Kichwa-English-Spanish Dictionary

This dictionary is written for Kichwa speakers and non-Kichwa speakers. Whoever wants to learn the language of the Inkas should find it useful. A native English speaker does not have to know Spanish in order to learn Kichwa. We hope this dictionary will also be useful for translators of academic works, school teachers, radio and television producers, and travelers who want to communicate with Kichwa speakers throughout the Andes. I want more people to be exposed to Kichwa, learn it, and support its preservation

Manual logístico de materiales para la exportación de tapices artesanales, del taller artesanal Masaquiza del pueblo Salasaka hacia la cuidad de Sedona, Estados Unidos, en el periodo 2017.

El Manual Logístico de materiales para la exportación de tapices artesanales hacia la ciudad de Sedona Estados Unidos, pretende plasmar la idea de exportar productos artesanales provenientes de la sierra ecuatoriana hacia mercados internacionales, con el fin de que el Taller obtengan ingresos reales en relación al trabajo realizado. Busca ofrecer directamente al cliente artesanía ecuatoriana diferenciada, creada por artesanos que necesitan un socio comercializar que potencialice sus actividades. La logística se llevara a cabo bajo el programa exporta fácil de Correos del Ecuador, programa del Gobierno para facilitar las exportaciones de las micro, pequeñas y medianas empresas, a través de un sistema simplificado, ágil y económico de exportaciones por envíos postales a través del operador público Correos del Ecuador y con los beneficios de los diferentes programas y servicios de las entidades participantes. Con un costo de envió económico en comparación a courier, solventando a la vez mejorando los ingresos económicos y fortaleciendo las actividades artesanales. El mercado segmentado es el Estado de Arizona en la ciudad de Sedona, siendo el importador Internacional Center of Spiritual and Ancestral Wisdom, mercado de grandes oportunidades al negocio ya que las características que se destacan es que es una sociedad consumista con un gran nivel adquisitivo de su población la cual busca productos diferenciados, los cuales aprecian y valorizan las herencias ancestrales diferenciadas en las diversas expresiones artesanales. Además siendo este país es el cuarto más grande del mundo, permite comercializar una variada gama de tapices. La imagen que proyectará el Taller Artesanal Masaquiza a sus clientes es el respeto a la cultura y tradiciones ofreciendo productos exclusivos de calidad.The logistic manual of materials for the export of handmade tapestries to the city of Sedona United States, aims to reflect the idea of exporting craft products from the Ecuadorian sierra to international markets, in order that the Workshop obtain real income in relation to work accomplished. It seeks to offer directly to the client differentiated Ecuadorian craftsmanship, created by craftsmen who need a commercial partner that potentiates their activities. The logistics will be carried out under easy export program of Ecuador Post Office, a government program to facilitate the exports of micro, small and medium enterprises, through a simplified, easy and economic system of exports by postal shipments through public operator Correos del Ecuador and with the benefits of the different programs and services of the participating entities. With an economic cost of shipping compared to courier, solving at the same time improving economic income and strengthening craft activities. The segmented market is the State of Arizona in the city of Sedona, being the importer, International Center of Spiritual and Ancestral Wisdom, market of great opportunities to the business since the characteristics that stand out is that it is a consuming society with a great purchasing level of its population seeking differentiated products, which appreciate and value the ancestral heritages differentiated products, which appreciate and value the ancestral heritages differentiated in the various craft expressions. In addition, being this country the fourth largest in the world, it allows to commercialize a varied range of tapestries. The image that the Masaquiza Handicraft Workshop will project to its clients is the respect to the culture and traditions offering exclusive products of quality

Desarrollo del procedimiento de control de calidad para la construcción de un autotanque de gas de petróleo (GLP) de 8000 galones de capacidad de cabeza semiesférica según las Normas ASME.

