ação sejam ouvidas, considerando o diálogo de saberes e as potencialidades das tecnologias sociais de convivência com o semiárido
ARTÉRIAS DOS LOBOS TORÁCICOS DO TIMO EM FETOS DE SUÍNOS DA LINHAGEM CAMBOROUGH 22
This study aimed at describing the particular morphological aspects of the arteries responsible for blood supply of thymus in Camborough 22 swine fetuses. In order to do so, the origin and distribution of the arteries which vascularize the right and left thoracic lobes of thymus, 30 Camborough 22 swine fetuses, being 15 males and 15 females, were studied. The animals had the arterial system filled with aqueous solution at 50% stained Neoprene Latex, through the descending portion of thoracic aorta, and then it was fixed at 10% formaldehyde aqueous solution. The thoracic lobes of thymus were vascularized by direct branches of the right (40%) and left (30%) internal thoracic arteries, and left superficial cervical (3.33%). Bicarotid trunk (3.33%) contributed with direct branches to de left thoracic lobe of thymus. The left (50%) and right (66.67%) internal thoracic arteries, right (6.67%) and left (6.67%) subclavian, right deep cervical (3.33%) and left dorsal scapular (3.33%) provided indirect branches for the correspondent thoracic lobes of the thymus in each side. The brachiocephalic (13.33%) and the bicarotid (6.67%) trunks destined indirect branches to the thoracic lobe of thymus at the same side. There were no significant differences in relation to the origin of the arteries, the kinds of branches and sex of the festuses regarding the side of thymus lobe which was vascularized
Mesenchymal stem cell therapy associated with endurance exercise training: Effects on the structural and functional remodeling of infarcted rat hearts
We tested the effects of early mesenchymal stem cell (MSC) therapy associated with endurance exercise on the structural and functional cardiac remodeling of rats with myocardial infarctation (MI). Male Wistar rats (40 days old) were divided into 6 groups: control and exercise sham; control and exercise MI; and control and exercise MI MSC. MI was surgically induced and bone marrow-derived MSCs were immediately injected via caudal vein (concentration: 1 × 106 cells). Twenty-four hours later ET groups exercised on a treadmill (5 days/week; 60 min/day; 60% of maximal running velocity) for 12 weeks. Structural and functional changes were determined by echocardiography. Contractility and intracellular global calcium ([Ca2 +]i) transient were measured in myocytes from the left ventricular (LV) non-infarcted area. Calcium regulatory proteins were measured by Western blot. MI increased (p < 0.05) heart, ventricular and LV weights and its ratios to body weight; LV internal dimension in diastole (LVID-D) and in systole (LVID-S) and LV free wall in diastole (LVFW-D), but reduced the thickness of interventricular septum in systole (IVS-S), ejection fraction (EF) and fractional shortening (FS). MI augmented (p < 0.05) the times to peak and to half relaxation of cell shortening as well as the amplitude of the [Ca2 +]i transient and the times to peak and to half decay. Early MSCs therapy restored LVFW-D, IVS-S and the amplitude and time to half decay of the [Ca2 +]i transient. Early endurance exercise intervention increased (p < 0.05) LVFW-S, IVS-S, EF and FS, and reduced the times to peak and to half relaxation of cell shortening, and the amplitude of the [Ca2 +]i transient. Exercise training also increased the expression of left ventricular SERCA2a and PLBser16. Nevertheless, the combination of these therapies did not cause additive effects. In conclusion, combining early MSCs therapy and endurance exercise does not potentiate the benefits of such treatments to structural and functional cardiac remodeling in infarcted rat