La neurectomía digital palmar como tratamiento al síndrome del Navicular en caballos de deporte y la Miotomía y Neurectomía en caballos estabulados que realizan aerofagia

Treball presentat a l'assignatura de Deontologia i Veterinària Legal (21223

Estrategias de educación ambiental para preservar la ciénaga de malambo

This research carried out a socio-environmental analysis of the Ciénaga Grande de Malambo to identify the factors that contribute to deterioration, the lack of environmental awareness of the residents of the village of El Espinal. Bodies of water and swamps around the world are in danger due to the great pollution problems to which they have been subjected in recent years. This swamp has been heavily degraded due to increased burning and felling of trees on the riverbank, but mainly due to pollution by dumping solid and liquid waste from the industrial sector, which has caused the disappearance of fish habitat and the consequent loss of the fishing activity that the settlers traditionally carried out. The participatory action methodology seeks for the population to obtain knowledge as a result of their own inquiries and actions, allowing results and knowledge to be obtained that transform from environmental pedagogy, the practices of the inhabitants and their environmental culture itself. The progressive community participation in cleaning and dredging activities of the streams that carry the waters to the swamp, led to environmental education strategies and a sense of belonging for the care of the swamp. they strengthen the care and preservation of the environment and the improvement of the conditions and quality of life of this population.  Esta investigación realizó un análisis socioambiental de la ciénaga Grande de Malambo para identificar los factores que contribuyen al deterioro, la falta de conciencia ambiental de los pobladores de la vereda el Espinal. Los cuerpos de agua y ciénagas en todo el mundo se encuentran en peligro debido a los grandes problemas de contaminación a los cuales han sido sometidos durante los últimos años. Esta ciénaga ha sido fuertemente degradada al incrementar la quema y tala de árboles en la rivera, pero principalmente por la contaminación por vertimiento de residuos sólidos y líquidos, provenientes del sector industrial, que ha causado la desaparición de hábitat de peces y la consecuente pérdida de la actividad pesquera que realizaron tradicionalmente los pobladores. La metodología de acción participación busca que la población obtenga los conocimientos como resultados de sus propias indagaciones y actuaciones, permitiendo obtener resultados y conocimientos que transforman desde la pedagogía ambiental, las prácticas de los habitantes y su cultura ambiental misma. La progresiva participación comunitaria en actividades de limpieza y dragado de los arroyos que llevan las aguas a la ciénaga, llevaron a estrategias de educación ambiental y sentido de pertenencia por el cuidado de la ciénaga. fortalecen el cuidado y preservación del medio ambiente y el mejoramiento de las condiciones y calidad de vida de esta población

Aprendizaje autónomo del Laboratorio de Química Inorgánica mediante el uso de TICs

Se ha creado un Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) circunscrito a la realización de prácticas en el Laboratorio de Química Inorgánica orientado a incrementar el grado de interacción entre el alumno con algún tipo de dificultad auditiva o dificultad idiomática y el profesor o el resto de sus compañeros mediante el uso conjunto del material elaborado y el uso de sistemas basados en redes sociales, mensajerías

Herramientas de Aprendizaje para el Diseño 3D de Estructuras y Procesos Químicos mediante Programas Informáticos Gratuitos/Libres

El objetivo propuesto en este proyecto de innovación docente fue el diseño, elaboración y evaluación de videos tutoriales on-line sobre el manejo de programas informáticos libres/gratuitos para el dibujo de moléculas químicas de interés farmacéutico, nomenclatura, cálculo de fórmulas y el diseño espacial de estructuras tridimensionales, que permitan que el alumno del Grado en Farmacia aprenda el manejo de programas siendo este un apoyo para la realización de su TFG y la defensa de mismo (Póster). Por otro lado, también se planteó el facilitar y animar a que los alumnos de cuarto y quinto curso del Grado en Farmacia presenten comunicaciones en el Congreso de Investigación para Estudiantes Pregraduados de Ciencias de la Salud celebrado todos los años en la UCM

Congenital extrahepatic portosystemic shunts (Abernethy malformation): An international observational study

Congenital extrahepatic portosystemic shunt (CEPS) or Abernethy malformation is a rare condition in which splanchnic venous blood bypasses the liver draining directly into systemic circulation through a congenital shunt. Patients may develop hepatic encephalopathy (HE), pulmonary hypertension (PaHT), or liver tumors, among other complications. However, the actual incidence of such complications is unknown, mainly because of the lack of a protocolized approach to these patients. This study characterizes the clinical manifestations and outcome of a large cohort of CEPS patients with the aim of proposing a guide for their management. This is an observational, multicenter, international study. Sixty-six patients were included; median age at the end of follow-up was 30 years. Nineteen patients (28%) presented HE. Ten-, 20-, and 30-year HE incidence rates were 13%, 24%, and 28%, respectively. No clinical factors predicted HE. Twenty-five patients had benign nodular lesions. Ten patients developed adenomas (median age, 18 years), and another 8 developed HCC (median age, 39 years). Of 10 patients with dyspnea, PaHT was diagnosed in 8 and hepatopulmonary syndrome in 2. Pulmonary complications were only screened for in 19 asymptomatic patients, and PaHT was identified in 2. Six patients underwent liver transplantation for hepatocellular carcinoma or adenoma. Shunt closure was performed in 15 patients with improvement/stability/cure of CEPS manifestations. Conclusion: CEPS patients may develop severe complications. Screening for asymptomatic complications and close surveillance is needed. Shunt closure should be considered both as a therapeutic and prophylactic approach

Implementación de los recursos audiovisuales elaborados para el aprendizaje autónomo del Laboratorio de Química. Potenciación de la compresión por parte de personas con dificultades auditivas y del aprendizaje del vocabulario técnico en ingles

Depto. de Química en Ciencias FarmacéuticasFac. de FarmaciaFALSEsubmitte

Diseño y comparativa de biomateriales para el tratamiento de defectos óseos. Estudio de su comportamiento in vivo en modelo animal de conejo

Objetivo: Comparar in vivo la capacidad de formación ósea de dos tipos de biomateriales diseñados como sustitutivos óseos respecto a autoinjerto de cresta iliaca, uno basado en carbonatohidroxiapatita y otro en vidrio mesoporoso bioactivo. Material y método: Estudio experimental compuesto por 14 conejos de Nueva Zelanda hembras adultas donde se realizó un defecto crítico en hueso radio. La muestra fue dividida en cuatro grupos: defecto sin material, con autoinjerto de cresta iliaca, con soporte de carbonatohidroxiapatita y con soporte de vidrio mesoporoso bioactivo. Se realizaron estudios seriados de radiología simple a las 2, 4, 6 y 12 semanas y estudio de micro-TC a eutanasia a las 6 y 12 semanas. Resultados: En el estudio de radiología simple, el grupo de autoinjerto mostró las mayores puntuaciones de formación ósea (7,5 puntos). Ambos grupos de biomateriales presentaron formación ósea similar (5,3 y 6 puntos, respectivamente) y mayor al defecto sin material (4 puntos), pero siempre menor que el grupo de autoinjerto. Los resultados del estudio de micro-TC mostraron el mayor volumen de hueso en el área de estudio en el grupo de autoinjerto. Los grupos con sustitutivos óseos presentaron mayor volumen de hueso que el grupo sin material, pero siempre menor que en el grupo de autoinjerto.Fundación de la Sociedad Espanola de Cirugía Ortopédica y TraumatologíaInstituto de salud Carlos IIIDepto. de Química en Ciencias FarmacéuticasFac. de FarmaciaTRUEpu