El presente trabajo de titulación tiene como objetivo desarrollar el procedimiento de control de calidad para la construcción de un autotanque de gas licuado de petróleo (GLP) de 8000 galones de capacidad de cabeza semiesférica según las normas ASME. El trabajo se inició con la investigación de las normas que rigen para este tipo de trabajo, posteriormente se investigó a las empresas certificadas que realizan este tipo de trabajos por ejemplo “Industria Acero de los Andes” localizada en la ciudad de Quito, se realizó algunas visitas para poder observar cómo es el proceso de construcción y los tipos de ensayos que se realizan. Con la información recopilada se procedió a construir el manual de procedimientos especificando las actividades que se deben realizar y controlar en cada etapa del proceso de construcción. Se diseñó registros controlar los diferentes etapas, se realizaron ensayos no destructivos y pruebas dimensionales al autotanque de GLP, para realizar este tipo de pruebas el personal que realiza los ensayos deben ser calificados según la norma ASME, con la implementación del manual de procedimientos de control de calidad en un empresa no certificada, los resultados obtenidos evidenciaron la correcta fabricación de autotanque de GLP el cual cumple con las especificaciones mencionadas en la normas ASME, satisfaciendo las necesidades del cliente, brindando seguridad y calidad. Con la investigación realizada se concluye que la elaboración del manual de procedimientos de control de calidad a la construcción de los autotanques de GLP es un gran aporte al sector empresarial para que con su implementación se puedan construir productos de calidad a los clientes. Se recomienda que los equipos para realizar los ensayos deben estar calibrados adecuadamente para obtener datos seguros, precisos y confiables.The present work of degree aims to develop the procedure of quality control for the construction of an automatic tank of liquefied pretoleum gas (LPG) of 8000 gallons of capacity of hemispherical head according to the norms ASME. The work began with the research of the norms that govern for this type of work, after the certified companies that perform this type of work were investigated, for example " the steel industry of the Andes" located in the city of Quito, made some visits to be able to observe how is the construction process and the types of tests that are carried out. With the information gathered to be proceeded to build the procedures manual specifying the activities that are carried out and controlled at each stage of the construction process. It was designed records to control the different stages, non-destructive tests and dimensional tests were realized to the GLP tank truck to realize this type of tests the personnel that realices the essays they must be qualified according to the norm ASME, with the implementionot hte quality control produces manual is an uncertified Company, the results obtained showed the correct manufacture o tank truck of the LPG cars it is a great contribution to the bussines sector with its implementation, quality products can be built to customers. It is recommended that the equipment to perform the tests should be calibrated properly for safe, accurate and reliable data

Recursos didácticos interactivos

Nowadays education has new ways of teaching and learning. Therefore, it has been necessary to incorporate new interactive teaching resources in order to innovate the teaching process in students. Thus, it is intended to be critical and reflective students for this reason it has been necessary to increase new innovative resources to motivate students and avoid the use traditional materials; then, the interactive resources updated in all subjects should be used, but especially in the subject of mathematics. The principal purpose of this research study was to determine the importance of the use of interactive teaching resources in order to promote meaningful learning among students. The lack of use of interactive teaching resources by teachers was evidenced and it affects the students’ academic performance, that is why it was inquired about the implementation of teaching resources, it is intended to improve academic quality within the teaching-learning process, each teacher must comply with the work in a more appropriate form and it means that interactive teaching resources should be used....Hoy en día la educación cuenta con nuevas formas de enseñar y aprender por lo tanto se ha visto necesario la incorporación de las nuevos recursos didácticos interactivos para innovar la enseñanza en los estudiantes con esto se pretende a que los estudiantes sean críticos y reflexivos por tal motivo se ha visto necesario el incremento de los nuevos recursos innovadores para motivar al alumno y ya no utilizar los materiales tradicionales, si no los recursos didácticos interactivos actualizados en todas las asignaturas pero sobre todo en la asignatura de matemática, cuyo objetivo de la investigación fue determinar la importancia de la utilización de recursos didácticos interactivos, para potenciar el aprendizaje significativo en los estudiantes, se evidencio la falta de utilización de recursos didácticos interactivos por parte de los docentes, afectando la parte académica de los estudiantes, es por la cual se indago sobre la aplicación de los recursos didácticos interactivos...

Evaluación del estado nutricional y Factores de Riesgo de Enfermedades Crónicas no Transmisibles (ECNT) en adolescentes de la Unidad Educativa Sumak Yachana Wasi, Imantag, Cotacachi, Imbabura

Evaluar el estado nutricional y factores de riesgo de Enfermedades Crónicas no Transmisibles (ECNT) en los adolescentes de la Unidad Educativa Sumak Yachana Wasi, Imantag, Cotacachi, Imbabura.En los últimos años las enfermedades crónicas no transmisibles afecta nutricionalmente a la población en los diferentes grupos de edad. El objetivo de esta investigación fue evaluar el estado nutricional y factores de riesgo de enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT) en adolescentes de la Unidad Educativa Sumak Yachana Wasi, Imantag, Cotacachi, Imbabura. Fue un estudio descriptivo, transversal, con enfoque cuantitativo; la muestra estuvo conformada por 325 adolescentes de 10 a 18 años. Las variables del estudio fueron características sociodemográficas, estado nutricional y factores de riesgo de ECNT, los parámetros usados de acuerdo a la OMS. Según el estado nutricional (T/E) el 63,6% presenta una talla normal, el 30,7% presenta talla baja, el 90,4% de la población presenta un IMC normal, el 7% sobrepeso y el 1,8% obesidad; el consumo de frutas y verduras es deficiente con el 32,8% en una frecuencia de más de cuatro veces por semana, el 56,9% de la población realiza actividad física de una hora diaria o más, el consumo de bebidas alcohólicas 16,6% indicó consumirlo rara vez, tan solo el 0,3% mencionó consumir cigarrillo, el 29,2% señaló antecedentes familiares de ECNT como hipertensión arterial, diabetes, cáncer y sobrepeso y obesidad. En conclusión, los hábitos alimentarios inadecuados aumentan el riesgo para desarrollar ECNT, así como el sobrepeso. Se recomienda promover estilos de vida saludable a través de la educación nutricional mediante la participación conjunta entre las Universidades y el MSP.Licenciatur

