Evaluación de alternativas de pavimentación para vías de bajos volúmenes de tránsito

Trabajo de investigaciónEn los últimos años, tanto en Colombia como en otros países suramericanos como Ecuador, Argentina, Bolivia y Perú, se han venido realizando estudios e investigaciones sobre métodos y alternativas para rehabilitación y mantenimiento de vías terciarias y de bajos volúmenes de tránsito, que permitan un uso y aprovechamiento de recursos naturales y nuevos materiales a menores costos, de forma que se logre un equilibrio económico, técnico y ambiental; llegando a proponer soluciones que favorezcan el desarrollo de las regiones donde se aplican tales soluciones, en forma sostenible. De estos estudios han surgido diferentes documentos con propuestas y descripciones de tales alternativas, no obstante diferentes circunstancias impiden la divulgación de tal conocimiento. Actualmente estas alternativas se encuentran clasificadas en tres tipos de acuerdo a sus características de desarrollo, objetivos y funciones. Dado que la implementación de estas es limitado en el país, debido al desconocimiento y poca información sobre las mismas; se presenta este documento que hace una descripción de sus aspectos técnicos ambientales y económicos, y un modelo de elección para la aplicación en las vías colombianas, buscando crear una fuente de información básica para el conocimiento y aplicación de dichas alternativas.EspecializaciónEspecialista en Ingeniería de Pavimento

Pretexto para ser mejores ciudadanos ¡Educomunicación!

Actualmente, vivimos en un mundo globalizado que le permite a nuestros estudiantes tener acceso a la información en cualquier momento y desde cualquier lugar haciendo uso de las TIC, mediante las cuales comunican diariamente en las redes sociales sus fotografías, videos y escriben sobre su realidad, lo hacen de manera natural, espontánea y sin dificultad. Es aquí donde la comunicación escolar debe aparecer y aprovechar esas capacidades para crear ciudadanos con conciencia cultural, política, social, etc., y no idiotas que solo consumen o producen información de manera que aporta poco a la sociedad

Pretexto para ser mejores ciudadanos ¡Educomunicación!

Actualmente, vivimos en un mundo globalizado que le permite a nuestros estudiantes tener acceso a la información en cualquier momento y desde cualquier lugar haciendo uso de las TIC, mediante las cuales comunican diariamente en las redes sociales sus fotografías, videos y escriben sobre su realidad, lo hacen de manera natural, espontánea y sin dificultad. Es aquí donde la comunicación escolar debe aparecer y aprovechar esas capacidades para crear ciudadanos con conciencia cultural, política, social, etc., y no idiotas que solo consumen o producen información de manera que aporta poco a la sociedad

Representaciones sociales ambientales en el marco de la escuela, para formar el cuidado y conservaci?n del medio ambiente en los estudiantes de sexto grado del colegio Gustavo Uribe Ram?rez de Granada Cundinamarca

