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Peer Observation Consortium Creation and Implementation
TesisEl presente trabajo de investigación realizado en el Colegio San Vicente de Paul tiene como
propósito determinar la relación entre el conocimiento sobre prevención en salud oral de los
padres de familia y el índice de caries dental en los escolares de 6-12 años de edad.
Esta investigación estuvo conformada por un universo total de 79 padres de familia y 79
escolares tanto de género masculino como femenino, con el fin de obtener datos necesarios y
extraer información indispensable para las interrogativas básicas al igual que para los objetivos
de la investigación.
Se utilizó diferentes instrumentos como fueron el índice CPOD y ceod desarrollado por Klein
Palmer y Knuston utilizado en dentición permanente y decidua respectivamente, para
determinar la prevalencia de caries dental y para obtener el conocimiento en salud oral se
aplicó a los padres de familia un cuestionario de 20 preguntas básicas individualizados por los
siguientes temas: Elementos de la higiene Bucal, Interconsulta Dental y Dieta cariogénica
divididas en 3 niveles deficiente, regular y bueno en una escala de Likert o escala vigesimal
donde 0-10 puntos seria “Deficiente”,10-15 puntos correspondería a “Regular” y 16-20
correspondería a “Bueno”.
Posteriormente con la información obtenida fue clasificada y calificada recogiendo todos los
datos necesarios y seguidamente distribuirlos en los diferentes cuadros y gráficos, de igual
manera se hizo la inspección, revisión y observación de los escolares con los criterios de
inclusión de la investigación, así obteniendo y recolectando la prevalencia de caries con ayuda
de una Ficha de Observación.En cuanto al conocimiento del total de 79 padres de familia sobre
salud oral se puede decir que la mayoría de padres poseen un conocimiento sobre salud oral de
43,5% que es considerado como un conocimiento regular.
Como resultado del diagnóstico clínico: el índice de caries CPOD obtenido en el colegio San
Vicente de Paul fue de un total de piezas cariadas 40,5%, piezas perdidas 4,3% y piezas
obturadas 31.9%.
Palabras Claves: CPOD, ceo-d, prevención
Choose Your Words Wisely: Descriptions of a Professional Early Childhood Practitioner
The purpose of this study was to understand the components that determine quality early childhood education and Care (ECEC) from the views of practitioners and parents participating in the ECCE Scheme (2010). A major component of quality ECCE as identified by practitioners in this study related to professionalism in ECEC. This paper presents a critical view on traditional perspectives on what it means to be a professional within the context of ECCE. It seems that within the ECCE model, a professional practitioner is one who finds purpose in their work. However, they are also experts in ECCE. That is, a professional practitioner is knowledgeable in ECCE has a deep sense of respect and love for childhood as a distinct period in human growth and develop. These characteristics are the embodiment of a professional practitioner. To describe this phenomenon, this research coins the term “professional purpose.
Magnetic Analysis of Electromagnetic Microgenerator via Finite Element Analysis
In future, micro sensor system will be deployed throughout our environment for monitoring pur-pose. Powering system is becoming important factor for independent and long period deployment sensors in our environment (deploy and forgot)
Length of the extracranial internal carotid artery and degree of stenosis: Are they related?
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