Internal control for the cash area in Savings and Credit Cooperatives. Case study: savings and Credit Cooperative Indígenas Galápagos Ltda.

El contexto monetario actual devela la importancia del manejo, conservación, captación y colocación apropiados del efectivo dentro de las instituciones financieras denominadas cooperativas de ahorro y crédito, en tal sentido la implementación de un sistema de control interno sólido, se convierte en una contribución vital para el direccionamiento estratégico en estas organizaciones,  por lo que se evaluaron los cinco componentes del sistema de control interno que integran el modelo del Committee of Sponsoring Organizations of the Treadway (COSO)  III: 1. ambiente de control, 2. evaluación de riesgos, 3. actividades de control, 4. comunicación e 5. información y seguimiento, en razón de que estas organizaciones en general demuestran una carencia de control tanto en el movimiento diario de cajas como en el seguimiento y monitoreo al momento de efectuar la revisión de las transacciones diarias de caja, así como también no se encuentran definidos  los procesos a ejecutarse en el área de cajas,  ni se dispone de indicadores de cumplimiento tampoco de documentos que faciliten la comunicación e información entre departamentos; por consiguiente al detectar las debilidades de control interno, este estudio se plantea diseñar  normas, políticas y flujos de información que se relacionen con la implementación y evaluación de los componentes de control interno.The current monetary context reveals the importance of proper management, conservation, collection and placement of cash within financial institutions called credit unions, in this sense the implementation of a solid internal control system, becomes a vital contribution to the strategic direction in these organizations, for which the five components of the internal control system that make up the Committee of Sponsoring Organizations of the Treadway (COSO) III model were evaluated: 1. control environment, 2. risk assessment, 3 control activities, 4. communication and 5. information and monitoring, since these organizations generally demonstrate a lack of control both in the daily movement of cash registers and in the follow-up and monitoring at the time of reviewing transactions. daily, as well as the processes to be executed in the cashier area, there are no compliance indicators or documents that facilitate communication and information between departments; therefore, when detecting the weaknesses of internal control, this study sets out to design norms, policies and information flows that are related to the implementation and evaluation of the internal control components

Use of technological teaching resources to improve reading skills in fifth-year students of Basic General Education of the Huayna Cápac Intercultural Bilingual Educational Unit

El avance tecnológico ha influido en el sistema formativo, en este contexto, se considera la necesidad de la sociedad del conocimiento para contribuir en el desarrollo de personas independientes, creativas, cooperativas y motivadas; por lo tanto, el propósito de este estudio fue implementar los recursos didácticos tecnológicos que mejoren las habilidades lectoras en los estudiantes de quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Huayna Cápac”. Fundamentar teóricamente la importancia de los recursos didácticos tecnológicos y las habilidades lectoras. Diagnosticar el nivel de desarrollo de las habilidades lectoras. Identificar que recursos didácticos tecnológicos que utilizan los docentes para la comprensión lectora. Validar a través de su aplicación en la práctica la implementación de recursos didácticos. En la metodología, se adopta el enfoque cualitativo, y cuantitativo, el diseño fue no experimental, el nivel exploratorio y descriptivo, la muestra quedó conformada por 38 estudiantes y 4 docentes, se emplearon tres instrumentos: uno dirigido al diagnóstico de las dificultades en la comprensión lectora, otro para identificar los recursos tecnológicos que utilizan los maestros y un tercero dirigido a los profesionales de educación. Como resultados se obtuvo que el rendimiento es insuficiente (07,9), no fomenta la comunicación exteriorizando dificultades en el entendimiento del texto escrito (06,3), no efectúa inferencias (06,8). Mediante la a prueba paramétrica T de Student para muestras emparejadas, que con un nivel de confianza del 99%, un margen de error del 5% (0,05), había una correlación entre los problemas en el uso de recursos didácticos tecnológicos y las habilidades lectoras habilidades lectoras. Concluyendo que el nivel de las habilidades lectoras plantea la necesidad de utilizar la tecnología sobre todo en estudiantes tienen dificultad para leer y comprender textos, de esta forma se aporta en el rendimiento académico, la expresividad, la interactividad, autonomía y creatividad