71 p. Recurso Electr?nicoEste trabajo analiza la problem?tica ambiental del objeto de estudio, en este caso la instituci?n educativa departamental Gustavo Uribe Ram?rez. Dicha instituci?n presenta problema de mal manejo de residuos s?lidos, y representaciones sociales ambientales negativas. Los estudiantes en horas del descanso, cuando ingieren alimentos arrojan las envolturas al suelo, en lugar de la caneca de basura, aunque es de conocimiento de los mismos que dicha acci?n est? mal, siguen haci?ndolo sin importar el da?o ambiental que esto pueda llegar a causar. Dentro de la instituci?n, hay proyectos de cuidado ambiental, de siembra, y cuidado del rio que pasa limitando la instituci?n por la parte norte de la misma. Pero la realidad es que no todos los estudiantes participan en estos proyectos y varios de los que hacen en alg?n momento lo olvidan y vuelven a contaminar no solo las zonas verdes sino el rio tambi?n. En el ?rea de ciencias naturales, se evidencia la falencia en representaciones ambientales. ?Qu? es lo que ocurre?, los estudiantes no toman conciencia de que arrojando basura se deteriora el ambiente, y que para las pr?ximas generaciones nuestro legado ser? un planeta falto de todo, sin agua, sin zonas verdes, sin naturaleza por la contaminaci?n. En resumen, todo esto nos lleva a deducir que el cuidado de nuestro entorno es importante e indispensable para todos, hay que recordar la tierra sigue sin los seres humanos, pero los seres humanos sin la tierra no son nada. Palabras clave: contaminaci?n, conservaci?n, naturaleza, entorno, ambiente, representaci?n social, cuidado ambiental, manejo de residuos, residuos s?lidos, da?o ambiental.This paper analyzes the environmental problems of the object of study in this case the departmental educational institution Gustavo Uribe Ram?rez. This institution presents a problem of poor solid waste management, and little social environmental representation. Students at rest hours, when they eat food, throw the wrappers on the floor instead of the garbage can, although it is known to them that this action is wrong, they continue to do so regardless of the environmental damage that this may cause. . Within the institution, there are projects of environmental care, sowing, and care of the river that passes limiting the institution by the northern part of it. But the reality is that not all students participate in these projects and several of those who do at some point forget and re-contaminate not only the green areas but the river as well. In the area of natural sciences, the lack of environmental representations is evident. What is happening? The students do not realize that throwing garbage deteriorates the environment, and that for the next generations our legacy will be a planet lacking everything, without water, without green areas, without nature by pollution. In summary, all this leads us to deduce that the care of our environment is important and indispensable for all, we must remember the earth continues without human beings, but human beings without the earth are nothing Keywords: pollution, conservation, nature, environment, social representation, environmental care, waste management, solid waste, environmental damage

Propuesta y aplicación de una metodología para estimar la e-preparación de municipios colombianos

La conformación y consolidación de municipios digitales requiere de construcciones metodológicas que respondan a las diferentes particularidades de los territorios y sus habitantes. La mayoría de municipios colombianos pequeños desconoce la capacidad de apropiación que tienen sus habitantes de las tecnologías de la información y la comunicación - TIC. Nuestro trabajo consiste en construir una metodología para estimar la preparación electrónica (e-preparación, e-readiness) de estos municipios, tanto en cuestiones técnicas como sociales. Presentamos la metodología y su aplicación en dos realidades socioculturales distintas: Castilla la Nueva (Meta) y Guaduas (Cundinamarca)./ The shaping and consolidation of digital municipalities require methodological constructs able to take into account the singularities of territories and their inhabitants. Many Colombian municipalities don't have an understanding of their capability to assimilate Information and telecommunication Technologies - ICT. Our work consists in constructing a methodology to estimate the e-readiness of Colombian municipalities concerning both technical and social issues. We present the methodology and its application in two different socio-cultural realities: Castilla la Nueva (Meta) and Guaduas (Cundinamarca)

La importancia del adecuado desarrollo de las habilidades musicales por parte de los docentes de educación inicial

El siguiente proyecto da cuenta de la importancia que tiene la preparación adecuada de docentes de Educacón Inicial, en el desarrollo de habilidades a traves de la música; investigación desarrollada en el IED Hunzá, sede de Primera Infancia, la cual se plantea mediante el metodo de Investigación- acción y permite identificar el nivel de conocimiento y aplicación de estrategias musicales dentro del aula por parte de las docentes, para potenciar el desarrollo y difrerentes habidades en los niños entre tres y cinco años, siendo este proceso musical indispensable para facilitar el desarrollo natural de diferentes habilidades comunicativas, sociales, cognitivas y personales. Durante el proceso investigativo se aplicaron instrumentos tales como la observación, encuesta e indagación. La primera fase se dirige pricipalmente con el objetivo de detectar las fortalezas y debilidades de la preparación profesional en las docentes titulares. Una segunda fase busca mostrar a las docentes la real importancia de una adecuada estrategia para emplear la música como apoyo al desarrollo integral de los niños, y en la tercera fase se plantea la evaluación del proceso de intervención y la aplicación de la propuesta

Integration of physical and genetic maps of common bean through BAC-derived microsatellite markers

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>Common bean (<it>Phaseolus vulgaris </it>L.) is the most important legume for direct human consumption and the goal of this study was to integrate a recently constructed physical map for the species with a microsatellite based genetic map using a BAC library from the genotype G19833 and the recombinant inbred line population DOR364 × G19833.</p> <p>Results</p> <p>We searched for simple sequence repeats (SSRs) in the 89,017 BAC-end sequences (BES) from the physical map and genetically mapped any polymorphic BES-SSRs onto the genetic map. Among the BES it was possible to identify 623 contig-linked SSRs, most of which were highly AT-rich. A subgroup of 230 di-nucleotide and tri-nucleotide based SSR primer pairs from these BACs was tested on the mapping parents with 176 single copy loci and 114 found to be polymorphic markers. Of these, 99 were successfully integrated into the genetic map. The 99 linkages between the genetic and physical maps corresponded to an equal number of contigs containing a total of 5,055 BAC clones.</p> <p>Conclusions</p> <p>Class II microsatellites were more common in the BES than longer class I microsatellites. Both types of markers proved to be valuable for linking BAC clones to the genetic map and were successfully placed across all 11 linkage groups. The integration of common bean physical and genetic maps is an important part of comparative genome analysis and a prelude to positional cloning of agronomically important genes for this crop.</p

Propuesta de Investigación sobre la Salud Mental de los Estudiantes de Medicina durante el Confinamiento por COVID 19

En el siguiente documento se describe el ejercicio de investigación que se está desarrollando sobre el impacto en la salud mental en los estudiantes de medicina de una institución educativa de Pasto durante el confinamiento por pandemia COVID 2019. Las patologías de la salud mental han sufrido un incremento sustancial debido a la pandemia que se vive actualmente; el aislamiento social sumado al confinamiento, factores socioeconómicos y las transformaciones pedagógicas en los estudiantes que se implementaron de forma abrupta han llevado a que estos presenten mayores trastornos de depresivos, ansiedad y estrés, que afectan no solo su vida personal sino también su rendimiento académico y de aprendizaje

Diseño de los procesos de planeación y programación de la producción en la empresa Shalem Ltda., en la ciudad de Bogotá.

Hoy en día se considera que la actividad de las Pymes es muy importante para la economía Colombiana. Después de los noventa, se reconoció que en Colombia existía gran cantidad de Pymes desconocidas y dispersas, que no tenían ningún tipo de protección o ayuda, no obstante estaban contribuyendo sustancialmente al Producto Interno Bruto. Se estima que hay un número por encima de un millón de Pymes que aportan más del 50% del Producto Interno Bruto1, y generan la mayor parte del empleo nacional. Existen una gran mayoría sin ninguna clase de registro. Solamente una pequeña parte están registradas y cumplen todos los requerimientos legales. (Tener información precisa sobre esas compañías es algo difícil porque la gran mayoría al no encontrarse registradas no generan información o estadísticas sobre ellas). En Colombia2 se estima que existen más de un millón de Pymes que contribuyen a la producción nacional con una cifra superior al 50% y generan más del 70% del empleo, en los sectores de industria, comercio y servicios. Del total, 700.000 son informales, es decir, no registradas y 300.000 son formales o sea registrada. De las registradas, 75% son microempresas, 24% Pymes y 1% gran empresa

Evaluación del impacto de las líneas de financiación del gobierno como herramienta en el desarrollo regional en los proyectos de emprendimiento en Neiva Huila

Evaluar el impacto de las líneas de financiación del gobierno como herramienta en el desarrollo regional en los proyectos de emprendimiento en Neiva-HuilaLa cultura de emprendimiento en la ciudad de Neiva Huila requiere de mayor estimulo, teniendo en cuenta que no se observa un crecimiento continuo en la ejecución de nuevas ideas de negocio a nivel local; pese a que a nivel nacional el gobierno brinda ayudas financieras para el impulso de los nuevos proyectos en búsqueda de un aumento en el desarrollo económico regional; es claro que este estímulo aplicado de forma adecuado y oportuna es el eje que permitirá el desarrollo económico esperado; por tal motivo los interrogantes generados en base a la búsqueda de la soluciones a el fenómeno de estancamiento en este sector, es un pilar importante en la generación de un avance que ayude a una mejor proyección de estos proyectos a nivel local. Es por ello que, si a nivel gubernamental existen herramientas que incentivan estos proyectos se hace necesario evaluar la efectividad de estas ayudas a nivel local determinando su impacto en los nuevos empresarios