Vivienda colectiva en base a sistemas prefabricados “La Concepción”. Eje integrador al Parque Bicentenario, Quito, Ecuador

El presente trabajo de titulación corresponde al diseño de Vivienda de Interés Público, que desde el aprovechamiento de un sistema constructivo de vanguardia para el contexto nacional, responda al déficit de vivienda que existe en Ecuador. A través de un Proyecto Urbano Arquitectónico en el Sector del Bicentenario al norte de Quito, el proyecto responde a las necesidades de una ciudad más eficiente con el consumo de recursos, al proponer un sistema de construcción que centralice la generación de energía contenida, así como de residuos, bajo un medio controlado. La presente propuesta explora también la flexibilidad de los sistemas estandarizados de construcción de vivienda en altura, para abordar la imperante necesidad de optimizar el uso de recursos (naturales y económicos) y a su vez, enriquecer la experiencia urbana, con un programa arquitectónico diverso que emule los principios de la ciudad compacta. El diseño aquí presentado, está enfocado a una diversidad de usuarios, en respuesta a la diversidad que tienen los hogares jóvenes, a quienes se ha identificado tras una investigación, como el principal público al que interesa el déficit de vivienda. Estas características demográficas también han inspirado las estrategias urbanas que conectan las áreas verdes del sector, enriqueciendo así la experiencia del peatón, para quien también se ha diseñado un recorrido que permite, bajo la lógica de la accesibilidad universal, transitar como en un solo nivel desde el nivel de calle de uno de los cuatro frentes urbanos de los que se ha dotado esta propuesta de integración parcelaria, hasta la segunda planta, más íntima y de uso de los residentes del proyecto, por la forma en que la volumetría propuesta salva las diferencias de nivel entre sus lotes. Esta diferencia topográfica es la misma que enriquece un corredor peatonal que hace las veces de costura en la Red Verde Urbana del sector, conectando el barrio con el Parque Metropolitano Bicentenario, y también las vistas hacia las faldas de los volcanes Pichincha y Cotopaxi, potenciando así la apreciación de este patrimonio del paisaje desde un corredor de revitalización ecológica poblado de especies endémicas

ACTITUDES Y AFRONTAMIENTO ANTE LA MUERTE DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA

Introduction: In health institutions, the health team and nursing students, during their hospital practices witness death, considered this as a process that exists in life, therefore, the attitude and coping taken before this situation is important. Objective: To determine the attitudes and coping with death of nursing students. Methods: Quantitative approach, with non-experimental, cross-sectional design. To collect the information, the Collett-Lester Fear of Death Scale and the Bugen Death Coping Scale were applied to a census sample of 74 nursing interns, the sample was a census sample. Results: It was determined that 100% of the study participants have inadequate coping to death. Twenty-eight percent have an attitude of fear of death; 22% indicate an attitude of acceptance of escape; 20% manifest an attitude of avoidance of death. Finally, 15% have manifested attitudes of acceptance of acceptance and neutral acceptance. Conclusions: Nursing students have attitudes of fear before death, as well as inadequate coping with death, which means that being in contact with the patient at the end of life affects them emotionally, leading them to feel guilty for not having been able to prolong the patient's life.Introducción: En las instituciones de salud, el equipo de salud y los estudiantes de enfermería, durante sus prácticas hospitalarias presencian la muerte, considerada esta como un proceso que existe en la vida, por lo tanto, la actitud y afrontamiento que se tome ante esta situación es importante. Objetivo. Determinar las actitudes y afrontamiento ante la muerte de los estudiantes de enfermería. Métodos. Enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de corte transversal. Para recolectar la información se aplicó la Escala de Miedo a la Muerte de Collett – Lester y Escala Bugen de Afrontamiento de la Muerte a una muestra censal de 74 internos de enfermería, la muestra fue censal. Resultados. Se determinó que el 100% de los participantes del estudio tiene un afrontamiento inadecuado a la muerte. El 28% tiene una actitud de miedo a la muerte; el 22% indica una actitud de aceptación de escape; un 20% manifiesta una actitud de evitación de la muerte. Finalmente, el 15% ha manifestado actitudes de aceptación de acertamiento y aceptación neutral. Conclusiones. Los estudiantes de enfermería tienen actitudes de miedo ante la muerte, así como un afrontamiento inadecuado ante la misma, lo que significa que al estar en contacto con el paciente al final de su vida le afecta emocionalmente, llevándolos a sentirse culpable de no haber logrado prolongar la vida del paciente